大學英語泛讀教程4

內容概要

本書是《大學英語泛讀教程4》（Topicsfor Today），適合非英語專業(yè)大學二年級下半學期的學生使用。本教材共3個單元（Unit），每個單元由3章（Chapter）組成，每章有2篇閱讀文章?！? 本教材的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：  　重視培養(yǎng)學生閱讀文獻的能力和技巧。本教材不僅訓練學生閱讀文章的技巧，還重視培養(yǎng)學生通過各類圖表、曲線圖、插圖和圖片獲取信息的能力，為學生今后閱讀文獻打基礎。    　  選材貼近學生的現(xiàn)實生活，時效性強。本教材涉及的主題有學校與家庭、天性與培養(yǎng)？夏簍置，多為當今的熱門話題，具有普遍性。而且，課文均選自美英等國原版期刊或報紙，原汁原味，使學生有機會接觸不同出版物的真實材料?！　【毩暬顒釉O計以學生為中心，利于活躍課堂氣氛。課堂活動多以兩人或小組活動的方式來設計，有利于學生通過合作更多地使用英語，參與課堂教學。此外，學生還可通過形式多樣的練習，以口頭和書面的方式討論自身經歷、本國風俗文化及與美國和其他國家的差異等。    　  重視詞匯的復現(xiàn)和反復操練。實踐表明，語言學習者尤其需要對生詞進行反復練習。通等要要冬現(xiàn)所學詞匯，學生可更好地理解、記住這些詞匯。本教材中，每篇文章中的大多數詞匯不僅在該單兀中進行了大量操練，而且在其他單元中反復運用，有助于學生掌握所學詞匯。    　  重視運用多種媒體資料，培養(yǎng)學習能力。本教材每個單元都配有一段CNN錄像資料，并享堡等練習幫助學生理解錄像內容。此外，每個單元都有網絡學習內容，鼓勵學生通過互聯(lián)網獲取更豐富的內容和知識，進一步提高學習能力。

書籍目錄

SkillsIntroductionUNIT 1： Society： School and Family　Chapter 1　　Hop, Skip... and Software?　　Program to Bring Laptop Computers to Rural Schools　Chapter 2　　My Husband, the Outsider　　Unwelcome in Chinatown　Chapter 3　　Beyond Rivalry　　Middle Children and Their Position in the FamilyUNIT 2：Influences on Our Lives：Nature Versus Nurture  Chapter 4    Who Lives Longer?    Coping with Crisis  Chapter 5    The Mindset of Health    How to Behave in a Hospital  Chapter 6    Small Wonders    Reading at 8 Months?That Was Just the StartUNIT 3：The Environment  Chapter 7    Playing with Fire    Taking Two Steps Back  Chapter 8    Wilder Places for Wild Things    Predators on the Prowl  Chapter 9    A Nuclear Graveyard    A Nuclear Graveyard(excerpt)Word List

圖書封面

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