大學美育

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材·大學生文化素質(zhì)教育書系：大學美育（第2版）》第一版為普通高等教育“九五”國家級重點教材，第二版為“十五”國家級重點教材。全書由緒論和十二章組成。緒論統(tǒng)領(lǐng)全書，從“育人”的高度論述在高校進行美育的重要意義和途徑；前六章主要闡述作為當代大學生必須具備的關(guān)于美與審美等美學與美育的基本理論和基礎(chǔ)知識，后六章著重討論自然審美、社會審美、科技審美、藝術(shù)審美以及大學生審美活動的特征等問題。　　《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材·大學生文化素質(zhì)教育書系：大學美育（第2版）》結(jié)構(gòu)合理，語言通暢，內(nèi)容充實，觀點明確，且不乏獨到見解，做到了系統(tǒng)性和針對性結(jié)合、穩(wěn)定性和新穎性結(jié)合、理論性和實踐性結(jié)合，是普通高校美育課的通用教材，對當代大學生樹立正確的審美觀，提高審美境界、審美能力以及提高審美活動和審美教育的自覺性，大有裨益。

書籍目錄

緒論 培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人第一章 人類美化自身的學科第一節(jié) 美育的當代意義第二節(jié) 美育思想的產(chǎn)生和發(fā)展第三節(jié) 社會主義美育的任務第四節(jié) 美育與德育、智育、體育的關(guān)系第二章 美是什么第一節(jié) 美學史上的探討第二節(jié) 美的根源第三節(jié) 美的本質(zhì)第四節(jié) 美的特征第五節(jié) 美和真、善第三章 審美門戶第一節(jié) 美與形式第二節(jié) 形式美的構(gòu)成要素第三節(jié) 形式美的構(gòu)成規(guī)律第四章 審美范疇第一節(jié) 審美的基本范疇第二節(jié) 中國傳統(tǒng)審美范疇第三節(jié) 審美范疇的發(fā)展第五章 審美意識第一節(jié) 審美意識的形成和發(fā)展第二節(jié) 審美意識的基本形式第三節(jié) 審美意識的差異性和共同性第六章 審美心理第一節(jié) 審美心理結(jié)構(gòu)第二節(jié) 審美心理過程第三節(jié) 培養(yǎng)審美心理結(jié)構(gòu)的能力第七章 自然審美第一節(jié) 自然美的發(fā)展和特征第二節(jié) 自然美的重要形態(tài)——風光美第三節(jié) 自然美的審美指導第八章 社會審美第一節(jié) 社會美的發(fā)展和特征第二節(jié) 社會生活美第三節(jié) 日常生活美第四節(jié) 人之美第五節(jié) 社會美的審美指導第九章 科學審美與技術(shù)審美第一節(jié) 科學技術(shù)對審美活動的影響第二節(jié) 科學美的本質(zhì)、特征和功能第三節(jié) 技術(shù)美的本質(zhì)、特征和功能第四節(jié) 科學美和技術(shù)美的審美指導第十章 藝術(shù)審美（一）第一節(jié) 藝術(shù)美的創(chuàng)造本質(zhì)第二節(jié) 藝術(shù)美的特征與功能第三節(jié) 審美主體與審美思維第四節(jié) 藝術(shù)美的審美指導第十一章 藝術(shù)審美（二）第一節(jié) 實用藝術(shù)審美第二節(jié) 造型藝術(shù)審美第三節(jié) 表情藝術(shù)審美第四節(jié) 綜合藝術(shù)審美第五節(jié) 語言藝術(shù)審美第十二章 大學生與美育第一節(jié) 大學生的角色定位第二節(jié) 大學生的美育途徑第三節(jié) 大學生的形象塑造第一版 后記第二版 后記

圖書封面

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