Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計

出版時間:2005-6  出版社:高等教育出版社(藍色暢想)  作者:聶哲  頁數(shù):247  字數(shù):390000  

前言

  Java語言自1995年出現(xiàn)以來,就以迅猛的發(fā)展速度成為計算機主流編程語言,在商業(yè)、通信和工業(yè)等很多領(lǐng)域都開始大量應(yīng)用。  Java語言作為一種完全的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的語言,很好地支持和采用了面向?qū)ο笤O(shè)計的思想。因此,采用Java語言作為面向?qū)ο蠼虒W語言,可以淺顯、快速、透徹地培養(yǎng)讀者面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的思想?! ≡诰帉戯L格上,本書不追求對Java技術(shù)的全面介紹,而是根據(jù)項目需要,通過問題提出、實例引入、知識講解、分析提高的遞進方式適當講解,并通過項目拓展的方式,啟發(fā)讀者對相關(guān)知識的學習,符合人們對事物的認識規(guī)律。  在內(nèi)容編排上,本書始終通過經(jīng)典的實際項目來講述面向?qū)ο蠛蚃ava編程的基本思想、方法和技術(shù),每章節(jié)都配備有與單元知識相適應(yīng)的練習項目,使讀者通過項目的開發(fā),鞏固相關(guān)的內(nèi)容,并掌握實際編程技能。教材內(nèi)容以最新Java技術(shù)版本為背景,緊跟Java技術(shù)發(fā)展潮流。本書層次分明,對基本知識、技術(shù)論述詳盡,又注重深度與廣度的拓展,可按需進行取舍,適應(yīng)個性化教育的需要?! ”緯奶厣w現(xiàn)在:  (1)選擇經(jīng)典實例,切合讀者認知  本書盡可能選用來自讀者所接觸到的現(xiàn)實世界的實例,以提高讀者的學習興趣。同時,對一些綜合性比較強的章節(jié),所選用的實例均來自于實際應(yīng)用,讀者在掌握的基礎(chǔ)上可以轉(zhuǎn)化為自己的實際編程經(jīng)驗。 ?。?)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計思想貫穿全書  由于本教材的落腳點是“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”,因此在所有實例應(yīng)用中,均不斷強調(diào)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的思想,從“為什么要這樣去設(shè)計,怎樣去設(shè)計及編程”的角度去訓(xùn)練讀者的面向?qū)ο笏枷?。希望通過對本教材的學習,能真正幫助讀者樹立起面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的思想。

內(nèi)容概要

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。    本書根據(jù)項目需要,通過問題提出、實例引入、知識講解、分析提高的遞進方式講解Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法,并通過項目拓展的方式,啟發(fā)學生對相關(guān)知識的學習,以進一步掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的思想。本書內(nèi)容基礎(chǔ)性強、圖文并茂,注重內(nèi)容的編排和例題的選擇,盡量做到通俗易懂、方便學習。    本書共7章,主要包括:打開Java之門,Java語法基礎(chǔ),面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),面向?qū)ο缶幊谈呒壖夹g(shù),包、異常與輸入/輸出,圖形用戶界面,網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)等內(nèi)容。附錄部分還包括Applet簡介、Java API文檔、javadoc的使用。    本書適合于高等職業(yè)學校、高等??茖W校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學院、示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、民辦高校、技能型緊缺人才培養(yǎng)使用,不僅可作為高等院校相關(guān)專業(yè)的教材,也可供從事Java開發(fā)、應(yīng)用人員學習參考使用。

