電子技術(shù)實踐及仿真

前言

為了適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)的飛速發(fā)展，突出高等職業(yè)技術(shù)教育的特色，加強電類專業(yè)學(xué)生電子技術(shù)基本技能和工程實踐能力的培養(yǎng)，適應(yīng)人才市場和崗位群的能力要求，培養(yǎng)生產(chǎn)一線高素質(zhì)電氣電子技術(shù)人才，本書依據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育電子線路實驗和電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計教學(xué)大綱編寫，是集模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、課程設(shè)計與計算機仿真于一體的高等職業(yè)技術(shù)教育實踐性教材。根據(jù)電類專業(yè)生產(chǎn)一線人才的技術(shù)崗位要求，編寫中擬貫徹以能力培養(yǎng)為主線，以理論指導(dǎo)實踐，突出應(yīng)用性、針對性的原則，加強軟件與硬件技術(shù)的溝通，增強電子技術(shù)基本技能和計算機仿真能力的培養(yǎng)。內(nèi)容敘述力求深入淺出，將知識點和能力點相結(jié)合；傳統(tǒng)實驗和計算機仿真相結(jié)合；硬件仿真和軟件仿真相結(jié)合。實驗設(shè)備選取通用型，便于各校安排教學(xué)。實驗內(nèi)容既有測試性、驗證性實驗，又有綜合性、設(shè)計性實驗，每個實驗都安排有計算機仿真結(jié)果。課程設(shè)計選題盡量與工程實際貼近，使學(xué)生通過課程設(shè)計的訓(xùn)練，對電子技術(shù)工程應(yīng)用有一個較全面的了解，以便培養(yǎng)學(xué)生的電子技術(shù)應(yīng)用能力。本教材力求體現(xiàn)以下特點：（1）有指導(dǎo)性和啟發(fā)性。著眼于對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生已學(xué)的知識，適于學(xué)生自學(xué)和應(yīng)用。（2）覆蓋面寬。適用于“模擬電子技術(shù)”、“數(shù)字電子技術(shù)”課程實驗和課程設(shè)計，結(jié)合不同專業(yè)內(nèi)容有可選性。既拓寬知識面，又可供不同學(xué)校根據(jù)具體情況選用。

內(nèi)容概要

本書是依據(jù)高等職業(yè)學(xué)校電類電子線路實驗和電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計教學(xué)基本要求，并參考部分院校的教學(xué)大綱編寫而成的。    本書是集電子技術(shù)實踐基礎(chǔ)、實驗、課程設(shè)計、計算機仿真于一體的高等職業(yè)技術(shù)教育實踐性教材。全書共分為6章，主要內(nèi)容包括：電子技術(shù)實踐基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)實驗及仿真、數(shù)字電子技術(shù)實驗及仿真、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計及電子電路計算機仿真——EWB的應(yīng)用等。全書強調(diào)以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，注重理論聯(lián)系實際，強化基礎(chǔ)訓(xùn)練，對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和初步設(shè)計能力起指導(dǎo)作用。    本書可作為五年制高等職業(yè)技術(shù)院校、其他高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦高校選用教材，同時也可供課程實踐指導(dǎo)教師和從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

