SolidWorks2004三維造型

前言

　　本書是教育部推薦的數控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓系列教材之一，是根據教育部2003年12月頒發(fā)的《中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案》中核心教學與訓練項目的基本要求編寫的?！　olidWorks 2004以其智能化的建模方式，可使產品開發(fā)、產品設計得心應手。它實用性強、易于掌握，是目前國內外最流行的3D工程設計軟件之一。　　SolidWorks 2004主要包括利用草繪圖生成零件3D圖、由零件3D圖生成3D裝配體圖和2D工程圖等功能。應用SolidWorks 2004的參數化設計功能，對其中一圖進行修改，可使與此相關的其他圖紙也隨之發(fā)生相應的變化。它造型方法簡單、靈活，并能與Pro／E、UG、MarsterCAM及AutoCAD等軟件接口。　　本書以圖形范例的方式，逐步引導學習者熟悉并掌握各種零件的設計與裝配方法、零件圖的生成、模具成型零件的建立等，能令您以輕松的方式達到學習的效果?！　”緯鍒D中的詞匯、文字、線型等均為該軟件所使用的詞匯、文字、線型，有一些與技術制圖、計算機繪圖的國家標準不一致，敬請學習者注意?！　”緯芍猩绞兄械葘I(yè)學校張曉紅主編，參加編寫的還有中山市中等專業(yè)學校的周志強，河北科技師范學院的樊華，廣東省東莞理工學校的楊暉，廣州市機電中等專業(yè)學校的張廣新、中山市技工學校的景紅和福建的許玉明。在編寫本書時，參考了其他軟件的相關資料，同時融入了編者長期應用CAD／CAM軟件進行產品設計及教學的經驗。　　教育部聘請北京航空航天大學的高連生、沈陽職業(yè)技術學院的李超審閱了本書，他們以嚴謹的科學態(tài)度和高度負責的精神認真審閱書稿，提出了很多寶貴意見，在此表示衷心的感謝。　　由于時間緊迫，書中難免存在一些不足之處，請讀者多提寶貴意見。

內容概要

本書是教育部推薦的數控技術應用專業(yè)領域技能型缺人才培養(yǎng)培訓系列教材之一，是根據教育部2003年12月頒發(fā)的《中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案》中核心教學與訓練項目的基本要求編寫的。    本書主要內容有：SolidWorks2004的應用基礎知識、實體特征的建立、曲面曲線特征的建立、裝配體的設計、工程圖的建立、注塑模具成型零部件的設計、鈑金零件的設計和零部件的庫特征等。    本書可作為中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)及相關專業(yè)的教學用書，也可作為有關行業(yè)的崗位培訓教材。

書籍目錄

第一章  應用基礎  1.1 SolidWorks2004環(huán)境界面  1.2 建立基準  1.3 繪制草圖第二章  實體特征的建立   2.1 拉伸特征的建立  2.2 旋轉特征的建立  2.3 建立掃描基體  2.4 建立放樣基體第三章  曲面、曲線特征的建立  3.1 曲面特征的建立   3.2 曲線特征的建立  3.3 數據接口  3.4 編輯零件特征  3.5 綜合練習第四章  裝配體的設計  4.1 建立裝配體模型  4.2 裝配體的爆炸視圖第五章  工程圖的建立   5.1 建立零件三視圖  5.2 建立零件輔助視圖及標注  5.3 建立裝配體工程圖  5.4 數據接口第六章  注塑模具成型零部件的設計  6.1 建立模具基體  6.2 建立成型零部件第七章  鈑金零件的設計  7.1 鈑金折彎  7.2 法蘭特征及繪制折彎第八章  零部件的庫特征  8.1 生成庫特征  8.2 編輯庫特征  8.3 解散庫特征

章節(jié)摘錄

　　4.特征管理員列表　　特征管理員列表顯示建模的基準、建模的幾何特征，可利用鼠標右鍵對其進行編輯。它提供了激活零件、裝配體或工程圖的大綱視圖，從而可以很方便地查看模型或裝配體的構造情況，或者查看工程圖中的不同圖紙和視圖，如圖1-6所示?！　≡谔卣鞴芾韱T列表中（見圖1-6a），利用拖動及放置項目來重新調整特征的生成順序，達到更改重建模型時特征重建的順序。如果重排特征順序操作是合法的，指針將會出現，否則出現指針。通過雙擊特征的名稱來顯示特征的尺寸；使用鼠標左鍵拖動退回控制棒可以暫時將模型退回到早期狀態(tài)，對模型進行編輯和修改后再將其拖動回位；用右鍵單擊清單中的特征，在彈出的菜單中可以對該特征進行編輯、壓縮或解壓縮、查看父子關系、刪除等（見圖1-6b）?！　√卣鞴芾韱T列表的使用規(guī)則如下：　?。?）項目圖標左側的+符號表示其包含相關項目（例如草圖）。單擊+，可展開此項目并顯示其內容。如要一次折疊所有展開的項目，用左鍵雙擊特征管理員列表頂部的文件名稱，特征管理員列表中的所有展開的項目將均折疊起來。　?。?）在特征管理員列表中，如果草圖過定義，則草圖之前顯示（+）；如果草圖欠定義，則之前顯示（-）；如果草圖不能解出，則之前顯示（？）；如果草圖已完全定義，則沒有前綴?！　。?）如果所作更改要求重建零件，則特征之前顯示重建模型符號。在特征管理員列表中，如果裝配體零部件的位置過定義，則裝配體零部件之前顯示（+）；如果裝配體零部件的位置欠定義，則之前顯示（一）；如果裝配體零部件的位置無法解出，則之前顯示（？）；如果裝配體零部件的位置被固定（鎖定于某個位置），則之前顯示（f）。在裝配體中，如果配合關系牽涉到過定義零部件的位置，則配合的名稱之前顯示（+）；如果前面顯示（？），則表示配合無法解出?！　。?）在裝配體中，零部件的每個實例后面跟有位于尖括號中的數字，每增加一個相同的零部件時該數字隨之增加。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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