出版時間:2005-12 出版社:高等教育出版社 作者:單鳳儒 頁數(shù):187
內(nèi)容概要
《管理學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)教程》為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育),也是我國第一本高職高專管理學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)教材。它不同于一些以傳授知識為主的理論教材,而是跳出“講技能”的框子,實現(xiàn)全程“練技能”訓(xùn)練?!豆芾韺W(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)教程》作者總結(jié)了20多年的教學(xué)改革實踐經(jīng)驗,并借鑒國外先進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)造了多種多樣的管理實訓(xùn)方式與方法,并依據(jù)培養(yǎng)基層管理者綜合管理技能的課程定位目標(biāo),按著管理者實際工作職能的過程與實務(wù),設(shè)計了系統(tǒng)的實訓(xùn)體系?!豆芾韺W(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)教程》具有實訓(xùn)全程化、案例豐富化和技能要領(lǐng)精練化等三大特點?!豆芾韺W(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)教程》是按照管理學(xué)中各種能力要求設(shè)計訓(xùn)練單元,并配以相對應(yīng)的作業(yè)、考核點、試題等教學(xué)資源,兼有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書的作用。當(dāng)然也是與作者主持的國家級精品課程——管理學(xué)基礎(chǔ)——相配套的。同時,該實訓(xùn)教材也可作為獨立的管理學(xué)實訓(xùn)教材單獨使用,還可以與其他管理學(xué)教材配合使用。
書籍目錄
開篇:教學(xué)與訓(xùn)練概述訓(xùn)練階段一 管理基礎(chǔ)能力(一)技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一 心理適應(yīng)能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例1.1:推銷員與IBM創(chuàng)始人實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目1.1:自我心理突破——跨越難堪技能訓(xùn)練單元二 認(rèn)識與把握管理系統(tǒng)的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例1.2:升任公司總裁后的思考實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目1.2:調(diào)查與訪問——企業(yè)管理系統(tǒng)技能訓(xùn)練單元三 管理機(jī)制的分析與運用能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例1.3:宏達(dá)建筑公司實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目1.3:組建模擬公司階段評估與成績評定訓(xùn)練階段二 管理基礎(chǔ)能力(二)技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一 現(xiàn)代理念與現(xiàn)代理論應(yīng)用能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例2.1:趙助理的難題實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目2.1:管理思想分析技能訓(xùn)練單元二 組織文化分析與運用能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例2.2:康潔利公司的“洋”經(jīng)理實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目2.2:模擬公司的管理思想與組織文化階段評估與成績評定訓(xùn)練階段三 計劃與決策能力技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一 觀察環(huán)境,分析界定問題能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例3.1:哈默的“金幣”酒實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目3.1:組織環(huán)境分析技能訓(xùn)練單元二 創(chuàng)新與科學(xué)決策的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例3.2:李經(jīng)理的難題實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目3.2:策劃與交流技能訓(xùn)練單元三 科學(xué)運籌,配置資源,制定計劃的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例3.3失敗的營銷決策實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目3.3:活動策劃階段評估與成績評定訓(xùn)練階段四 組織與人事管理能力技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一組織設(shè)計能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例4.1:陷于困境的經(jīng)理實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目4.1:中小企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)查技能訓(xùn)練單元二 聘任、培訓(xùn)、考核與獎酬的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例4.2.1:小李的考核成績?yōu)楹胃哂谛≮w一案例4.2.2:趙副廠長該怎么辦實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目4.2:角色扮演——招聘技能訓(xùn)練單元三 團(tuán)隊管理能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例4.3:第三設(shè)計組的矛盾實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目4.3:校園體驗——團(tuán)隊建設(shè)階段評估與成績評定訓(xùn)練階段五 領(lǐng)導(dǎo)與溝通能力技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一 樹立權(quán)威,有效指揮的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例5.1:看球賽引起的風(fēng)波實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目5.1:校園模擬指揮技能訓(xùn)練單元二 有效激勵,調(diào)動人的積極性的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例5.2:施科長沒有解決的難題實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目5.2:為所在班級制定一份激勵計劃技能訓(xùn)練單元三 協(xié)調(diào)關(guān)系和與他人溝通的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例5.3:幫助我改善溝通實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目5.3.1:實地交際與溝通一訓(xùn)練項目5.3.2:情景劇——如果我是經(jīng)理階段評估與成績評定訓(xùn)練階段六 控制與信息處理能力技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一 有效控制工作的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例6.1:西湖公司的控制方法實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目6.1:制定目標(biāo)管理方案技能訓(xùn)練單元二搜集與處理信息的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例6.2:sin—Tec企業(yè)實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目6.2:學(xué)生學(xué)習(xí)信息的搜集與處理技能訓(xùn)練單元三 總結(jié)與評價能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例6.3:表揚引起的爭論實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目6.3:模擬公司的綜合評價階段評估與成績評定訓(xùn)練階段七 職能管理能力技能訓(xùn)練目標(biāo)技能訓(xùn)練單元一 認(rèn)識企業(yè),參與改革的能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例7.1:樂凱面對的挑戰(zhàn)實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目7.1.1:認(rèn)知企業(yè)分類一訓(xùn)練項目7.1.2:企業(yè)及其改革調(diào)研技能訓(xùn)練單元二營銷策劃與實施能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例7.2:推銷“好樂多”實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目7.2.1:市場細(xì)分與選擇目標(biāo)市場一訓(xùn)練項目7.2.2:市場營銷策劃技能訓(xùn)練單元三生產(chǎn)計劃、組織與控制能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例7.3:格雷格廠長的目標(biāo)與控制實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目7.3:編制生產(chǎn)作業(yè)計劃技能訓(xùn)練單元四 財務(wù)分析與管理能力管理情景與技能相關(guān)知識鏈接案例分析與指導(dǎo)一案例7.4:商鋪投資實訓(xùn)與指導(dǎo)一訓(xùn)練項目7.4:企業(yè)盈利水平分析階段評估與成績評定參考文獻(xiàn)作者簡介
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本書為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育),也是我國第一本高職高專管理學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)教材。它不同于一些以傳授知識為主的理論教材,而是跳出“講技能”的框子,實現(xiàn)全程“練技能”訓(xùn)練。本書作者總結(jié)了20多年的教學(xué)改革實踐經(jīng)驗,并借鑒國外先進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)造了多種多樣的管理實訓(xùn)方式與方法,并依據(jù)培養(yǎng)基層管理者綜合管理技能的課程定位目標(biāo),按著管理者實際工作職能的過程與實務(wù),設(shè)計了系統(tǒng)的實訓(xùn)體系。本書具有實訓(xùn)全程化、案例豐富化和技能要領(lǐng)精練化等三大特點。本書是按照管理學(xué)中各種能力要求設(shè)計訓(xùn)練單元,并配以相對應(yīng)的作業(yè)、考核點、試題等教學(xué)資源,兼有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書的作用。當(dāng)然也是與作者主持的國家級精品課程——管理學(xué)基礎(chǔ)——相配套的。同時,該實訓(xùn)教材也可作為獨立的管理學(xué)實訓(xùn)教材單獨使用,還可以與其他管理學(xué)教材配合使用。
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