色彩

前言

本書是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，本門課程是學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。色彩是視覺藝術(shù)的重要語(yǔ)言之一，通過(guò)對(duì)色彩的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)色彩敏銳的感受感知能力；了解色彩繪畫的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)及基本技法；掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法；并學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩規(guī)律和使用色彩語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的審美感受。本書這次修訂在維持原書結(jié)構(gòu)、體系不變的基礎(chǔ)上體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：1.突出內(nèi)容結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性為使本教材的內(nèi)容能系統(tǒng)完整地得以闡述，在原書內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加了一些新內(nèi)容，如第一章的“概述”；第二章色彩知識(shí)中的“色彩關(guān)系”、“色彩感覺的培養(yǎng)”：第三章色彩繪畫的工具、材料、特性及技法中的“水粉畫表現(xiàn)技法”、“水彩畫的工具、材料、特性及技法”，并在章節(jié)中增加了知識(shí)點(diǎn)；第四章靜物寫生中“靜物的構(gòu)圖”、“不同角度的光源特點(diǎn)及寫生”等；第五章風(fēng)景寫生中的“觀察與表現(xiàn)”：第七章色彩作品欣賞中的圖注評(píng)析，使本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)更具完整性、系統(tǒng)性，便于掌握教學(xué)的知識(shí)面。2.強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的連貫性和延續(xù)性本書對(duì)原來(lái)各章節(jié)中的一些內(nèi)容作了調(diào)整，如把原“靜物寫生的方法與步驟”一節(jié)中的“小結(jié)”一段擴(kuò)充為“靜物寫生中易出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策”一節(jié)，把原“風(fēng)景寫生的方法步驟”一節(jié)中的“各種物象的表現(xiàn)方法”和“不同季節(jié)的色彩變化與表現(xiàn)”放在“觀察與表現(xiàn)”一節(jié)中等，使本書中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)更具連貫性和延續(xù)性。3.緊扣中職學(xué)生的年齡特點(diǎn)本書在編寫修訂中充分考慮到中職學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合色彩學(xué)習(xí)的基本規(guī)律.在理論的闡述上循序漸進(jìn)，并列舉大量的實(shí)例，做到圖文并茂，增加可讀性。另外增加了優(yōu)秀的水粉范畫及習(xí)作，并為大多數(shù)作品加上圖注和評(píng)析，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提供直接的借鑒，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和審美水平。工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)色彩的最終目的是為了應(yīng)用和實(shí)踐。色彩遍布日常生活及實(shí)用美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，如室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、商品包裝設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、攝影等，通過(guò)對(duì)色彩的學(xué)習(xí)使學(xué)生最終能熟練地加以運(yùn)用，舉一反三，融會(huì)貫通。本教材將課堂理論與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合、訓(xùn)練與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，既有針對(duì)性.又有實(shí)用性，適應(yīng)了當(dāng)前快速發(fā)展的大環(huán)境對(duì)工藝美術(shù)專業(yè)人才的需求。本書的基本模塊教學(xué)為202學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)方案建議如下表，供參考。

