Visual FoxPro基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)-(第3版)

前言

本書是與《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程》（第3版）配套使用的指導(dǎo)教材。編寫本書的目的是便于教師的實驗教學和學生的學習使用。本書分為3篇：實驗篇、測試篇和基礎(chǔ)知識篇。在實驗篇中，對應(yīng)教材各章的內(nèi)容，安排了10個（章）實驗。其中“Visual FoxPro系統(tǒng)概述”8個實驗題；“數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運算”9個實驗題；“表與數(shù)據(jù)庫”10個實驗題；“關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言sQL”11個實驗題；“查詢和視圖”8個實驗題；“程序設(shè)計基礎(chǔ)”10個實驗題；“表單設(shè)計”13個實驗題；“建立報表與標簽”4個實驗題；“菜單與工具欄設(shè)計”6個實驗題；“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序開發(fā)”3個實驗題。為了指導(dǎo)學生完成實驗，每個實驗都給出具體的操作步驟。在測試篇中，綜合教材每一章內(nèi)容的知識點，以單選題、填空題的形式安排了10章的測試題。為了便于知識的鞏固和融會貫通，在這篇中將介紹不同類型試題的解題思路和方法并給出答案，以便學生了解各章的重點、難點，提高解題速度，掌握解題技巧。基礎(chǔ)知識篇是根據(jù)《全國計算機等級考試考試大綱》公共基礎(chǔ)知識的基本要求編寫的。主要內(nèi)容包括：程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程和數(shù)據(jù)庫設(shè)計。本書適合報考全國計算機等級考試——二級Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的考生學習使用，其中介紹的計算機基礎(chǔ)知識是本科學生必須掌握的。本書由周永恒教授主編并執(zhí)筆編寫，其中基礎(chǔ)知識篇由周遜編寫。本書是編者在長期講授Visual Fox Pro程序設(shè)計課程的基礎(chǔ)上編寫而成的。由于編者水平有限，書中難免有許多不足或疏漏之處，歡迎廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》是與《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程》（第3版）（以下簡稱主教材）配套使用的指導(dǎo)教材。.《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》的實驗與主教材緊密配合，同時對主教材的內(nèi)容進行了整合，分為實驗篇、測試篇和基礎(chǔ)知識篇。實驗篇和測試篇的內(nèi)容包括Visual FoxPro系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運算、表與數(shù)據(jù)庫、關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言sQL 、查詢和視圖、程序設(shè)計基礎(chǔ)、表單設(shè)計、建立報表與標簽、菜單與工具欄設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序開發(fā)的實驗及測試。每章的實驗與測試有若干道題目，以供學生通過實驗及測試題鞏固所學的知識。..《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》的基礎(chǔ)知識篇是根據(jù)《全國計算機等級考試考試大綱》公共基礎(chǔ)知識的基本要求編寫的，內(nèi)容包括程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程和數(shù)據(jù)庫設(shè)計。《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》適合報考全國計算機等級考試——二級Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的考生學習使用，其中介紹的計算機基礎(chǔ)知識也是本科學生必須掌握的。

