工程訓(xùn)練

前言

　　為了適應(yīng)新世紀(jì)人才培養(yǎng)的需要，本書(shū)根據(jù)原國(guó)家教委頒布的“工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和“重點(diǎn)高等工科院校金工系列課程改革指南”的精神，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外金工系列課程教學(xué)改革和工程訓(xùn)練中心建設(shè)成果編寫(xiě)而成。　　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)“基礎(chǔ)厚、專業(yè)面寬，具有工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才”的需求不斷增加，越來(lái)越多的高等院校為工科和部分文理醫(yī)科專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了“工程訓(xùn)練”實(shí)踐課。因此，按照新世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)當(dāng)前工程實(shí)踐教學(xué)改革成果，提供一本有較大工程實(shí)踐教學(xué)空間、有助于培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的新教材是我們編寫(xiě)本書(shū)的初衷?！　”緯?shū)以提高工程素質(zhì)、培養(yǎng)動(dòng)手能力、啟發(fā)創(chuàng)新思維為主線，以傳授產(chǎn)品制造和科學(xué)管理的基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在掌握制造和管理基本理論的同時(shí)，樹(shù)立大工程意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，在知識(shí)、能力和素質(zhì)等方面都得到較全面的訓(xùn)練和提高?！　”緯?shū)在體系、內(nèi)容方面的主要特色是：　　1．本著“拓寬基礎(chǔ)、精選內(nèi)容、注重創(chuàng)新”的編寫(xiě)原則，比較好地處理了理論知識(shí)與實(shí)踐技能、基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容、傳統(tǒng)制造技術(shù)與現(xiàn)代制造技術(shù)之間的關(guān)系，引入了研究生課題和畢業(yè)論文的部分研究成果，全書(shū)涉及的學(xué)科領(lǐng)域廣，信息量大。　　2．注重多學(xué)科知識(shí)的交叉與融合，在體系上具有創(chuàng)新和突破。例如第十章以制造為基礎(chǔ)，以產(chǎn)品為主線，將生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)計(jì)、制造、管理、銷售以及環(huán)保等主要環(huán)節(jié)有機(jī)地串接起來(lái)，為學(xué)習(xí)者提供了現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)的理念和背景。又如將新材料、快速原型制造技術(shù)與醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵?！　?．通過(guò)增編學(xué)習(xí)提示、實(shí)驗(yàn)報(bào)告示例和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等方式，為學(xué)習(xí)者提供了自學(xué)的空間和開(kāi)展科研工作的入門(mén)指導(dǎo)，同時(shí)也為不同類型的學(xué)校開(kāi)設(shè)自創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和各類創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)提供了參考平臺(tái)。　　4．本書(shū)在注重內(nèi)容的基礎(chǔ)性和實(shí)用性的同時(shí)，也考慮了內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻性。

內(nèi)容概要

　　《工程訓(xùn)練》是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材?！　　豆こ逃?xùn)練》根據(jù)新世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn)高等工科院校金工系列課程改革指南的精神，結(jié)合國(guó)內(nèi)工程訓(xùn)練課程的改革實(shí)踐，借鑒香港地區(qū)及國(guó)外同類課程的有益經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。　　《工程訓(xùn)練》主要內(nèi)容有制造綜述、鑄造成形、鍛壓成形、連接成形、鉗工、機(jī)械加工（含車、銑、刨、磨等）、新材料新技術(shù)（含新材料、零件的模具成形、特種加工技術(shù)、快速原型制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、CAD／CAPP／CAM、機(jī)電一體化技術(shù)、FMS等）以及現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)等?！镀胀ǜ叩冉逃鍑?guó)家級(jí)規(guī)劃教材：工程訓(xùn)練》涉及制造、控制、管理及醫(yī)學(xué)等多方面的相關(guān)知識(shí)?！　　豆こ逃?xùn)練》主要作為高等院校工科類專業(yè)及部分文、理、醫(yī)科專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可供高職、高專、成人高校相關(guān)專業(yè)選用，還可作為工業(yè)企業(yè)及經(jīng)貿(mào)管理人員的培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

第一章 制造綜述第一節(jié) 零件和毛坯第二節(jié) 典型機(jī)械產(chǎn)品第三節(jié) 零件材料的選用第四節(jié) 常用金屬材料第五節(jié) 金屬切削機(jī)床第六節(jié) 金屬切削刀具第七節(jié) 零件的加工質(zhì)量第八節(jié) 常用量具及測(cè)量方法思考與分析第二章 鑄造成形第一節(jié) 鑄造概述第二節(jié) 造型材料第三節(jié) 造型與制芯第四節(jié) 合金的鑄造性能及鑄造工藝第五節(jié) 合金的熔化與澆注第六節(jié) 特種鑄造第七節(jié) 常見(jiàn)鑄造缺陷第八節(jié) 鑄造方法的選用第九節(jié) 零件結(jié)構(gòu)的鑄造工藝性分析第十節(jié) 鑄造生產(chǎn)的發(fā)展思考與分析第三章 鍛壓成形第一節(jié) 概述第二節(jié) 鍛造第三節(jié) 板料沖壓思考與分析第四章 連接成形第一節(jié) 概述第二節(jié) 熔化焊基礎(chǔ)第三節(jié) 電弧焊第四節(jié) 氣焊第五節(jié) 壓力焊第六節(jié) 釬焊第七節(jié) 焊接結(jié)構(gòu)的工藝性第八節(jié) 粘接思考與分析第五章 鉗工第一節(jié) 概述第二節(jié) 劃線第三節(jié) 鉗工的基本操作第四節(jié) 裝配與拆卸第五節(jié) 設(shè)備的管理思考與分析第六章 車削加工第一節(jié) 概述第二節(jié) 車刀第三節(jié) 工件的安裝第四節(jié) 基本車削加工第五節(jié) 車床類機(jī)床簡(jiǎn)介思考與分析第七章 刨削和銑削加工第一節(jié) 刨削加工第二節(jié) 銑削加工思考與分析第八章 磨削和精密加工第一節(jié) 普通磨削第二節(jié) 磨削新工藝第三節(jié) 精密加工思考與分析第九章 新材料新技術(shù)第一節(jié) 新材料第二節(jié) 零件的模具成形技術(shù)第三節(jié) 非金屬材料的成形第四節(jié) 特種加工技術(shù)第五節(jié) 快速原型制造技術(shù)第六節(jié) 數(shù)控加工技術(shù)第七節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造技術(shù)第八節(jié) 機(jī)電一體化技術(shù)第九節(jié) 柔性制造系統(tǒng)思考與分析第十章 現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)第一節(jié) 概述第二節(jié) 產(chǎn)品的概念第三節(jié) 產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)第四節(jié) 產(chǎn)品的設(shè)計(jì)第五節(jié) 產(chǎn)品的生產(chǎn)第六節(jié) 產(chǎn)品的質(zhì)量第七節(jié) 產(chǎn)品的銷售第八節(jié) 環(huán)境保護(hù)第九節(jié) 綠色工程思考與分析附錄一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告示例參考文獻(xiàn)

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