模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）》為普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是總結(jié)首屆國(guó)家級(jí)精品課程——清華大學(xué)“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)實(shí)踐，在第三版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)基本要求修訂而成的?！　≈饕獌?nèi)容包括：導(dǎo)言、常用半導(dǎo)體器件、基本放大電路、多級(jí)放大電路、集成運(yùn)算放大電路、放大電路的頻率響應(yīng)、放大電路中的反饋、信號(hào)的運(yùn)算和處理、波形的發(fā)生和信號(hào)的轉(zhuǎn)換、功率放大電路、直流電源和模擬電子電路讀圖?！　∪珪?shū)以導(dǎo)言開(kāi)篇，以讀圖結(jié)尾，使讀者盡快入門(mén)，并能站在系統(tǒng)的高度認(rèn)識(shí)模你電子電路。該書(shū)每章以本章討論的問(wèn)題開(kāi)始，以小結(jié)結(jié)束；基本知識(shí)內(nèi)容系統(tǒng)、精煉、深入，在講清電路工作原理和分析方法的同時(shí)，盡量闡明電路結(jié)構(gòu)的構(gòu)思方法，引導(dǎo)讀者舉一反三。擴(kuò)展部分篇幅雖少，但內(nèi)容豐富，可開(kāi)闊眼界。在例題、思考題、自測(cè)題和習(xí)題中增加了故障診斷和設(shè)計(jì)的題目，使提問(wèn)題的角度更具有啟發(fā)性、靈活性和實(shí)踐性。各章的Multisim應(yīng)用舉例力圖具有研究性質(zhì)，全書(shū)的舉例基本涵蓋模擬電子電路的基本測(cè)試方法和仿真方法?！　　赌M電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）》適于作為高等院校電氣信息、電子信息類(lèi)各專(zhuān)業(yè)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的教材，也可作為工程技術(shù)人員的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　童詩(shī)白，清華大學(xué)自動(dòng)化系教授，博士生導(dǎo)師。1946年畢業(yè)于西南聯(lián)大電機(jī)系，1951年獲伊利諾大學(xué)博士學(xué)位?！　⊥?shī)白教授為著名的電子學(xué)科學(xué)家、中國(guó)電子技術(shù)學(xué)科和課程建設(shè)的主要奠基人，一代教學(xué)大師。他于1956年創(chuàng)建了清華大學(xué)電子學(xué)教研組，并長(zhǎng)期擔(dān)任教研組主任，從事教學(xué)和科研工作近六十余年。曾任國(guó)家教委電子技術(shù)課程教學(xué)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程電教教材編審組組長(zhǎng)，深圳大學(xué)電子工程系主任，聯(lián)合國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用中心網(wǎng)北京培訓(xùn)中心主任等職。20世紀(jì)80年代初籌建自動(dòng)化儀表及裝置博士點(diǎn)，主要研究電子系統(tǒng)的自動(dòng)測(cè)試、故障診斷和可靠性。指導(dǎo)碩士生30余名、博士生近20名。他曾獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，是國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家?！　⊥?shī)白教授是電子技術(shù)教材建設(shè)的巨匠，他主編的教材有13套，共20本，近900萬(wàn)字。由他組織電子學(xué)教研組其他教師編寫(xiě)的教材、專(zhuān)著和翻譯教材十余套。縱觀他的教學(xué)生涯，每當(dāng)電子技術(shù)發(fā)展的重要階段，他都編寫(xiě)了具有開(kāi)創(chuàng)性的教材，學(xué)科內(nèi)容始終處于領(lǐng)先水平，對(duì)全國(guó)電子技術(shù)課程內(nèi)容體系的改革起著引導(dǎo)和推動(dòng)作用?！　?0世紀(jì)50年代主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》，60年代主編《電予電路設(shè)計(jì)》，完成了課程從工業(yè)電子學(xué)到電子技術(shù)基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)換。70年代參編《晶體管電路》、主編《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容從以電子管為主到晶體管化的轉(zhuǎn)換。80年代修訂《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》第二版，完成了教學(xué)內(nèi)容體系從分立元件電路為主體到集成電路為重點(diǎn)的更新。90年代共同主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)試題匯編》和《現(xiàn)代電子學(xué)及應(yīng)用》，率先開(kāi)設(shè)了電子技術(shù)方面的研究生課程。世紀(jì)之交共同主編《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》第三版，適應(yīng)了21世紀(jì)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要。上述教材均得到廣泛的應(yīng)用，并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。其中《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》第一、二版，分別獲得國(guó)家教委優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)；第三版獲得北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，并與課程共同獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)?！　∪A成英，1970年畢業(yè)于清華大學(xué)電機(jī)系，其后留校任教至今，現(xiàn)為自動(dòng)化系教授，首屆國(guó)家級(jí)精品課程“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程負(fù)責(zé)人。主要從事電子技術(shù)方面的教學(xué)和微機(jī)應(yīng)用方面的科學(xué)研究工作，參加成人高等教育和中央廣播電視大學(xué)有關(guān)電子技術(shù)課程的建設(shè)工作。近幾年主編的著作有：1.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第三版），高等教育出版社，2001。該教材為普通高等教育“九五”國(guó)家教委重點(diǎn)教材，面向21世紀(jì)課程教材。于2004年獲得北京市高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，并與課程共同獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》（教育部高教司成人高等教育規(guī)劃教材），高等教育出版社，200l、2002。3.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)試題庫(kù)》，高等教育出版社，2002。國(guó)家“九五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)日成果。4.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第三版）教師手冊(cè)》，高等教育出版社，2002。5.《幫你學(xué)模擬電子技術(shù)藎礎(chǔ)》，高等教育出版社，2004。6.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第三版）電子教案》，高等教育出版社，2005。7.《模擬電子技術(shù)基本教程》，清華大學(xué)出版社，2006。