書籍目錄

實驗篇實驗1 熟悉用戶界面.建立“教學管理”項目文件實驗1.1 安裝VisualFoXPro實驗1.2 啟動和退出Visual：FoxPro實驗1.3 建立“教學管理”子目錄及下一級子目錄實驗1.4 設(shè)置工作目錄實驗1.5 建立“教學管理”項目文件實驗1.6 查看和編輯項目信息實驗1.7 使用“項目管理器”實驗1.8 練習在“項目管理器”中的操作實驗2 運行函數(shù).命令和表達式實驗2.1 字符型常量的連接運算實驗2.2 變量賦值與運算實驗2.3 數(shù)值運算函數(shù)實驗2.4 字符操作函數(shù)實驗2.5 日期時間函數(shù)實驗2.6 類型轉(zhuǎn)換函數(shù)實驗2.7 測試函數(shù)實驗2.8 表達式實驗2.9 賦值與顯示命令實驗3 建立“教學管理”數(shù)據(jù)庫.表及各表的索引與表間關(guān)系實驗3.1 建立自由表實驗3.2 使用“表向?qū)А苯⒆杂杀韺嶒?.3 使用“數(shù)據(jù)過濾器”在瀏覽窗口中顯示“學生”表中的所有男生記錄實驗3.4 建立“教學管理”數(shù)據(jù)庫實驗3.5 在“教學管理”數(shù)據(jù)庫中建表實驗3.6 設(shè)置顯示屬性.標題.注釋.默認值及有效性規(guī)則實驗3.7 為數(shù)據(jù)庫中的各表建立索引實驗3.8 建立數(shù)據(jù)庫中各表的關(guān)系實驗3.9 對“學生”表中的記錄進行排序?qū)嶒?.1 0將“學生”表分別導(dǎo)出為Excel表和文本丈件實驗4 用SQL語句完成數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)檢索實驗4.1 單表條件查詢實驗4.2 分組與計算查詢實驗4.3 多表聯(lián)接分組查詢實驗4.4 嵌套查詢實驗4.5 使用BETWEENAND運算符號查詢實驗4.6 將查詢結(jié)果進行排序?qū)嶒?.7 多表聯(lián)接條件查詢實驗4.8 TOP選項查詢實驗4.9 將查詢結(jié)果存放到表中實驗4.1 0用SQL語句建立“圖書管理”數(shù)據(jù)庫實驗4.1 1定義視圖實驗5 建立“教學管理”項目的查詢和視圖實驗5.1 創(chuàng)建“英語查詢”實驗5.2 修改“英語查詢”實驗5.3 查詢計算學生的總成績實驗5.4 使用“視圖向?qū)А眲?chuàng)建“專業(yè)視圖”實驗5.5 使用“視圖設(shè)計器”創(chuàng)建“學生視圖”實驗5.6 “前五名成績”查詢實驗5.7 在查詢輸出中'添力n表達式實驗5.8 利用“圖形向?qū)А眲?chuàng)建查詢圖形實驗6 編寫結(jié)構(gòu)化程序?qū)嶒?.1 編寫求分段函數(shù)的程序?qū)嶒?.2 用IIF()函數(shù)編寫實驗6.1 的分段函數(shù)的程序?qū)嶒?.3 用DOCASE…ENDCASE語句編寫實驗6.1 的分段函數(shù)的程序?qū)嶒?.4 編寫循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序?qū)嶒?.5 編寫計算1+2+3++100的程序?qū)嶒?.6 編寫計算11+21+31++100!的程序?qū)嶒?.7 編寫求3-100之間的所有素數(shù)的程序?qū)嶒?.8 從鍵盤輸入10個數(shù),找出其中的最大值和最小值實驗6.9 編寫調(diào)用過程文件的程序“MAIN.PRG”實驗6.1 0顯示“教員”表中職稱為“講師”的所有教師實驗7 創(chuàng)建表單實驗7.1 利用“表單向?qū)А?創(chuàng)建“教學管理”項目下的“學生個人情況表單”實驗7.2 用“快速表單”命令創(chuàng)建單表表單實驗7.3 利用“表單設(shè)計器”創(chuàng)建多表表單實驗7.4 創(chuàng)建“頁框示例”表單實驗7.5 創(chuàng)建“密碼”表單實驗7.6 給表單加背景圖案實驗7.7 創(chuàng)建“輸入示例”表單實驗7.8 創(chuàng)建“超級鏈接”表單實驗7.9 創(chuàng)建“數(shù)字時鐘”表單實驗7.1 0創(chuàng)建“專業(yè)與學生表單”實驗7.1 1創(chuàng)建“學生與成績表單”實驗7.1 2創(chuàng)建“教員與任課表單”實驗7.1 3創(chuàng)建“課程與成績表單”實驗8 創(chuàng)建報表實驗8.1 創(chuàng)建“專業(yè)一覽表”實驗8.2 創(chuàng)建“教師任課”報表實驗8.3 創(chuàng)建“學生情況表”報表實驗8.4 創(chuàng)建“學生成績表”報表實驗9 創(chuàng)建“教學管理”菜單系統(tǒng)實驗9.1 創(chuàng)建Visual.FoxPro菜單實驗9.2 在“數(shù)據(jù)”菜單下創(chuàng)建子菜單,并為各菜單項指定任務(wù)實驗9.3 在“查詢”菜單下創(chuàng)建子菜單,并為各菜單項指定任務(wù)實驗9.4 在“打印”菜單下創(chuàng)建子菜單,并為各菜單項指定任務(wù)實驗9.5 為“退出”菜單下的“退出教學管理系統(tǒng)”及“退出VFP系統(tǒng)”指定任務(wù)實驗9.6 為菜單項指定訪問鍵實驗10 開發(fā)應(yīng)用程序.