高中數學能力激活(1上)

出版時間:1900-01-01  出版社:高等教育出版社  作者:李秋明  頁數:145  

內容概要

  《高中數學能力激活(1年級上)》的編寫所著力體現的特點有:  1.體現復旦大學附屬中學的數學教學特點?! 偷┐髮W附屬中學是一個有著優(yōu)良數學教學傳統(tǒng)的學校,在高考、數學奧林匹克競賽以及研究性學習中都取得了突出的成績,因此在《高中數學能力激活(1年級上)》的編寫過程中,力圖體現該校數學課堂扎實、嚴謹、靈活的風格,讓更多的學生共享該校的優(yōu)質教學資源?! ?.體現二期課改的教育理念,與二期課改教材同步并配套  《高中數學能力激活(1年級上)》以二期課改學科的課程標準和教材為依據,內容緊密配合課本,旨在幫助學生在學習過程中更高效地掌握數學概念和方法,拓展學習能力?! ?.以能力培養(yǎng)為核心來精選例題和練習題?!  陡咧袛祵W能力激活(1年級上)》的每章節(jié)大致包含[知識要點]、[基礎訓練]、[精選例題]和[能力訓練]共4個板塊,精選了與學生能力培養(yǎng)密切相關的例題和練習.例題都是經典而有代表性的,幾乎每例都有“解法指導”,同時練習適量,避免“題?!?《高中數學能力激活(1年級上)》引導學生在看書、練習的同時,深入思考數學概念的本質,以切實掌握方法,提高學習能力.節(jié)前有“*”者為拓展內容,供選學?!  陡咧袛祵W能力激活(1年級上)》的編寫者都是承擔重要教學任務的復旦大學附屬中學數學教研組的一線任課教師,由上海市特級教師李秋明擔任主編,張建國、李朝暉和姚莉任副主編,參加編寫工作的還有楊麗婷、張敏峰的劉云。

書籍目錄

第1章 集合和命題1.1 集合及其表示1.2 集合之間的關系1.3 集合的運算1.4 命題的形式及等價關系1.5 充分條件,必要條件1.6 命題的運算1.7 抽屜原則與平均數原則1.8 綜合拓展1.9 單元測試第2章 不等式2,1 不等式的基本性質2.2 一元二次不等式解法2.3 其他不等式的解法2.4 基本不等式及其應用2.5 不等式的證明2.6 綜合拓展2.7 單元測試第3章 函數的基本性質3.1 函數的概念3.2 函數關系的建立3.3 函數的運算3.4 函數的性質3.5 綜合拓展3.6 單元測試第4章 冪函數、指數函數和對數函數4.1 冪函數4.2 指數函數4.3 對數4.4 反函數4.5 對數函數4.6 指數方程和對數方程4.7 綜合拓展4.8 單元測試參考答案與提示

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