大學(xué)體驗(yàn)英語-高級(jí)聽說教程教學(xué)參考書(下)

出版時(shí)間:2007-5  出版社:高等教育  作者:本社  頁數(shù):612  

前言

  《大學(xué)體驗(yàn)英語》系列教材是根據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革精神,針對(duì)我國(guó)當(dāng)前高等院校大學(xué)英語教學(xué)實(shí)際及我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)培養(yǎng)具有很強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力人才的要求而設(shè)計(jì)開發(fā)的一套理念創(chuàng)新、內(nèi)容、實(shí)用、體系科學(xué)并具時(shí)代特色的全新立體化系列教材。本系列教材根據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《教學(xué)要求》),分為基礎(chǔ)和高級(jí)兩個(gè)階段?;A(chǔ)階段教材(1~4級(jí))供《教學(xué)要求》中“一般要求”層次使用,每級(jí)由《綜合教程》、《擴(kuò)展教程》、《聽說教程》、《快速閱讀教程》、《教學(xué)參考書》以及配套的多媒體學(xué)習(xí)課件、網(wǎng)絡(luò)課程以及電子教案和學(xué)習(xí)系統(tǒng)等組成。對(duì)于起點(diǎn)水平較高的學(xué)生,完成基礎(chǔ)階段的課程學(xué)習(xí)之后,可繼續(xù)學(xué)習(xí)《大學(xué)體驗(yàn)英語》高級(jí)教程,從而達(dá)到《教學(xué)要求》中的“較高要求”?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》充分研究了國(guó)內(nèi)外各教育層次的英語教材的編寫原則與特點(diǎn),既吸納了國(guó)內(nèi)教材注重思想性、人文性、科學(xué)性以及注重打好語言基礎(chǔ)等優(yōu)點(diǎn),又注入了國(guó)外社區(qū)教育、大眾教育、終身教育的實(shí)用、應(yīng)用型教學(xué)的特點(diǎn);既注意打好語言基礎(chǔ),更側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用能力,特別是實(shí)際使用英語進(jìn)行涉外交際的能力。在培養(yǎng)閱讀能力的同時(shí),加強(qiáng)聽、說、寫、譯等語言技能的綜合訓(xùn)練,尤其注重口頭和書面實(shí)用表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),以適應(yīng)中國(guó)人世以后對(duì)外交往的需要。在上述總體思路的指導(dǎo)下,更新教學(xué)理念和內(nèi)容體系,這主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:  1.注重培養(yǎng)表達(dá)能力?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》不僅重視語言技能的訓(xùn)練,更注重這些技能的實(shí)際運(yùn)用。以交際任務(wù)為主線進(jìn)行教材的編排,使課文和練習(xí)成為一個(gè)有機(jī)的整體,有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語進(jìn)行涉外交際的能力?! ?.強(qiáng)調(diào)交際內(nèi)容的實(shí)用性。《大學(xué)體驗(yàn)英語》在選材中注重思想性、現(xiàn)代性、科學(xué)性、前瞻性、趣味性和可操練性。文章短小精悍,易于學(xué)習(xí)、操練。為了突出英語作為涉外交際的工作語言這一特點(diǎn),本教程還特別突出交際內(nèi)容的實(shí)用性,而且聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練都圍繞同一交際話題展開。

內(nèi)容概要

《大學(xué)體驗(yàn)英語》充分研究了國(guó)內(nèi)外各教育層次的英語教材的編寫原則與特點(diǎn),既吸納了國(guó)內(nèi)教材注重思想性、人文性、科學(xué)性以及注重打好語言基礎(chǔ)等優(yōu)點(diǎn),又注入了國(guó)外社區(qū)教育、大眾教育、終身教育的實(shí)用、應(yīng)用型教學(xué)的特點(diǎn)。在培養(yǎng)閱讀能力的同時(shí),加強(qiáng)聽、說、寫、譯等語言技能的綜合訓(xùn)練,尤其注重口頭和書面實(shí)用表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),以適應(yīng)中國(guó)入世以后對(duì)外交往的需要。本書為配套教學(xué)參考書,幫助教師和學(xué)生更好地掌握課程教學(xué)。

書籍目錄

Unit Title1 International Conferences2 Lifestyle3 Inventions4 Cultural Differences5 Eccentricity6 Academic Papers7 City Life8 Job Trends9 Travel Alternatives10 Negotiation11 Interpersonal Skills12 Design13 That's Entertainment14 Keeping Fit15 Health Food16 Newspapers

章節(jié)摘錄

  An Eccentric  I Admire Teaching TipsThis task allows students to practice research skills, organizeinformation coherently, and present findings in an interest-ing and engaging manner.After talking the class through the steps, advise students todo the project individually and ask them to bring the finaldrafts of their essays to the class.Step 1: Emphasize the importance of finding a subject thatinterests individual students. As the task takes a relativelylong time, students should avoid being stuck with a subjectthat they find boring. However, in conducting their initialresearch, students should be open-minded. For example,they may have thought Ernest Hemmingway was an oldbore until they found out he had a special interest in bull-fighting. In other words, research often reveals new facts thatmay add interest to a subject matter.Step 2: The unit covered the range from mild eccentricities tosevere mental illness. The project will be easier to completeif you allow students the full range to choose from.Step 3: Provide a writing guide which should give studentsconfidence. If they only write 125 words for each section,they will fill up the 500 word limit. If students feel thisconstrains them too much, be flexible about increasing theword count. However, bear in mind that good writing should4never be longer than it needs to be to get the message across.

編輯推薦

  倡導(dǎo)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)代理念,提供英語學(xué)習(xí)整體方案,創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)嶄新體驗(yàn), 迎接中國(guó)入世全機(jī)挑戰(zhàn)?! ? 注重實(shí)用表達(dá)能力的培養(yǎng):在語言基礎(chǔ)訓(xùn)練中加大聽力和口語的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng) 實(shí)用閱讀,實(shí)用會(huì)話、實(shí)用寫作的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語綜合運(yùn)用能力和在涉外交 際中的實(shí)用表達(dá)能力?! ? 注重教材的可操練性:選文短小精悍,生動(dòng)有趣,便于聽、說、讀、寫、譯的訓(xùn) 練:練習(xí)設(shè)計(jì)層層深入,通過訓(xùn)練達(dá)到學(xué)懂、會(huì)用的教學(xué)目的?! ? 強(qiáng)調(diào)以人為本,突出“個(gè)性化”學(xué)習(xí):注重學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中自主學(xué)習(xí)的 引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在體驗(yàn)語言的立體化環(huán)境中獲得語言知識(shí),體驗(yàn)用英語表達(dá)和交 流思想的美妙。  4 重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)“跨文化意識(shí)”:提供大量真實(shí)的圖片、富有時(shí)代感 的文字材料以及英語國(guó)家豐富的文化背景,開拓學(xué)習(xí)者的視野?! ? 立體化教材為英語學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù):文字版、網(wǎng)絡(luò)版、電子教案以及多媒體 學(xué)習(xí)課件等提供了立體、互動(dòng)的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

圖書封面

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