前言緒論第1章　電子技術(shù)實踐基礎(chǔ)  1.1  電子測量的基本知識    1.1.1　測量誤差    1.1.2　測量結(jié)果的處理  1.2  常用電子元器件    1.2.1  電阻器    1.2.2  電容器    1.2.3  電感器    1.2.4　半導(dǎo)體二極管    1.2.5　半導(dǎo)體三極管    1.2.6　集成電路  1.3  常用電子儀器的使用    1.3.1  電子儀器的使用與維護    1.3.2　數(shù)字萬用表    1.3.3　電子電壓表    1.3.4　直流穩(wěn)壓電源    1.3.5　低頻信號發(fā)生器    1.3.6　函數(shù)信號發(fā)生器    1.3.7　示波器    1.3.8　晶體管特性圖示儀    1.3.9　數(shù)字頻率計  1.4  電子電路的安裝、調(diào)試與故障排除    1.4.1  電子電路的讀圖    1.4.2  電子電路的安裝    1.4.3  電子電路的調(diào)試    1.4.4  電子電路的故障排除  思考題第2章　模擬電子技術(shù)實驗與仿真  2.1  二極管及三極管特性的測試  2.2　整流濾波電路的測試  2.3　單管共射放大電路  2.4　射極跟隨器  2.5  負(fù)反饋放大器  2.6　差分放大器  2.7  集成運算放大電路的線性應(yīng)用  2.8  集成運算放大電路的非線性應(yīng)用  2.9  正弦波振蕩電路  2.10　低頻功率放大電路  2.11　三端集成穩(wěn)壓電路  2.12  綜合實驗（一）——熱釋電紅外線探測報警器的組裝和調(diào)試  2.13  綜合實驗（二）——有線對講機電路的組裝與調(diào)試第3章　數(shù)字電子技術(shù)實驗及仿真  3.1  分立元件門電路的功能測試  3.2  常用集成邏輯門電路的功能測試  3.3  OC門和三態(tài)門的功能測試及其應(yīng)用  3.4　編碼器和譯碼器  3.5　數(shù)據(jù)選擇器和分配器  3.6　觸發(fā)器電路的功能測試  3.7　數(shù)據(jù)寄存器、移位寄存器及其應(yīng)用  3.8　計數(shù)器  3.9　計數(shù)、譯碼、顯示綜合實驗  3.10  555定時器的功能測試及其應(yīng)用　3.11　數(shù)模轉(zhuǎn)換器　　3.12　模數(shù)轉(zhuǎn)換器……第4章　模擬電子技術(shù)課程設(shè)計第5章　數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計第6章　電子電路計算機仿真附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：一、測量數(shù)據(jù)的處理1．有效數(shù)字的表示法組成數(shù)據(jù)的每個必要數(shù)字，稱為有效數(shù)字。有效數(shù)字的位數(shù)不僅表達(dá)了被測量的大小，而且還表明了測量的精度。正確表達(dá)有效數(shù)字，應(yīng)注意以下幾點：（1）有效數(shù)字是指從左邊第一個非零數(shù)字開始，直到右邊最后一個數(shù)字為止的所有數(shù)字。例如，某電流值為O．0542mA，這是個近似數(shù)。其中“5、4、2”3位數(shù)字是有效數(shù)字，而左邊兩個“O”是非有效數(shù)字。由于最后一位有效數(shù)字“2”是估測的，稱為欠準(zhǔn)數(shù)字，而左邊的“5、4”兩個有效數(shù)字均是準(zhǔn)確數(shù)字。（2）有效數(shù)字的位數(shù)與小數(shù)點無關(guān)。例如，電壓值為2．40V和2．4V的有效數(shù)字的位數(shù)是不一樣的。（3）遇到大數(shù)字或小數(shù)字時，有效數(shù)字的記法常用科學(xué)計數(shù)法，如5．30×10^8。和5．3×10^-2分別表示3位有效數(shù)字和兩位有效數(shù)字。決定有效數(shù)字位數(shù)的根據(jù)是誤差，并非寫出的位數(shù)越多越好，多寫位數(shù)會夸大測量準(zhǔn)確性；少寫位數(shù)將帶來附加誤差。對測量結(jié)果有效數(shù)字的處理原則是：根據(jù)測量的準(zhǔn)確度來確定有效數(shù)字的位數(shù)（允許保留一位欠準(zhǔn)數(shù)字），再根據(jù)舍入規(guī)則將有效位以后的數(shù)字作舍人處理。2．有效數(shù)字的處理在實際測試中，經(jīng)常要對測量結(jié)果的幾個數(shù)據(jù)的有效數(shù)字進(jìn)行必要的處理，然后進(jìn)行運算。保留的有效數(shù)字過多或過少，都會影響最后的結(jié)果。保留位數(shù)的總原則是：運算過程中的有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)按其中準(zhǔn)確度最差的數(shù)據(jù)的有效數(shù)字進(jìn)行取舍。

編輯推薦

《電子技術(shù)實踐及仿真》是依據(jù)高等職業(yè)學(xué)校電類電子線路實驗和電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計教學(xué)基本要求，并參考部分院校的教學(xué)大綱編寫而成的。

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