研究生英語聽說教程2

內容概要

《研究生英語聽說教程（引進版）》在突出聽力策略和微技能培訓的同時，通過大量的練習培養(yǎng)學生說、寫能力的教材。本教程共兩冊。兩冊教材在第一章都首先通過各種練習介紹了微技能，使學生真正了解它們在提高聽的能力方面的意義和作用。第一冊圍繞7項微技能進行訓練。第二冊除螺旋式地進一步進行7項微技能訓練外，還增加了兩項難度較高的微技能訓練，即Scanning for Background Information與Revising Assumptions。 　　值得提出的是，這套教材還注意結合最常見和最實用的情景，每章圍繞一個主題進行聽力訓練。這些主題覆蓋面廣而且很現(xiàn)實，例如既有日常生活的話題(超市、業(yè)余愛好、旅游等)，也有學生十分關心的主題(就業(yè)選擇、個人困惑、面試、未來事業(yè)等)。由于這套教材是為以英語為外語的學生編寫的。因此它不僅介紹國外的情景，使學生對英語國家的文化習俗有所了解，而且引導學生結合本國的實際進行比較和討論。這就不僅使學生有話可說。而且有親切感。    這套教材的另一個特點就是它有十分豐富的練習，而且是以練習為主體。教材在培養(yǎng)微技能時不是進行理論講解，而是通過大量練習讓學生熟練掌握這些微技能，以取得“從用中學，熟練掌握”的效果。因此，可以說這是一套以聽力技能訓練為主線，全面培養(yǎng)學生綜合運用英語能力的教材，這和我們現(xiàn)在使用的許多單純培養(yǎng)聽力能力的教材有著根本的區(qū)別。練習形式多種多樣，有個人作業(yè)，也有雙人、小組等互動型練習。多數(shù)練習都是開放式的，要求學生主動提供答案。使學生學得主動，練得主動，做到了以學生為中心。    本套教材內容豐富實用，有一定的難度。適用于具有中、高級英語水平的研究生使用。它既可以與培養(yǎng)閱讀等其它技能的教材配合使用，也可以作為單獨的教材使用。全套教材由學生用書、教師用書、聽力磁帶和MP3光盤組成，使用十分方便。

書籍目錄

Overview  ixCHAPTER ONE  Listen In     Part One Learning New Strategies    Part Two Listening Attack Strategies      1．Using What You Already Know      2．Scanningfor Background Information      3．Scanning for the Main Idea      4．Scanning or the Important Points      5．Infrencing(Making Intelligent Guesses)        6．Scanningfor Specific Pieces of Information      7．Using Context Clues      8．Using Structure and Intonation Clues      9．Revising Assumptions(CheckingWhatYou Understood)Vocabulary         Review   Part Three  Oral Journal Homework Assignment   Part Four  Using ItMy Home TownCHAPTER TWo     Kicki ng the Habit    Part One Pre—Listening：Health Survey    Part Two Main Dialogue             Oral Journal Homework Assignment    Part Three  Expansion      Section  1:Diet and Exercise      Section  2:Counting Calories    Part Four  Focus：Conditionals    Part Five  Practice    Part Six  Using It：How To Make a SpeechCHAPTER THREE  Cruisin/Cross Country     Part 0ne  Pre—Listening:State Names     Part Two  Main Dialogue                Orallournal Homework Assignment     Part Three  Expansion：                 Section 1:American Regions ,Rivers,Mountains,and Laks                 Section 2：The Census    Part Four  Focus：Expressions of Time     Part Five  Practice    Part Six   Using It：Planning a VacationCHAPTER FoUR  What／s My Line?    Part 0ne  Pre—Listening：What's in an Interview?    Part Two  Main Dialogue             Orallournal Homework Assignment    Part Three  Expansion：Rules for Good Interviews    Part Four  Focus：Using Stress for Clarification    Part Five  Practice    Part Six   Using It：Interview ProjectCHAPTER FIVE  Face the lssues    Part One  pre—Listening：Whar Worries You the Most?    Part Two  Main Dialogue              oral 1ournal Homework Assignment    Part Three  Expansion      Section 1:The United States Government      Section 2：The State of the Union Address    Part Four  Focus：Changes in Meaning Through Stress and Pitch    Part Five  Practice    Part Six   Using It：People's Greatest ConcernsCHAPTER SlX  What/s Bugging You?    Part One  Pre-Listening：Radio Schedule    Part Two  Main Dialogue              Oral Iournal Homework Assignment    Part Three  Expansion：The Newspaper    Part Four  Focus：Tag Questions    Part Five  Practice    Part Six  Using It：Making NewsCHAPTER SEVEN I/ve Got Your Number!CHAPTER EIGHT How Green Are You?

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