電工學(xué)實(shí)驗(yàn)

前言

　　電工學(xué)實(shí)驗(yàn)是“電工學(xué)”課程重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的不僅是要幫助學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)的知識(shí)，更重要的是要訓(xùn)練他們的實(shí)驗(yàn)技能?！　∨c以往的實(shí)驗(yàn)教材相比，本書有如下的特點(diǎn)：　?。?）著重于學(xué)生實(shí)際技能的培養(yǎng)，目的是使他們能獨(dú)立組織和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的工程技能素質(zhì)。因此，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中，加入了大量學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。　?。?）為配合21世紀(jì)的教改，在實(shí)驗(yàn)中加入了可編程控制器（PLc）、電子線路的計(jì)算機(jī)仿真等新技術(shù)的內(nèi)容。　?。?）本書內(nèi)容力求做到少而精，去掉了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中的“變壓器”和“整流和直流穩(wěn)壓電源”等實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)放在了運(yùn)算放大器、組合邏輯、時(shí)序邏輯、PLc和EwB仿真等內(nèi)容上。　?。?）對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)加入了一些新的內(nèi)容，如在三相電路中增加了三相功率補(bǔ)償，在繼電接觸控制中加入了時(shí)間控制和一些順序控制等內(nèi)容?！　。?）本書中每一次實(shí)驗(yàn)為3學(xué)時(shí)。針對(duì)不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，不同學(xué)生的水平層次，書中安排了大量的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)教師可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?！　”緯窃诠枮I工業(yè)大學(xué)電工學(xué)教研室全體教師多年的電工學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上編寫而成的，由韓明武擔(dān)任主編。參加本書編寫的有姜三勇（實(shí)驗(yàn)六、實(shí)驗(yàn)七、實(shí)驗(yàn)八、實(shí)驗(yàn)九、實(shí)驗(yàn)十、實(shí)驗(yàn)十一、實(shí)驗(yàn)十六、實(shí)驗(yàn)二十一、實(shí)驗(yàn)二十三、實(shí)驗(yàn)二十五）、王宇紅（實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)五、實(shí)驗(yàn)二十六、實(shí)驗(yàn)二十七和附錄）、韓明武（實(shí)驗(yàn)十二、實(shí)驗(yàn)十三、實(shí)驗(yàn)十四、實(shí)驗(yàn)十五、實(shí)驗(yàn)十七、實(shí)驗(yàn)十八、實(shí)驗(yàn)十九、實(shí)驗(yàn)二十、實(shí)驗(yàn)二十二、實(shí)驗(yàn)二十四）。全書由唐介教授主審，唐教授提出了很多寶貴的意見，在此表示衷心的感謝?！　∮捎谖覀兯接邢?，書中難免有不妥和錯(cuò)誤之處，衷心歡迎使用本書的師生提出批評(píng)意見，以便于本書的修訂和提高。

內(nèi)容概要

　　《電工學(xué)實(shí)驗(yàn)》是與秦曾煌教授主編的《電工學(xué)》第六版配套的實(shí)驗(yàn)教材。全書共有27個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。其中包括電路實(shí)驗(yàn) 6個(gè)；電機(jī)實(shí)驗(yàn)2個(gè)；PLC實(shí)驗(yàn)3個(gè)；電子實(shí)驗(yàn)10個(gè)。此外，書中還包括了EDW仿真實(shí)驗(yàn)4個(gè)；Pspice仿真實(shí)驗(yàn)2個(gè)。《電工學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為高等院校非電類專業(yè)的本科生、專科生的實(shí)驗(yàn)課教材，還可供有關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員及科研人員參考。

