電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)

前言

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，并廣泛地進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域，促使設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和技術(shù)性結(jié)合得更加緊密。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，為設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)大顯身手的發(fā)展平臺(tái)，它擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)技法和技巧的限制，能夠更加深入地挖掘設(shè)計(jì)師的潛能，提高設(shè)計(jì)效率，產(chǎn)生前所未有的藝術(shù)感染力。電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于設(shè)計(jì)的主要方向之一，近年來(lái)發(fā)展尤其迅猛，越來(lái)越多的設(shè)計(jì)人員進(jìn)入該領(lǐng)域，各類大中專院校的設(shè)計(jì)系紛紛開(kāi)設(shè)了電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)的課程，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)實(shí)用設(shè)計(jì)人才的需求?！　?shí)踐證明，從事電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)工作，不僅要懂得電腦設(shè)計(jì)軟件的基本操作技巧，更重要的是要具備基本的平面設(shè)計(jì)知識(shí)、良好的構(gòu)思能力、活躍的審美思維等，因此電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)更具有多面性、漸進(jìn)性和實(shí)踐性。有鑒于此，本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，力求體現(xiàn)以下特征：一是堅(jiān)持知識(shí)以“必需、夠用”為度，強(qiáng)調(diào)實(shí)用技能的養(yǎng)成，知識(shí)和技能互相融合；二是以案例講解為主，在演示中教會(huì)學(xué)生動(dòng)手技能；三是在內(nèi)容安排上體現(xiàn)循序漸進(jìn)，由易到難，便于學(xué)生消化吸收；四是避免側(cè)重計(jì)算機(jī)軟件介紹，強(qiáng)調(diào)電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)是藝術(shù)和技術(shù)的高度統(tǒng)一。　　本書(shū)圖文并茂，取材新穎，各章內(nèi)容互相聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)需要更有針對(duì)性地選擇有關(guān)的章節(jié)學(xué)習(xí)。本書(shū)內(nèi)容在滿足初學(xué)者對(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)需求的基礎(chǔ)上，提供了進(jìn)階性的實(shí)例操作，通過(guò)實(shí)例教學(xué)和案例分析教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使讀者在短時(shí)間內(nèi)掌握電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)工作的基本流程、平面設(shè)計(jì)軟件的操作方法和實(shí)用技巧。并且通過(guò)案例來(lái)引導(dǎo)讀者掌握靈活運(yùn)用軟件進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)的綜合能力，了解掌握每種軟件具有什么特點(diǎn)，在什么時(shí)候運(yùn)用哪種軟件、如何使用等。同時(shí)還介紹了在電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)工作中常遇到的問(wèn)題及其解決辦法，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中少走彎路?！　榱耸箤W(xué)生對(duì)平面設(shè)計(jì)有更加直觀的認(rèn)識(shí)，本書(shū)引用了大量的圖片、設(shè)計(jì)實(shí)例和名作，使學(xué)生在對(duì)設(shè)計(jì)作品的鑒賞過(guò)程中，建立對(duì)設(shè)計(jì)原理、規(guī)律等理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，提高自己的設(shè)計(jì)素養(yǎng)?！　”緯?shū)由鄧曉新、王仁成任主編，負(fù)責(zé)擬訂全書(shū)整體的編寫(xiě)風(fēng)格和框架結(jié)構(gòu)。參加編寫(xiě)的人員還有陳新宇、鮑向華、楊柳。具體編寫(xiě)分工如下：鄧曉新編寫(xiě)第一章、第二章、第三章、第四章、第八章；陳新宇編寫(xiě)第十章；鮑向華編寫(xiě)第六章、第九章；楊柳編寫(xiě)第五章、第七章。　　魯迅美術(shù)學(xué)院郭長(zhǎng)賢教授撥冗審閱全書(shū)，提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。在編寫(xiě)過(guò)程中我們還借鑒了不少同行的精彩作品，在此，一并表示衷心的感謝?！　∮捎诰幷咚接邢蓿瑫?shū)中難免會(huì)有疏漏之處，懇請(qǐng)業(yè)界同仁、專家指正。