內(nèi)容概要

　　修訂后的《色彩（工藝美術(shù)專業(yè)）》內(nèi)容包括概述，色彩知識(shí)，色彩繪畫的工具、材料、特性及技法，靜物寫生，風(fēng)景寫生，裝飾色彩，色彩作品欣賞等。其中概述重點(diǎn)講述色彩的發(fā)展進(jìn)程及該學(xué)科的特點(diǎn)；色彩知識(shí)包括色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、色彩繪畫的經(jīng)驗(yàn)與表現(xiàn)、色彩關(guān)系、色彩感覺的培養(yǎng)等；色彩繪畫的工具、材料、特性及技法重點(diǎn)介紹水粉材料及表現(xiàn)技法：靜物寫生和風(fēng)景寫生作為《色彩（工藝美術(shù)專業(yè)）》的重點(diǎn)，系統(tǒng)闡述靜物和風(fēng)景繪畫的技法、步驟，突出教學(xué)訓(xùn)練點(diǎn)：裝飾色彩的內(nèi)容安排為學(xué)生從事_丁藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)；在色彩作品欣賞一章中，精選了一些優(yōu)秀的范畫.便于學(xué)習(xí)借鑒?！渡剩üに嚸佬g(shù)專業(yè)）》光盤也隨之作了修訂。　　全書圖文并茂，注重技法培養(yǎng)，通過(guò)生動(dòng)形象的圖例，讓學(xué)生掌握色彩繪畫的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法，懂得并學(xué)會(huì)用色彩語(yǔ)言來(lái)表達(dá)繪畫中的色彩規(guī)律和審美感受?！渡剩üに嚸佬g(shù)專業(yè)）》抓住中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及年齡特征，將理論與實(shí)踐結(jié)合，通俗易懂，既有繪畫性，又具丁藝實(shí)用性，對(duì)培養(yǎng)新時(shí)代美術(shù)人才具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

書籍目錄

第一章 概述第二章 色彩知識(shí)第一節(jié) 色彩的基礎(chǔ)知識(shí)一、色彩的產(chǎn)生二、色彩的物理性三、色彩的三要素四、色彩的冷暖色性五、色彩的混合六、物體的視覺色彩第二節(jié) 色彩的協(xié)調(diào)與對(duì)比一、色彩的協(xié)調(diào)二、色彩的對(duì)比第三節(jié) 色彩的觀察、印象與表現(xiàn)一、色彩的觀察方法與表現(xiàn)方法二、色彩的印象理論三、色彩的表現(xiàn)理論第四節(jié) 色彩關(guān)系一、固有色與條件色的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系二、色彩的冷暖關(guān)系三、色彩的明度關(guān)系四、色彩的純度關(guān)系五、色彩的補(bǔ)色關(guān)系六、色彩關(guān)系在畫面中的運(yùn)用第五節(jié) 色彩感覺的培養(yǎng)一、掌握色彩的理論知識(shí)二、培養(yǎng)正確的觀察方法三、克服習(xí)慣性的概念化四、色彩感覺培養(yǎng)的長(zhǎng)期性第三章 色彩繪畫的工具、材料、特性及技法第一節(jié) 水粉畫的工具、材料及特性一、	水粉畫的工具與材料二、水粉畫的特性第二節(jié) 水粉畫表現(xiàn)技法一、顏色的調(diào)配與使用二、筆法及筆觸三、接包法四、基本技法五、特殊技法第三節(jié) 水彩畫的丁具、材料、特性及技法一、水彩畫的工具、材料二、水彩畫的特性三、水彩畫的基本技法第四節(jié) 油畫的丁具、材料、特性及技法一、油畫的工具、材料二、油畫的特性三、油畫的技法第四章 靜物寫生第一節(jié) 靜物的擺設(shè)一、物體之間的形體比例二、物體之間的明度關(guān)系三、物體之間的色彩關(guān)系第二節(jié) 靜物的構(gòu)圖一、多樣統(tǒng)一規(guī)律二、均衡規(guī)律三、疏密規(guī)律第三節(jié) 靜物的分類及表現(xiàn)方法一、陶瓷器皿類二、金屬制品及玻璃器皿類三、水果與蔬菜類四、花卉類及其他第四節(jié) 靜物寫生的方法與步驟一、觀察思考二、構(gòu)圖起稿三、著色四、深入刻畫五、調(diào)整完成附1：光的規(guī)律與素捕的關(guān)系附2：不同角度的光源特點(diǎn)及寫生第五節(jié) 靜物寫生中易出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策一、粉二、化三、臟四、灰五、火六、膩第五章 風(fēng)景寫生第一節(jié) 選景與構(gòu)罔一、選景二、構(gòu)圖第二節(jié) 觀察與表現(xiàn)一、物象的觀察與表現(xiàn)二、不同季節(jié)的色彩變化與表現(xiàn)三、畫面空間的表現(xiàn)四、畫面點(diǎn)景人物的表現(xiàn)第三節(jié) 風(fēng)景寫生的方法與步驟一、確定構(gòu)圖二、著色三、深入刻畫四、調(diào)整完成附：小色稿的練習(xí)第六章 裝飾色彩第一節(jié) 裝飾色彩的特征與組合一、裝飾色彩的特征二、裝飾色彩的組合第二節(jié) 裝飾色彩的表現(xiàn)方法一、處理好主色調(diào)和色彩的主從關(guān)系二、搭配好色塊問(wèn)布局的均衡效果三、節(jié)奏與韻律第七章 色彩作品欣賞主要參考書目(注：加*號(hào)為選讀章節(jié))