書籍目錄

電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求實(shí)驗(yàn)一　電工儀表的使用及電阻元件伏安特性的測(cè)定實(shí)驗(yàn)二　疊加定理和戴維寧定理實(shí)驗(yàn)三　RLC串聯(lián)交流電路及其諧振實(shí)驗(yàn)四　RC電路的頻率特性實(shí)驗(yàn)五　三相電路實(shí)驗(yàn)六　RC電路的暫態(tài)過程實(shí)驗(yàn)七　電路仿真實(shí)驗(yàn)一：基本電路的仿真實(shí)驗(yàn)八　三相異步電動(dòng)機(jī)的繼電接觸器控制一：直接起動(dòng)與反轉(zhuǎn)控制實(shí)驗(yàn)九　三相異步電動(dòng)機(jī)的繼電接觸器控制二：行程控制與時(shí)間控制實(shí)驗(yàn)十　PLC基本指令及編程軟件（FPWIN-GR）編程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)十一　PLC綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)十二　電子儀器、儀表的使用實(shí)驗(yàn)十三　單級(jí)晶體管交流放大電路的調(diào)試實(shí)驗(yàn)十四　集成運(yùn)算放大電路的基本運(yùn)算和放大電路實(shí)驗(yàn)十五　集成運(yùn)算放大電路的非線性電路實(shí)驗(yàn)十六　電路仿真實(shí)驗(yàn)二：運(yùn)算放大電路的仿真實(shí)驗(yàn)十七　集成邏輯門及其應(yīng)用電路實(shí)驗(yàn)十八　中規(guī)模集成譯碼器和數(shù)據(jù)選擇器實(shí)驗(yàn)十九　集成觸發(fā)器及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)二十　中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器和移位寄存器實(shí)驗(yàn)二十一　電路仿真實(shí)驗(yàn)三：數(shù)字電路的仿真實(shí)驗(yàn)二十二　555集成定時(shí)器及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)二十三　PLC、變頻器、電動(dòng)機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二十四　PWM波形發(fā)生器實(shí)驗(yàn)二十五　電路綜合仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二十六　電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）軟件ORCAD9.2的使用（電工習(xí)題仿真）實(shí)驗(yàn)二十七　電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）軟件ORCAD9.2的使用（電子習(xí)題仿真）附錄1　常用電路元器件附錄2　常用儀器、儀表的使用

章節(jié)摘錄

　　四、安全及注意事項(xiàng)　　1.人身安全方面　　（1）不準(zhǔn)擅自接通電源，不允許人體觸及帶電部位。嚴(yán)格遵守“先接線后通電”，“先斷電后拆線”的操作順序。　?。?）接通電源或起動(dòng)電機(jī)時(shí)，應(yīng)事先告知周圍的相關(guān)人員?！　。?）電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，要防止人身觸及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分，佩帶的圍巾及女同學(xué)的發(fā)辮當(dāng)心不要被電動(dòng)機(jī)的軸絞住。　?。?）電源切斷后，電動(dòng)機(jī)尚在旋轉(zhuǎn)時(shí)，不要用手去制動(dòng)電動(dòng)機(jī)?！　?.設(shè)備安全方面　　（1）移動(dòng)儀器時(shí)，要輕拿輕放?！　。?）注意，由于電流表的內(nèi)阻非常小，若將電流表誤當(dāng)作電壓表會(huì)流過很大的電流而將電流表燒毀；同樣的道理，切不可將萬用表的電阻擋誤當(dāng)作為電壓表。　?。?）實(shí)驗(yàn)中，隨時(shí)注意有無異?，F(xiàn)象。例如，電路中電流過大、設(shè)備過熱、絕緣燒焦發(fā)出異味、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)聲音不正常，以及電源短路、熔斷器熔斷發(fā)出聲響等。出現(xiàn)上述情況不要驚慌，應(yīng)立即拉開電源開關(guān)，報(bào)告指導(dǎo)教師，共同分析事故原因，盡快排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?！　∥?、實(shí)驗(yàn)報(bào)告　　實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)工作的全面總結(jié)，是教師考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)的主要依據(jù)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要用規(guī)定的實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙書寫，要求語言通順、圖表清晰、分析合理?！　?shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容包括以下各項(xiàng)：　　1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)電路圖、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?！　?.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，繪制相關(guān)的曲線和圖表。　　3.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，討論實(shí)驗(yàn)思考題。

圖書封面

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