新大學(xué)俄語綜合教程2

前言

　　《新大學(xué)俄語》系列教材是經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)的“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”，是教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會俄語組根據(jù)《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）對大學(xué)本科基礎(chǔ)階段的教學(xué)要求，經(jīng)統(tǒng)一策劃、認(rèn)真研討、全力投入而組織編寫的2l世紀(jì)大學(xué)俄語教學(xué)的主干教材?！　”鞠盗薪滩墓?6冊，分為4級，每級包括綜合教程、泛讀教程、教學(xué)參考書以及快速閱讀教程。其中，綜合教程附光盤、配磁帶，教學(xué)參考書中補(bǔ)充語言背景知識及語言難點(diǎn)的解釋和例句，收入練習(xí)答案、課文參考譯文和聽力材料錄音稿，學(xué)習(xí)和使用極為方便。全套教材供以俄語為第·外語的全國高校各專業(yè)本科生基礎(chǔ)階段1～4級使用，也可作為社會上具有相應(yīng)水平的各類人員的俄語自學(xué)教材?！　≡诒鞠盗薪滩牡木帉戇^程中，編者充分領(lǐng)會了最新教學(xué)大綱的精神，在借鑒國內(nèi)外俄語教材編寫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以最新的外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，在編寫理念、選取素材、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面都體現(xiàn)、滿足了大學(xué)俄語最新的教學(xué)需求。該系列教材具有以下幾個主要特點(diǎn)：　　1 依據(jù)新理念：大學(xué)俄語教學(xué)是以俄語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。其目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生俄語綜合應(yīng)用能力，使他們在今后工作和社會交往中能用俄語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素質(zhì)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要?！缎麓髮W(xué)俄語》系列教材充分體現(xiàn)《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）的精神和要求，結(jié)合教學(xué)改革的方向，順應(yīng)社會和時代發(fā)展的潮流，突出素質(zhì)教育思想，注重教授語言知識與培養(yǎng)語言技能的有機(jī)結(jié)合?！　? 采用新體例：本系列教材采用“形分實(shí)合”的全新編寫模式，即任形式上分級分冊（4級16冊）編寫，但在內(nèi)容上以話題為綱，全套系列教材共包括與我們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的40個話題，每級操練10個話題。

內(nèi)容概要

　　《新大學(xué)俄語綜合教程2》系列教材是經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)的“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”，是教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會俄語組根據(jù)《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）對大學(xué)本科基礎(chǔ)階段的教學(xué)要求，經(jīng)統(tǒng)一策劃、認(rèn)真研討、全力投入而組織編寫的21世紀(jì)大學(xué)俄語教學(xué)的主干教材。本系列教材共16冊，分為4級，每級包括綜合教程、泛讀教程、教學(xué)參考書以及快速閱讀教程。其中，綜合教程附光盤、配磁帶，教學(xué)參考書中補(bǔ)充語言背景知識及語言難點(diǎn)的解釋和例句，收入練習(xí)答案、課文參考譯文和聽力材料錄音稿，學(xué)習(xí)和使用極為方便。全套教材供以俄語為第一外語的全國高校各專業(yè)本科生基礎(chǔ)階段l～4級使用，也可作為社會上具有相應(yīng)水平的各類人員的俄語自學(xué)教材。

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