內(nèi)容概要

本書(shū)是教育部“新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)”項(xiàng)目成果教材，是由教育部高職高專有關(guān)教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)院校的教師編寫(xiě)的?！　”緯?shū)共分10章，分別是：電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)概述，電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，文字的使用，圖片的編排，招貼廣告設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，企業(yè)視覺(jué)識(shí)別（VI）系統(tǒng)設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)，裝幀設(shè)計(jì)，常用的電腦文件格式及轉(zhuǎn)換。本書(shū)取材新穎，理論知識(shí)以"必需、夠用"為度，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技能的培養(yǎng)，通過(guò)大量的實(shí)例講解，使學(xué)生更好地理解和掌握電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能。　　本書(shū)適用于高等職業(yè)院校、高等?？茖W(xué)校、成人高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的教學(xué)，也可供五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生及社會(huì)從業(yè)人士使用。

書(shū)籍目錄

第一章　概述　1.1　平面設(shè)計(jì)的概念及構(gòu)成要素　1.2　電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)的概念及常用軟件　1.3　電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)的工作流程　思考與練習(xí)第二章　基礎(chǔ)知識(shí)　2.1　視覺(jué)形象元素的構(gòu)成　2.2　電腦美術(shù)色彩的應(yīng)用　思考與練習(xí)第三章　文字的使用　3.1　文字的基本特征　3.2　文字的編排形式　3.3　文字設(shè)計(jì)的基本要求　3.4　特殊效果文字的制作　思考與練習(xí)第四章　圖片的編排　4.1　圖片的基本特征　4.2　版面設(shè)計(jì)中圖片的編排形式　4.3　案例指導(dǎo)——去底圖片的制作　思考與練習(xí)第五章　招貼廣告設(shè)計(jì)　5.1　招貼廣告設(shè)計(jì)的要素　5.2　招貼廣告的功能特征　5.3　招貼廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意　5.4　招貼廣告設(shè)計(jì)的版式構(gòu)成　5.5　案例指導(dǎo)——招貼廣告設(shè)計(jì)　思考與練習(xí)第六章　包裝設(shè)計(jì)　6.1　包裝的設(shè)計(jì)構(gòu)思與表現(xiàn)形式　6.2　包裝的設(shè)計(jì)構(gòu)圖　6.3　包裝設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用　6.4　案例指導(dǎo)——包裝設(shè)計(jì)　思考與練習(xí)第七章　企業(yè)視覺(jué)識(shí)別（VI）系統(tǒng)設(shè)計(jì)　7.1　企業(yè)視覺(jué)識(shí)別（VI）系統(tǒng)的基本特征　7.2　視覺(jué)設(shè)計(jì)中的基本要素　7.3　辦公用品設(shè)計(jì)（名片、信封、信紙） 　7.4　案例指導(dǎo)——企業(yè)視覺(jué)識(shí)別（VI）整體規(guī)劃設(shè)計(jì)　思考與練習(xí)第八章　網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)　8.1　網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格定位　8.2　網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì)　8.3　網(wǎng)頁(yè)界面的色彩設(shè)計(jì)　思考與練習(xí)第九章　裝幀設(shè)計(jì)　9.1　書(shū)籍裝幀的設(shè)計(jì)　9.2　裝幀設(shè)計(jì)的制作　9.3　書(shū)籍裝幀的版式設(shè)計(jì)　9.4　案例指導(dǎo)——裝幀設(shè)計(jì)  思考與練習(xí)第十章　常用的圖形圖像文件格式及轉(zhuǎn)換　10.1　常用圖形、圖像文件格式及特點(diǎn)　10.2　圖形圖像文件格式的轉(zhuǎn)換方法　10.3　利用其他軟件批量轉(zhuǎn)換　思考與練習(xí)附錄一　平面設(shè)計(jì)輸出時(shí)常見(jiàn)問(wèn)題的解決附錄二　平面設(shè)計(jì)常用的制作尺寸列表附錄三　網(wǎng)頁(yè)色譜：西式的色名及色樣表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1．