產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)

內(nèi)容概要

本書是高等職業(yè)教育技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程系列教材，是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。    全書包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的概述、產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的信息因素、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的應(yīng)用要點(diǎn)、應(yīng)用圖解進(jìn)行設(shè)計(jì)思維與設(shè)計(jì)表達(dá)、設(shè)計(jì)報(bào)告版式的編排設(shè)計(jì)等內(nèi)容。全書采用理論與案例結(jié)合、圖文并茂

書籍目錄

第一章　概述  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)是設(shè)計(jì)師表達(dá)設(shè)計(jì)的特殊語言  第二節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的意義  第三節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)師具備三個(gè)重要方面的能力  第四節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的核心  第五節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的實(shí)施原則  思考與練習(xí)  第二章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的信息因素  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的信息流程  第二節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的內(nèi)容    第三節(jié)　產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)要求決定設(shè)計(jì)表達(dá)的形式  第四節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)的表達(dá)要符合接受對(duì)象的要求  第五節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計(jì)信息傳達(dá)的媒介形態(tài)  思考與練習(xí)第三章　產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的應(yīng)用要點(diǎn)  學(xué)習(xí)目標(biāo)　第一節(jié)　以系統(tǒng)的思考方法指導(dǎo)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)表達(dá)和應(yīng)用　第二節(jié)　各種表達(dá)方式的綜合應(yīng)用　第三節(jié)　打破思維定勢，創(chuàng)造性地應(yīng)用設(shè)計(jì)表達(dá)手段　第四節(jié)　手機(jī)設(shè)計(jì)表達(dá)實(shí)例　思考與練習(xí)第四章  應(yīng)用圖解進(jìn)行設(shè)計(jì)思維與設(shè)計(jì)表達(dá)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié)　設(shè)計(jì)過程中視覺交流的重要性  第二節(jié)  圖形思考是一種交流的過程  第三節(jié)　設(shè)計(jì)中圖形思考的作用  第四節(jié)　基本輪廓的速寫  第五節(jié)　形態(tài)創(chuàng)意的思維記錄  第六節(jié)　圖形圖解的意義  第七節(jié)　理性分析的設(shè)計(jì)思維　第八節(jié)　使用虛擬現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)表達(dá)方式　第九節(jié)　計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的應(yīng)用　思考與練習(xí)第五章　設(shè)計(jì)報(bào)告版式的編排設(shè)計(jì)　學(xué)習(xí)目標(biāo)　第一節(jié)　版式設(shè)計(jì)要素　第二節(jié)　平面版式設(shè)計(jì)的類型　第三節(jié)　設(shè)計(jì)報(bào)告書常用的版面設(shè)計(jì)形式介紹　第四節(jié)　設(shè)計(jì)表達(dá)內(nèi)容的歸納與整理　第五節(jié)　案例欣賞　思考與練習(xí)參考文獻(xiàn)

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