籃球

前言

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學(xué)校教育要樹立‘健康第一’的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作?！辈⒚鞔_要求把“加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力”作為造就新世紀(jì)合格人才的一項(xiàng)重要教育使命。為了充分發(fā)揮學(xué)校體育教育的作用，在全國高校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的統(tǒng)一部署下，針對(duì)高校體育課程中存在的“教育觀念落后、教學(xué)模式單一、教材內(nèi)容陳舊和課程編制老化”等弊端，組織全國高校公共體育課程教學(xué)領(lǐng)域的專家編寫了這套系列教材。課程改革中的教學(xué)結(jié)構(gòu)，是由教師、學(xué)生和教材這三大要素構(gòu)成的，而教材作為旨在達(dá)成某種教育目的的手段或媒介，既受課程目標(biāo)的制約，又直接影響教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，如何貫徹《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱要》）精神，構(gòu)建符合高校體育課程改革需要的教材體系，是我們編寫這套教材想要解決的問題。本套教材力求做到以下幾方面：1．根據(jù)“以人為本”的教育思想。力求通過闡明人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的緊密聯(lián)系．使學(xué)生不斷更新體育觀念，增強(qiáng)參與意識(shí)，提高體育文化素養(yǎng)，掌握必要的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)習(xí)體育與健康教育知識(shí)，最終達(dá)到促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)和養(yǎng)成終身從事體育鍛煉習(xí)慣的總目標(biāo)。

內(nèi)容概要

本書是普通高等學(xué)校公共體育課示范性教材之一。由全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫，緊密圍繞教育部2002年頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神。    籃球運(yùn)動(dòng)是大學(xué)生最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是高校體育教學(xué)的一門重要課程。本書是為公共體育的普通大學(xué)生編寫的。為了避免與專業(yè)的籃球教材重復(fù)，本書在編寫風(fēng)格上力求體現(xiàn)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵，在內(nèi)容上力求貼近學(xué)生的實(shí)際需求。全書內(nèi)容分為知識(shí)、技藝、謀略與校園籃球文化四個(gè)部分，加強(qiáng)了籃球知識(shí)與文化的色彩，圖文并茂、文字簡潔，體現(xiàn)了適應(yīng)新世紀(jì)高校體育課程改革的新理念和新思路。     本書既可作為普通高等學(xué)校公共體育課教材，也可作為大專院校和高職院校公共體育課教材。

書籍目錄

第1章 認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)   第一節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展   第二節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的魅力 第2章 感受籃球運(yùn)動(dòng)   第一節(jié) 準(zhǔn)備活動(dòng)??你的籃球之旅從這里起步   第二節(jié) 運(yùn)球??進(jìn)攻技術(shù)的基礎(chǔ)   第三節(jié) 傳接球??場(chǎng)上進(jìn)攻的紐帶   第四節(jié) 投籃??進(jìn)攻技術(shù)的核心   第五節(jié) 突破??進(jìn)攻技術(shù)的銳利武器   第六節(jié) 搶籃板球??制空能力的體現(xiàn)   第七節(jié) 個(gè)人防守一爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)的捷徑 第3章 運(yùn)籌籃球天地   第一節(jié) 個(gè)人的價(jià)值??單刀赴會(huì)，各顯神通   第二節(jié) 兩三人的配合-一珠聯(lián)璧合，以巧取勝   第三節(jié) 全隊(duì)進(jìn)攻??技藝、智慧和謀略的完美組合   第四節(jié) 防守小配合??心領(lǐng)神會(huì)，攜手防范   第五節(jié) 優(yōu)秀氣質(zhì)的體現(xiàn)??籃球運(yùn)動(dòng)中的心理素質(zhì)培養(yǎng) 第4章 品昧校園籃球文化   第一節(jié) 我國校園籃球運(yùn)動(dòng)   第二節(jié) NCAA??美國大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)   第三節(jié) 三人籃球賽簡介   第四節(jié) 測(cè)試一下你的籃球水平   第五節(jié) 如何組織一場(chǎng)籃球比賽 主要參考文獻(xiàn) 后記

章節(jié)摘錄

插圖：

后記

本書終于付梓出版了，總算了卻了一樁心事。不能忘記的是編寫組成員共同努力的日日夜夜，他們都是來自全國各高校從事籃球教學(xué)和訓(xùn)練的專項(xiàng)教師：薛雨平（南京大學(xué)）、李海軍（南京大學(xué)）、陳海嘯（華僑大學(xué)）、宋震鎮(zhèn)（華僑大學(xué)）、張宏成（蘇州大學(xué)）、李?？桑ㄌK州大學(xué)）、李小英（華東師范大學(xué)）、孫寶柱（天津商學(xué)院）、毛麗娟（上海交通大學(xué)）、王寶霞（華中科技大學(xué)）。全書最后由鄭厚成、薛雨平統(tǒng)稿。本書的編寫與版式設(shè)計(jì)，得益于教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司季克異處長，全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)鄭厚成教授、孫麒麟教授的整體構(gòu)思與精心指導(dǎo)。他們自始至終關(guān)心與指導(dǎo)本書的編寫全過程，并提出了許多修改意見。他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神與學(xué)術(shù)水平令人敬佩和感動(dòng)。特別要感謝高等教育出版社體育分社為本書的出版付出的辛勤勞動(dòng)。感謝王鵬、章超、張佳濱為本書所做的精彩示范。對(duì)在本書編寫過程中給予支持的南京大學(xué)、華僑大學(xué)、蘇州大學(xué)等單位也一并表示感謝。許多籃球?qū)ｍ?xiàng)老師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造出許多好的教學(xué)內(nèi)容、手段與方法，由于篇幅與時(shí)間的制約，無法將其一一收錄，使本書無論在邏輯的嚴(yán)密上，還是在內(nèi)容的完整上必定有不足之處，懇請(qǐng)讀者、專家批評(píng)指正！

編輯推薦

《籃球》為普通高等學(xué)校公共體育示范性教材之一。

圖書封面

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