高效經(jīng)理人教練方法和培養(yǎng)細節(jié)

出版時間:2004-12  出版社:高等教育出版社  作者:(美)戈德史密斯(Goldsmith/M.)等/王德倫  頁數(shù):318  字數(shù):300000  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

為什么有的管理者可以使數(shù)萬人斗志昂然,而你卻不能團結(jié)住區(qū)區(qū)幾個下屬?   為什么有的管理者可以迅速將任務(wù)滲透到企業(yè)的每個角落,而你的命令卻不能被下屬正確領(lǐng)悟?   為什么有的管理者可以瞬間完成多項任務(wù),而你耗時許久卻不能完整地執(zhí)行一項使命?     ……   沒有別的原因,只是因為他們及他們的團隊都接受過良好的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練!訓(xùn)練和培訓(xùn)是提升個人領(lǐng)導(dǎo)力的根本途徑!     作為領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)域的世界著名權(quán)威,馬歇爾·戈德史密斯等人集合42位世界級培訓(xùn)專家歷時多年編著了這本《高效經(jīng)理人教練方法和培養(yǎng)細節(jié)》。在本書中,這個世界上最強大的作者團隊向我們展示了200多種領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)技巧和500多個領(lǐng)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)域的精辟見解。從中,你將學(xué)會:     ·領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的基本要素。     ·身為領(lǐng)導(dǎo)人,我們在日常工作中會扮演什么角色?如何勝任這些角色?     ·經(jīng)過實踐驗證、最為實用的培訓(xùn)方法。     ·如果由你來培訓(xùn)你的下屬,你應(yīng)該掌握哪些培訓(xùn)技巧?     ……   本書由美國5位著名管理專家、7位頂尖企業(yè)領(lǐng)袖聯(lián)名推薦,甫一出版即迅速成為美國各大公司經(jīng)理人、員工及商學(xué)院教授、MBA學(xué)員的必備書,并且長年暢銷,歷久不衰!

作者簡介

馬歇爾·戈德史密斯(Marshall Goldsmith):領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)域的世界級權(quán)威。在《福布斯》雜志公布的管理培訓(xùn)師排行榜中,戈德史密斯名列前五名;在美國《人力資源》雜志的評選中,他當選為“世界頂級人力資源咨詢師”。此外,他還是《華爾街金融日報》評出的“世界十大管理

書籍目錄

序 前言 致謝 第1部分 培訓(xùn)的基本要素     第1章 核心戰(zhàn)略培訓(xùn)     第2章 通過培訓(xùn)改進領(lǐng)導(dǎo)行為     第3章 培訓(xùn)管理人員,提高經(jīng)營業(yè)績     第4章 管理培訓(xùn)的基礎(chǔ)和范圍     第5章 培訓(xùn)與咨詢一樣嗎? 第2部分 角色與身份     第6章 培訓(xùn)師的培訓(xùn)     第7章 領(lǐng)導(dǎo)力如同一面鏡子:我為何要跟你走?     第8章 當企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成為培訓(xùn)師時     第9章 高效的團隊建設(shè)     第10章 從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人到團隊培訓(xùn)師     第11章 為參訓(xùn)人員建立最佳培訓(xùn)關(guān)系     第12章 伙伴式的指導(dǎo)     第13章 自下而上的培訓(xùn)     第14章 領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力:各盡其責    第15章 明確培訓(xùn)目標和作用第3部分 時機與過渡     第16章 培訓(xùn)CEO,實現(xiàn)過渡    第17章 培訓(xùn)型領(lǐng)導(dǎo)    第18章 新任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略    第19章 培訓(xùn)環(huán)境的持續(xù)改善    第20章 重塑關(guān)鍵行為    第21章 員工培訓(xùn)——隨時隨地第4部分 培訓(xùn)實踐與技巧     第22章 情境領(lǐng)導(dǎo)和績效培訓(xùn)    第23章 進程咨詢:一種發(fā)展培訓(xùn)的方法    第24章 決策速率:培訓(xùn)的目標    第25章 就用3×3反饋模式培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者    第26章 領(lǐng)導(dǎo)者搞好人際關(guān)系的技巧    第27章 培訓(xùn)他人接受包饋意見    第28章 以管理培訓(xùn)應(yīng)地企業(yè)變革    第29章 培訓(xùn)中的三大誤區(qū)第5部分 拓展培訓(xùn)空間 ……

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