書籍目錄

第一章 打開Java之門  1.1 Java語言簡介    1.1.1 Java語言產(chǎn)生的背景    1.1.2 Java的工作原理    1.1.3 Java語言的特點    1.1.4  Java與C及C++的比較    1.1.5 Java語言的應(yīng)用前景    1.1.6 Java語言新進展  1.2 建立Java語言開發(fā)與運行環(huán)境    1.2.1 Java語言開發(fā)平臺    1.2.2 建立Java語言開發(fā)與運行環(huán)境 1.3 第一個Java程序——Hello World  1.4 總結(jié)與提高  習題第二章 Java語法基礎(chǔ) 2.1 Java語言的基本組成    2.1.1  標識符    2.1.2 關(guān)鍵字    2.1.3 分隔符  2.2 數(shù)據(jù)類型    2.2.1 基本數(shù)據(jù)類型    2.2.2 常量和變量  2.3  運算符    2.3.1 算術(shù)運算符    2.3.2 關(guān)系運算符    2.3.3 邏輯運算符    2.3.4 位運算符    2.3.5 條件運算符    2.3.6 賦值運算符    2.3.7 字符串連接運算符  2.4  表達式    2.4.1  類型轉(zhuǎn)換    2.4.2 運算符的優(yōu)先級 2.5  控制語句    2.5.1  分支語句    2.5.2 循環(huán)語句    2.5.3 跳轉(zhuǎn)語句 2.6 總結(jié)與提高 習題第三章 面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)  3.1  面向?qū)ο缶幊痰幕舅枷肱c方法    3.1.1  面向?qū)ο蠓椒ǖ幕舅枷?   3.1.2 面向過程編程與面向?qū)ο缶幊瘫容^  3.2 對象、類與Java實現(xiàn)    3.2.1  對象與類    3.2.2 Java類    3.2.3  對象實例化及對象的使用 3.3 封裝與抽象 3.4 對象的初始化——構(gòu)造器方法 3.5 static變量與方法    3.5.1  static變量    3.5.2 static方法  3.6 方法重載與靜態(tài)多態(tài)性  3.7 對象的高級使用    3.7.1 對象作為類的成員    3.7.2 對象作為方法的參數(shù)和方法的返回值  3.8  數(shù)組    3.8.1  一維數(shù)組    3.8.2 多維數(shù)組    3.8.3 數(shù)組的應(yīng)用  習題第四章 面向?qū)ο缶幊谈呒壖夹g(shù)第五章 包、異常與輸入/輸出第六章 圖形用戶界面第七章 網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)附錄一 Applet簡介附錄二 Java API文檔附錄三 javadoc的使用

章節(jié)摘錄

 ?。?)用戶管理:離線填報工具的用戶管理,包括新建用戶、刪除用戶及密碼修改等功能?! 。?)信息管理:用戶與稅務(wù)機關(guān)交互信息的管理,根據(jù)不同時間段查閱稅務(wù)機關(guān)的公告信息和企業(yè)信箱信息?! 。?)報表下載:用戶從遠程服務(wù)器端(稅務(wù)局)獲取本期應(yīng)報報表及相關(guān)數(shù)據(jù)的過程。 ?。?)納稅資料填寫:為了方便納稅人操作,系統(tǒng)提供了多種形式進行納稅資料的填寫。納稅人可以自行錄入,也可以對已存在的符合系統(tǒng)標準接口格式的資料進行導(dǎo)入操作?! 。?)向稅務(wù)機關(guān)申報:在本期所有報表填寫完畢后,方可向稅務(wù)局申報。申報過程中,系統(tǒng)會對報表間的平衡關(guān)系、報表與繳款書的平衡關(guān)系自動進行校驗。 ?。?)打印報表:提供空表打印和已填寫數(shù)據(jù)的報表打印?! 。?)瀏覽報表:用戶可以不按正常填寫順序瀏覽本征期內(nèi)的報表,在此功能下打開的報表中不允許用戶進行填寫。 ?。?)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù):已填寫的納稅申報資料的備份和恢復(fù)操作,可以實現(xiàn)不同計算機之間納稅申報資料的傳輸查閱?! 。?)幫助:包括系統(tǒng)幫助、系統(tǒng)日志查看、操作錯誤信息查看和稅務(wù)機關(guān)審核反饋信息查看。  2.業(yè)務(wù)處理  本流程按申報操作順序分為三個階段,第一階段證書導(dǎo)入,第二階段用戶登錄及下載報表,第三階段填寫及申報報表。 ?。?)證書導(dǎo)入。操作如下: ?、僮C書導(dǎo)入工具安裝。打開光盤上“CFCA證書導(dǎo)入工具”目錄,雙擊“setup.exe”圖標,安裝證書導(dǎo)入工具。見圖4—2。

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