1 平面設(shè)計(jì)的概念及構(gòu)成要素　　設(shè)計(jì)是什么(7設(shè)計(jì)是根據(jù)一定的目的要求，預(yù)先制訂方案、圖樣等，是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物。在商業(yè)社會(huì)中，需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借創(chuàng)作者的作品替委托人說(shuō)話?！　≡O(shè)計(jì)同美術(shù)的區(qū)別在于，設(shè)計(jì)不僅要符合審美性，還要具有實(shí)用性、專業(yè)性、人文性。設(shè)計(jì)是一種需求，而不僅僅是裝飾、裝潢?！　≡O(shè)計(jì)要求精益求精，因此設(shè)計(jì)的完成概念比較模糊，因?yàn)樗偸窃诓粩嗟耐晟?、不斷的改進(jìn)當(dāng)中。發(fā)現(xiàn)、探索是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處，它要求設(shè)計(jì)師要親力親為，只有通過(guò)不斷的深入體驗(yàn)和感受才能找到設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)范疇的一個(gè)重要分支，也是一個(gè)涉及領(lǐng)域很廣的學(xué)科，主要包括企業(yè)標(biāo)志、商標(biāo)、廣告、招貼、書(shū)籍裝幀、產(chǎn)品包裝、多媒體界面設(shè)計(jì)等，電腦美術(shù)平面設(shè)計(jì)則主要是針對(duì)印刷及屏幕的顯示等視覺(jué)范疇來(lái)說(shuō)的。　　學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)首先就要從點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等知識(shí)；還要具備客觀的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，建立理性的思維模式，掌握視覺(jué)的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計(jì)元素這一概念。　　平面設(shè)計(jì)由圖形、色彩、文字三個(gè)基本要素組成。這三個(gè)要素在平面設(shè)計(jì)中擔(dān)負(fù)著不同的使命?！　?．1．1 圖形　　圖形有著強(qiáng)大的表現(xiàn)力，在版面構(gòu)成中有著重要的作用。在廣告設(shè)計(jì)中圖形具有提高注意力和傳播信息的作用，一般圖形在設(shè)計(jì)版面中占據(jù)的空間較大，有的更是占據(jù)整個(gè)版面，所以圖形更能引起人們的興趣，激發(fā)讀者的閱讀欲望。圖形是萬(wàn)國(guó)語(yǔ)言，準(zhǔn)確的圖形表達(dá)比文字所描述的更易于理解，合理地運(yùn)用圖形是平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。如法國(guó)拉斯科巖洞壁畫(huà)中的牛的生動(dòng)描繪，形象而真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)人們狩獵的情景，如圖1．1A、B。圖形包括插圖、商標(biāo)、輪廓等。　　1．插圖　　插圖一般是為了彌補(bǔ)文字表現(xiàn)的不足或增強(qiáng)視覺(jué)直觀性和文字表現(xiàn)深度而引入的圖畫(huà)?，F(xiàn)在的印刷技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，為插圖的發(fā)展提供了廣闊的空間，插圖以它清楚明了的特點(diǎn)，在各類出版物中大量出現(xiàn)，尤其是兒童讀物和青少年讀物更是以圖為主要內(nèi)容。插圖不僅可以表現(xiàn)人們觀察到的事物，同時(shí)還可以展現(xiàn)人們的內(nèi)心世界及抽象的概念。例如，我們?cè)谒瘔?mèng)中的情節(jié)、場(chǎng)景，就可以通過(guò)插圖的表現(xiàn)方式展現(xiàn)給觀眾，并且能夠?qū)⒉煌瑫r(shí)空的事物聯(lián)系在一起，這樣的圖像描述要比文字描述的形式更直觀、更生動(dòng)、更形象。

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