新大學(xué)俄語教學(xué)參考書3

前言

　　《新大學(xué)俄語》系列教材是經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項的“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”，是教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會俄語組根據(jù)《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）對大學(xué)本科基礎(chǔ)階段的教學(xué)要求，經(jīng)統(tǒng)一策劃、認(rèn)真研討、全力投入而組織編寫的21世紀(jì)大學(xué)俄語教學(xué)的主干教材。本系列教材共16冊，分為4級，每級包括綜合教程、泛讀教程、教學(xué)參考書以及快速閱讀教程。其中，綜合教程附光盤、配磁帶，教學(xué)參考書中補(bǔ)充語言背景知識及語言難點的解釋和例句，收入練習(xí)答案、課文參考譯文和聽力材料錄音稿，學(xué)習(xí)和使用極為方便。全套教材供以俄語為第，一外語的全國高校各專業(yè)本科生基礎(chǔ)階段1～4級使用，也可作為社會上具有相應(yīng)水平的各類人員的俄語自學(xué)教材。在本系列教材的編寫過程中，編者充分領(lǐng)會了最新教學(xué)大綱的精神，在借鑒國內(nèi)外俄語教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以最新的外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，在編寫理念、選取素材、結(jié)構(gòu)設(shè)計等方面都體現(xiàn)、滿足了大學(xué)俄語最新的教學(xué)需求。該系列教材具有以下幾個主要特點：1．依據(jù)新理念：大學(xué)俄語教學(xué)是以俄語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。其目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生俄語綜合應(yīng)用能力，使他們在今后工作和社會交往中能用俄語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素質(zhì)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要?！缎麓髮W(xué)俄語》系列教材充分體現(xiàn)《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）的精神和要求，結(jié)合教學(xué)改革的方向，順應(yīng)社會和時代發(fā)展的潮流，突出素質(zhì)教育思想，注重教授語言知識與培養(yǎng)語言技能的有機(jī)結(jié)合。2．采用新體例：本系列教材采用“形分實合”的全新編寫模式，即在形式上分級分冊（4級16冊）編寫，但在內(nèi)容上以話題為綱，全套系列教材共包括與我們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的40個話題，每級操練10個話題。綜合教程（含精讀，聽說，寫作））、泛讀教程、教學(xué)參考書的同級同課均圍繞同一話題（TEMA）橫向展開，從而使讀、聽、說、寫、譯等語言技能協(xié)調(diào)發(fā)展。教材的一級與中學(xué)俄語教學(xué)的內(nèi)容相銜接，各級均按照循序漸進(jìn)的原則由淺人深、從易到難，最終達(dá)到大綱規(guī)定的大學(xué)俄語教學(xué)基礎(chǔ)階段四級的各項要求。3．精選新素材：《新大學(xué)俄語》在選材上注重思想性、科學(xué)性、實用性、廣泛性和趣味性，正確處理了知識性與可讀性、系統(tǒng)性與靈活性、可接受性與前瞻性、語言典范與體現(xiàn)時代氣息之間的關(guān)系。學(xué)生通過本套教材的學(xué)習(xí)可了解俄羅斯人民的生活習(xí)俗、行為方式、思想方法以及人際交流模式，減少跨文化交流障礙，提高語言交際能力。

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材：新大學(xué)俄語教學(xué)參考書3》是《新大學(xué)俄語》系列教材第三級《綜合教程》和《泛讀教程》的教學(xué)參考書，供高等學(xué)校大學(xué)俄語基礎(chǔ)階段第三級教學(xué)使用。《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材：新大學(xué)俄語教學(xué)參考書3》根據(jù)《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）的要求編寫，力求反映近年來大學(xué)俄語教學(xué)改革的最新成果。教參內(nèi)容的編排，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用俄語的能力?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆濉眹壹壱?guī)劃教材：新大學(xué)俄語教學(xué)參考書3》共10課。每課由三個部分組成：引言、綜合教程、泛讀教程。書后附有《綜合教程》中兩套測試題的聽力部分錄音文字稿和試題答案?！　∫?、引言　　引言用俄文編寫，概括地介紹本課的話題以及精讀課文的內(nèi)容，介紹本話題的教學(xué)目的和要求，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。　　二、綜合教程　　綜合教程部分主要包括精讀、和寫作三部分?！　、? 精讀　　聽說　　1. 誅文工作　　課文工作包括“文化注釋”和“語言要點”兩部分?！　?）文化注釋：主要用俄文編寫，是在課文已有的注釋基礎(chǔ)上，對背景知識進(jìn)行補(bǔ)充，包括作者生平、人物介紹、相關(guān)話題的俄羅斯文化、風(fēng)土人情等，是使學(xué)生更多地了解俄羅斯?！　?）語言要點：該部分是針對課文中較難的詞、詞組、句式和語法現(xiàn)象進(jìn)行注解，同時注明該語言要點在課文中所處的段落，給出1～2個例句及其譯文，使學(xué)生準(zhǔn)確掌握課文中的詞、詞組、句式和語法，培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力。　　2. 練習(xí)答案　　針對必?fù)衿湟坏木毩?xí)編寫了標(biāo)準(zhǔn)答案，針對開放式的練習(xí)編寫了參考答案。　　3. 譯文　　提供精讀課文的參考譯文。課文翻譯力求尊重原文，使學(xué)生準(zhǔn)確領(lǐng)會課文內(nèi)容，提高閱讀、理解和翻譯能力。　?、? 聽說　　該部分提供綜合教程中對話和短文部分的聽力錄音文字材料及練習(xí)參考答案，供學(xué)生檢查是否聽懂所學(xué)的內(nèi)容?！　、? 寫作　　提供參考應(yīng)用文一篇，讓學(xué)生了解相關(guān)應(yīng)用文的基本框架，提高學(xué)生的實踐寫作能力。　　三、泛讀教程　　泛讀教程部分包括課文工作、難句譯文、練習(xí)答案　　1.課文工作進(jìn)一步補(bǔ)充語言文化背景知識，旨在讓學(xué)生更多地了解俄羅斯的風(fēng)土人情?！　?.將課文難句譯成漢語，并標(biāo)明該句在課文中所處段落?！　?.提供練習(xí)參考答案，供教師參考及學(xué)生自測用。

書籍目錄

ypok 1引言綜合教程泛讀教程ypok 2引言綜合教程泛讀教程ypok 3引言綜合教程泛讀教程ypok 4引言綜合教程泛讀教程ypok 5引言綜合教程泛讀教程ypok 6引言綜合教程泛讀教程ypok 7引言綜合教程泛讀教程ypok 8引言綜合教程泛讀教程ypok 9引言綜合教程泛讀教程ypok 10引言綜合教程泛讀教程Ⅰ.1. 聽力部分錄音文字稿2. 試題答案Ⅱ.1. 聽力部分錄音文字稿2. 試題答案

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