章節(jié)摘錄

插圖：19世紀(jì)，色彩科學(xué)得到發(fā)展，印象派畫家們意識(shí)到潛在于色彩自然表象中的內(nèi)在的真實(shí)性，他們開始覺悟到繪畫中存在著屬于繪畫自身的獨(dú)立要素，并且有著自己的規(guī)律，這一要素就是色彩。印象派畫家把色彩從自然中抽象出來(lái)，按照色彩自身的法則來(lái)表現(xiàn)自然規(guī)律。他們的這種色彩實(shí)踐跨出了探索藝術(shù)純粹性的一步，帶來(lái)了整個(gè)藝術(shù)觀的重大改變（圖1－3、圖1－4）。綜觀繪畫色彩的表現(xiàn)系統(tǒng)，可分四種：一為追求三維立體感的條件色表現(xiàn)系統(tǒng)：二為追求平面感的裝飾色表現(xiàn)系統(tǒng)：三為追求主觀感受的表現(xiàn)色表現(xiàn)系統(tǒng)：四為追求自身抽象語(yǔ)言的抽象色表現(xiàn)系統(tǒng)。在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，特別是西方近現(xiàn)代對(duì)色彩的研究，拓寬了色彩的表現(xiàn)內(nèi)涵。但不管其表現(xiàn)形式如何變化，這四種系統(tǒng)始終作為獨(dú)立的具有不同認(rèn)識(shí)觀的表現(xiàn)體系存在。條件色表現(xiàn)系統(tǒng)注重客觀對(duì)象在特定的色光條件下所產(chǎn)生的色彩變化，如亮部受光源的影響、暗部受環(huán)境的影響等，它所強(qiáng)調(diào)的是畫面的色調(diào)、物象之間的色彩關(guān)系、豐富的色彩變化和具有質(zhì)感、體積感、空間感、光感的現(xiàn)實(shí)物象。裝飾色表現(xiàn)系統(tǒng)注重物體本身的固有顏色，基本排斥色光對(duì)環(huán)境的影響，它強(qiáng)調(diào)通過(guò)高純度的色彩組合及平面的色彩布局，體現(xiàn)其平面裝飾的特征。表現(xiàn)色表現(xiàn)系統(tǒng)注重個(gè)人對(duì)客觀對(duì)象的主觀感受，它拋開了客觀的造型和色彩，將自我情感的色彩揮灑在畫面中，強(qiáng)調(diào)自我主觀的情感感受，畫面富有激情，色彩強(qiáng)烈。抽象色表現(xiàn)系統(tǒng)注重點(diǎn)、線、面、色在畫面上的形式構(gòu)成，完全偏離客觀中具象因素的表現(xiàn)，將客觀物象經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化、提煉、放大、重新組合，以形式構(gòu)成畫面面貌，強(qiáng)調(diào)自身繪畫語(yǔ)言特征的發(fā)揮，以產(chǎn)生特有的抽象效果。

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《色彩(工藝美術(shù)專業(yè))》是由高等教育出版社出版的。

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