物理實(shí)驗(yàn)

前言

本書是與吳青梅主編的教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的中等職業(yè)學(xué)校工科各專業(yè)通用《物理》教材配套使用的實(shí)驗(yàn)教材。本書注重與主教材的內(nèi)容相配套。根據(jù)數(shù)控、機(jī)電、模具等工科專業(yè)的特點(diǎn)和當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，減少了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加了測量性實(shí)驗(yàn)。同時(shí)增加了兩個(gè)與生活息息相關(guān)的實(shí)訓(xùn)。由于“物理實(shí)驗(yàn)”是工科學(xué)生入校后遇到的第一門實(shí)驗(yàn)課程，為了幫助學(xué)生更好地完成實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)編制實(shí)驗(yàn)報(bào)告，本書在附錄中介紹了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要性及怎樣寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。同時(shí)在每個(gè)實(shí)驗(yàn)后，都給出了一份相應(yīng)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的框架。實(shí)驗(yàn)完成后，只需在其中填入相應(yīng)的內(nèi)容，即可完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過這一方式，讓學(xué)生了解并掌握規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編制方法。本書前言、緒論、實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二（A）、實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)五一實(shí)驗(yàn)九、實(shí)訓(xùn)一、實(shí)訓(xùn)二、附錄由廣東省中山市中等專業(yè)學(xué)校吳青梅編寫；實(shí)驗(yàn)二（B）、實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)十、實(shí)驗(yàn)十一由廣東省惠州工業(yè)科技學(xué)校黃海燕編寫。全書由吳青梅統(tǒng)稿。本書在編寫過程中，參考了大量的文獻(xiàn)資料，引用了其中的一些表述和數(shù)據(jù)，在此對(duì)有關(guān)資料的編著者深表謝意。由于編者水平有限，時(shí)間倉促，書中難免有疏漏和不當(dāng)之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

本書是與吳青梅主編的教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的中等職業(yè)學(xué)校工科各專業(yè)通用《物理》教材配套使用的實(shí)驗(yàn)教材。    本書注重與主教材的內(nèi)容相配套，并根據(jù)數(shù)控、機(jī)電、模具等工科專業(yè)的特點(diǎn)和當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，減少了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加了測量性實(shí)驗(yàn)，同時(shí)增加了與生活息息相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。    本書附有實(shí)驗(yàn)光盤，既可作為教師上物理實(shí)驗(yàn)課的演示課件，又可作為學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的輔助課件。

書籍目錄

緒論實(shí)驗(yàn)一　長度的測量實(shí)驗(yàn)二?。ˋ）用氣墊導(dǎo)軌測速度和加速度實(shí)驗(yàn)二　（B）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量速度和加速度實(shí)驗(yàn)三  互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)四?。ˋ）用氣墊導(dǎo)軌研究加速度與作用力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)四?。˙）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究加速度與作用力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)五  用單擺測重力加速度實(shí)驗(yàn)六  多用表的使用實(shí)驗(yàn)七　測定金屬的電阻率實(shí)驗(yàn)八　測電源電動(dòng)勢和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)九　研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)十　測定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)十一　觀察光的干涉和衍射現(xiàn)象實(shí)訓(xùn)一  照明電路的安裝實(shí)訓(xùn)二　數(shù)碼攝影附錄　怎樣寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告

章節(jié)摘錄

插圖：一、實(shí)驗(yàn)要求1.端正實(shí)驗(yàn)態(tài)度，必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，不管是難還是易，都要按教師的要求完成實(shí)驗(yàn)。2.做好課前預(yù)習(xí)，實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的物理知識(shí)，弄清實(shí)驗(yàn)的目的、要求、原理、器材、步驟、注意事項(xiàng)等，寫出預(yù)習(xí)報(bào)告，通過預(yù)習(xí)將對(duì)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，為做好實(shí)驗(yàn)打下良好的基礎(chǔ)。3.認(rèn)真細(xì)致地做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中，要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，在教師的指導(dǎo)下按步驟認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察各種現(xiàn)象，正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，遇到困難或有創(chuàng)新設(shè)想，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師，在教師的指導(dǎo)和幫助下完成相關(guān)操作，在實(shí)驗(yàn)中每位同學(xué)必須親自動(dòng)手，只看別人做實(shí)驗(yàn)是達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡摹?/pre>




編輯推薦
《物理實(shí)驗(yàn)》為高等教育出版社出版。





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