出版時間:2006-1 出版社:高等教育出版社 作者:史密斯 頁數(shù):236 字?jǐn)?shù):360000
內(nèi)容概要
本書是《大學(xué)英語泛讀教程4》(Topicsfor Today),適合非英語專業(yè)大學(xué)二年級下半學(xué)期的學(xué)生使用。本教材共3個單元(Unit),每個單元由3章(Chapter)組成,每章有2篇閱讀文章?!? 本教材的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀文獻(xiàn)的能力和技巧。本教材不僅訓(xùn)練學(xué)生閱讀文章的技巧,還重視培養(yǎng)學(xué)生通過各類圖表、曲線圖、插圖和圖片獲取信息的能力,為學(xué)生今后閱讀文獻(xiàn)打基礎(chǔ)。 選材貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活,時效性強。本教材涉及的主題有學(xué)校與家庭、天性與培養(yǎng)?夏簍置,多為當(dāng)今的熱門話題,具有普遍性。而且,課文均選自美英等國原版期刊或報紙,原汁原味,使學(xué)生有機會接觸不同出版物的真實材料?! 【毩?xí)活動設(shè)計以學(xué)生為中心,利于活躍課堂氣氛。課堂活動多以兩人或小組活動的方式來設(shè)計,有利于學(xué)生通過合作更多地使用英語,參與課堂教學(xué)。此外,學(xué)生還可通過形式多樣的練習(xí),以口頭和書面的方式討論自身經(jīng)歷、本國風(fēng)俗文化及與美國和其他國家的差異等。 重視詞匯的復(fù)現(xiàn)和反復(fù)操練。實踐表明,語言學(xué)習(xí)者尤其需要對生詞進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。通等要要冬現(xiàn)所學(xué)詞匯,學(xué)生可更好地理解、記住這些詞匯。本教材中,每篇文章中的大多數(shù)詞匯不僅在該單兀中進(jìn)行了大量操練,而且在其他單元中反復(fù)運用,有助于學(xué)生掌握所學(xué)詞匯。 重視運用多種媒體資料,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。本教材每個單元都配有一段CNN錄像資料,并享堡等練習(xí)幫助學(xué)生理解錄像內(nèi)容。此外,每個單元都有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取更豐富的內(nèi)容和知識,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。
書籍目錄
SkillsIntroductionUNIT 1: Society: School and Family Chapter 1 Hop, Skip... and Software? Program to Bring Laptop Computers to Rural Schools Chapter 2 My Husband, the Outsider Unwelcome in Chinatown Chapter 3 Beyond Rivalry Middle Children and Their Position in the FamilyUNIT 2:Influences on Our Lives:Nature Versus Nurture Chapter 4 Who Lives Longer? Coping with Crisis Chapter 5 The Mindset of Health How to Behave in a Hospital Chapter 6 Small Wonders Reading at 8 Months?That Was Just the StartUNIT 3:The Environment Chapter 7 Playing with Fire Taking Two Steps Back Chapter 8 Wilder Places for Wild Things Predators on the Prowl Chapter 9 A Nuclear Graveyard A Nuclear Graveyard(excerpt)Word List
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