書(shū)籍目錄

第0章 導(dǎo)言0.1 電信號(hào)0.1.1 信號(hào)0.1.2 模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)0.2 電子信息系統(tǒng)0.2.1 電子系統(tǒng)的組成0.2.2 電子信息系統(tǒng)中的模擬電路0.2.3 電子信息系統(tǒng)的組成原則0.3 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程0.3.1 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)0.3.2 如何學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課0.3.3 電子電路的計(jì)算機(jī)輔助分析和設(shè)計(jì)軟件介紹本章討論的問(wèn)題第1章 常用半導(dǎo)體器件1.1 半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)1.1.1 本征半導(dǎo)體1.1.2 雜質(zhì)半導(dǎo)體1.1.3 PN結(jié)思考題1.2 半導(dǎo)體二極管1.2.1 半導(dǎo)體二極管的幾種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)1.2.2 二極管的伏安特性1.2.3 二極管的主要參數(shù)1.2.4 二極管的等效電路1.2.5 穩(wěn)壓二極管1.2.6 其它類(lèi)型二極管思考題1.3 晶體三極管1.3.1 晶體管的結(jié)構(gòu)及類(lèi)型1.3.2 晶體管的電流放大作用1.3.3 晶體管的共射特性曲線1.3.4 晶體管的主要參數(shù)1.3.5 溫度對(duì)晶體管特性及參數(shù)的影響1.3.6 光電三極管思考題1.4 場(chǎng)效應(yīng)管1.4.1 結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)管1.4.2 絕緣柵型場(chǎng)效應(yīng)管1.4.3 場(chǎng)效應(yīng)管的主要參數(shù)1.4.4 場(chǎng)效應(yīng)管與晶體管的比較思考題1.5 單結(jié)晶體管和晶閘管1.5.1 單結(jié)晶體管1.5.2 品閘管1.6 集成電路中的元件1.6.1 集成雙極型管1.6.2 集成單極型管1.6.3 集成電路中的無(wú)源元件1.6.4 集成電路中元件的特點(diǎn)1.7 Multisim應(yīng)用舉例——二極管特性的研究本章小結(jié)自測(cè)題習(xí)題第2章 基本放大電路本章討論的問(wèn)題2.1 放大的概念和放大電路的主要性能指標(biāo)2.1.1 放大的概念2.1.2 放大電路的性能指標(biāo)思考題2.2 基本共射放大電路的工作原理2.2.1 基本共射放大電路的組成及各元件的作用2.2.2 設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)的必要性2.2.3 基本共射放大電路的工作原理及波形分析2.2.4 放大電路的組成原則思考題2.3 放大電路的分析方法2.3.1 直流通路與交流通路2.3.2 圖解法2.3.3 等效電路法思考題2.4 放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定2.4.1 靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定的必要性2.4.2 典型的靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定電路2.4.3 穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的措施思考題2.5 晶體管單管放大電路的三種基本接法2.5.1 基本共集放大電路2.5.2 基本共基放大電路2.5.3 三種接法的比較思考題2.6 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路2.6.1 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路的三種接法2.6.2 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的設(shè)置方法及其分析估算2.6.3 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路的動(dòng)態(tài)分析思考題2.7 基本放大電路的派生電路2.7.1 復(fù)合管放大電路2.7.2 共射一共基放大電路2.7.3 共集一共基放大電路思考題2.8 Multisim應(yīng)用舉例2.8.1 Rb變化對(duì)Q點(diǎn)和電壓放大倍數(shù)的影響2.8.2 UGso對(duì)共源放大電路電壓放大倍數(shù)的影響本章小結(jié)自測(cè)題習(xí)題第3章 多級(jí)放大電路本章討論的問(wèn)題3.1 多級(jí)放大電路的耦合方式3.1.1 直接耦合3.1.2 阻容耦合3.1.3 變壓器耦合3.1.4 光電耦合思考題3.2 多級(jí)放大電路的動(dòng)態(tài)分析思考題3.3 直接耦合放大電路3.3.1 直接耦合放大電路的零點(diǎn)漂移現(xiàn)象3.3.2 差分放大電路3.3.3 直接耦合互補(bǔ)輸出級(jí)3.3.4 直接耦合多級(jí)放大電路思考題3.4 Multisim應(yīng)用舉例3.4.1 直接耦合多級(jí)放大電路的調(diào)試3.4.2 消除互補(bǔ)輸出級(jí)交越失真方法的研究本章小結(jié)自測(cè)題習(xí)題第4章 放大電路的頻率響應(yīng)本章討論的問(wèn)題4.1 集成運(yùn)算放大電路概述4.1.1 集成運(yùn)放的電路結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.1.2 集成運(yùn)放電路的組成及其各部分的作用4.1.3 集成運(yùn)放的電壓傳輸特性思考題4.2 集成運(yùn)放中的電流源電路……第5章 放大電路的頻率響應(yīng)第6章 放大電路中的反饋第7章 信號(hào)的運(yùn)算和處理第8章 波形的發(fā)生器和信號(hào)的轉(zhuǎn)換第9章 功率放大電路第10章 直流電源第11章 模擬電子電路讀圖附錄 半導(dǎo)體器件模型部分自測(cè)題和習(xí)題答案參考文獻(xiàn)索引

編輯推薦

　　其他版本請(qǐng)見(jiàn)：《面向21世紀(jì)課程教材：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）》

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