普通語(yǔ)言學(xué)概要

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是供大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課“語(yǔ)言學(xué)概論”使用的教材，第一版于1993年出版，十幾年來(lái)為許多高校采用，也是許多學(xué)校招收研究生的指定參考書(shū)。全書(shū)分為九章：語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)言的構(gòu)造與機(jī)制，語(yǔ)音，語(yǔ)法，語(yǔ)義，語(yǔ)言的變異，語(yǔ)言的使用，語(yǔ)言的演變，文字。這次修訂，基本框架不變，充實(shí)了一些新的材料，加進(jìn)了一些新的觀點(diǎn)，例如在第九章第二節(jié)中取消了“ 圖畫(huà)文字”和“表意文字”的提法，改用“圖畫(huà)記事”和“表詞文字”，理論上更為合理。全書(shū)舉例以漢語(yǔ)為主，外文中則以英語(yǔ)為主，也有一些俄語(yǔ)和其他語(yǔ)種的例子?！　”緯?shū)也可供其他語(yǔ)言研究者參考。

書(shū)籍目錄

第一章 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)第一節(jié) 語(yǔ)言是人類(lèi)特有的“財(cái)富”一、動(dòng)物的“語(yǔ)言”和人類(lèi)的語(yǔ)言二、幼兒怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話第二節(jié) 語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)一、語(yǔ)言是說(shuō)話的一部分二、語(yǔ)言存在的方式三、語(yǔ)言的符號(hào)性四、語(yǔ)言的系統(tǒng)性第三節(jié) 語(yǔ)言的社會(huì)功能和思維功能一、語(yǔ)言的社會(huì)功能二、語(yǔ)言的思維功能第四節(jié) 語(yǔ)言學(xué)的任務(wù)一、社會(huì)的需要推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展二、語(yǔ)言的基礎(chǔ)研究三、語(yǔ)言的應(yīng)用研究和交叉研究第二章 語(yǔ)言的構(gòu)造與機(jī)制第一節(jié) 語(yǔ)言的構(gòu)造一、語(yǔ)言的構(gòu)造二、語(yǔ)言單位的切分和歸并三、語(yǔ)言單位的組合關(guān)系和聚合關(guān)系第二節(jié) 語(yǔ)言的機(jī)制一、預(yù)設(shè)機(jī)制二、排除機(jī)制三、補(bǔ)償機(jī)制四、多余機(jī)制五、類(lèi)推機(jī)制六、對(duì)稱機(jī)制七、經(jīng)濟(jì)機(jī)制第三章 語(yǔ)音第一節(jié) 語(yǔ)音的性質(zhì)和分類(lèi)一、語(yǔ)音的物理性質(zhì)二、語(yǔ)音的生理基礎(chǔ)三、音素和音標(biāo)四、元音五、輔音第二節(jié) 音位一、音位和音位變體二、音位的區(qū)別特征三、超音質(zhì)音位第三節(jié) 音位的組合一、音節(jié)二、音位的組合三、語(yǔ)調(diào)第四節(jié) 語(yǔ)流音變第四章 語(yǔ)法第一節(jié)語(yǔ)素和詞一、語(yǔ)素和語(yǔ)素變體二、詞和詞的構(gòu)成三、自由和粘著第二節(jié) 語(yǔ)法手段和語(yǔ)法范疇詞類(lèi)一、語(yǔ)法手段二、語(yǔ)法范疇三、詞的基本組合類(lèi)型四、詞類(lèi)第三節(jié) 句子一、句子和成句的條件二、句子的結(jié)構(gòu)分析……第五章　語(yǔ)義第六章　語(yǔ)言的變異第七章　語(yǔ)言的使用第八章　語(yǔ)言的演變第九章　文字后記第二版后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)　　第一節(jié)　語(yǔ)言是人類(lèi)特有的“財(cái)富”　　一、動(dòng)物的“語(yǔ)言”和人類(lèi)的語(yǔ)言　　人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈，是社會(huì)的動(dòng)物。人類(lèi)社會(huì)的一切活動(dòng)都要靠語(yǔ)言來(lái)組織和協(xié)調(diào)。任何人類(lèi)社會(huì)，哪怕是最原始的氏族和部落，無(wú)不具有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展的語(yǔ)言。語(yǔ)言是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特征之一?！　∪祟?lèi)以外的動(dòng)物在覓食、求偶、御敵、集體活動(dòng)中也通過(guò)叫喊或動(dòng)作在同類(lèi)間呼應(yīng)溝通。有人把這類(lèi)現(xiàn)象叫做動(dòng)物的“語(yǔ)言”。但是動(dòng)物的“語(yǔ)言”只是一種比喻的說(shuō)法，它跟人類(lèi)語(yǔ)言有著質(zhì)的區(qū)別，兩者之間橫著一道不可逾越的鴻溝，不能相提并論。為了說(shuō)明這一點(diǎn)，我們先考察一下動(dòng)物互相交往的幾種類(lèi)型，把它們跟人類(lèi)的語(yǔ)言作番比較?！　?.知更鳥(niǎo)的嗚叫婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，每次延續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)，仿佛有不少意思要訴說(shuō)。有人專(zhuān)門(mén)研究它的叫聲，發(fā)現(xiàn)所表示的意思種類(lèi)不多，而且始終限于那幾種。例如為了向同類(lèi)宣布這一片是它占有的領(lǐng)地，不得侵犯，它要按一種方式?jīng)]完沒(méi)了、反反復(fù)復(fù)地叫個(gè)不停。　　2.銀鷗的幼雛出殼以后，圍著成鳥(niǎo)，朝它的嘴作啄食的動(dòng)作，要東西吃。成鳥(niǎo)吐出一塊半消化的食物，啄一點(diǎn)兒在鳥(niǎo)喙上，先喂一只雛鳥(niǎo)，再啄一點(diǎn)兒喂第二只……。雛鳥(niǎo)接住食物，往下吞咽，繼續(xù)作啄食的動(dòng)作。成鳥(niǎo)就這樣一輪輪地喂下去，直到雛鳥(niǎo)停止乞食為止。

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　　《普通語(yǔ)言學(xué)概要》是供大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課“語(yǔ)言學(xué)概論”使用的教材，第一版于1993年出版，十幾年來(lái)為許多高校采用，也是許多學(xué)校招收研究生的指定參考書(shū)。本次修訂，基本框架不變，充實(shí)了一些新的材料，加進(jìn)了一些新的觀點(diǎn)，理論上更為合理。全書(shū)舉例以漢語(yǔ)為主，外文中則以英語(yǔ)為主，也有一些俄語(yǔ)和其他語(yǔ)種的例子。

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