連編項目文件實驗10.1 創(chuàng)建系統(tǒng)主頁表單實驗10.2 將“教學管理”項目文件連編為“教學管理”應(yīng)用程序?qū)嶒?0.3 開發(fā)“工資管理系統(tǒng)”測試篇第1章 VisualFoxPro系統(tǒng)概述測試題第2章 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運算測試題第3章 表與數(shù)據(jù)庫測試題第4章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL測試題第5章 查詢和視圖測試題第6章 程序設(shè)計基礎(chǔ)測試題第7章 表單設(shè)計測試題第8章 建立報表與標簽測試題第9章 菜單與工具欄設(shè)計測試題第10章 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序開發(fā)測試題基礎(chǔ)知識篇第1章 程序設(shè)計1.1 程序設(shè)計的方法與風格1.2 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計1.3 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計1.4 例題分析習題1第2章 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)2.1 算法的基本概念2.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)概述2.3 線性結(jié)構(gòu)2.4 樹2.5 查找2.6 排序2.7 例題分析習題2第3章 軟件工程3.1 軟件工程的基本概念3.2 結(jié)構(gòu)化分析方法3.3 結(jié)構(gòu)化設(shè)計3.4 軟件測試基礎(chǔ)3.5 程序調(diào)試3.6 例題分析習題3第4章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計4.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述4.2 數(shù)據(jù)模型4.3 實體一聯(lián)系方法4.4 關(guān)系模型4.5 關(guān)系數(shù)據(jù)庫4.6 關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計4.7 例題分析習題4參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：（3）選中I accept the agreement，同時Next按鈕將由灰變黑。單擊Next按鈕，打開第3個安裝界面，安裝程序?qū)⑻峁?種不同的安裝方式供用戶選擇，即Custom、Products和Server Applications方式。（4）若使用默認安裝方式Custom進行安裝，則選中Custom后單擊Next按鈕，打開第4個安裝界面，選擇安裝路徑。（5）若想在自己指定的目錄中進行安裝，則單擊Browse按鈕進行選擇；若在安裝程序默認的目錄中進行安裝，則只需單擊Next按鈕即可開始安裝，打開第5個安裝界面，出現(xiàn)開始安裝的提示信息。（6）在此要等一會，然后打開第6個安裝界面，詢問是否繼續(xù)安裝Visual Studio。若不想繼續(xù)安裝，則單擊Exit setup按鈕，退出Visual Studio 6.0的安裝程序。（7）單擊Continue按鈕繼續(xù)安裝Visual Studio 6.0，打開第7個安裝界面，讓用戶選擇安裝內(nèi)容。可選擇安裝某一組件或全部安裝。（8）如果只安裝Microsoft Visual FoxPro組件，可用鼠標直接選擇，然后單擊Continue按鈕開始安裝，并出現(xiàn)安裝進程提示。當安裝程序?qū)⑺械哪繕宋募?fù)制完成后，將更新系統(tǒng)，對Visual FoxPro組件進行注冊，以便于啟動。

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《Visual FoxPro基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》為高等教育出版社出版發(fā)行。

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