實用語文 第一冊

內(nèi)容概要

　　本書是按照全國五年制高職教育公共課開發(fā)指導委員會《關于編寫五年制高職教育公共課規(guī)劃教材的指導意見》、《實用語文課程基本要求》以及全國五年制高等職業(yè)教育學校協(xié)作會《五年制高等職業(yè)教育教學開發(fā)原則意見》的精神編寫的。　　全書共8個單元。必學層次，按基礎誦讀、基礎寫作、文學作品賞讀、文言作品閱讀、口語交際、書面交際6類劃分為7個單元。在閱讀方面，安排了兩個單元的閱讀（誦讀）教學內(nèi)容，在培養(yǎng)學生整{水把握和篩選概括能力的同時，培養(yǎng)誦讀能力；還安排了先秦文言作品閱讀、詩歌賞讀，分別培養(yǎng)學生對文言文和文學作品的閱讀能力；言語表達方面，針對學生情況，安排了口語交際常識、口述等知識及能力訓練，以及書面交際常識、書信的寫作知識及能力訓練?！　∵x學層次1個單元，為書法美術作品鑒賞。同時設附錄（增加課外閱讀篇目，介紹文學史、文化史知識以及語言文字方面的知識），力圖為學生開辟一條課內(nèi)外銜接的閱瀆通道。　　本書選文新穎，編排科學合理，注重與初中的銜接，具有較強的時代感。同時，切合五年制高職的教學實際，實用性強，適合五年制高職教師和學生使用。

書籍目錄

第一單元　放聲誦讀領會大意一、荷塘月色二、讀滄海三、故鄉(xiāng)的榕樹四、綠色的挽歌五、在諾貝爾獎授獎儀式上的演說第二單元　讀出輕重　篩選概括六、風景談七、記念劉和珍君八、讀書人是幸福人九、現(xiàn)代人的智能十、一碗清湯蕎麥面第三單元　積累　運思十一、村十二、故都的秋十三、伯格曼法則在北極十四、在大海中永生——鄧小平骨灰撒放記十五、自甘做牛與叫人做牛附：作文與運思（節(jié)選）第四單元　詩歌賞讀　擴展誦讀十六、毛澤東詞二首沁園春長沙采桑子重陽十七、現(xiàn)代詩二首（一）再別康橋雨巷十八、現(xiàn)代詩二首（二）我愛這土地贊美十九、當代詩二首祖國啊，我親愛的祖國面朝大海，春暖花開二十、外國詩二首我愿意是急流啊，船長，我的船長第五單元　先秦文言作品閱讀二十一、《詩經(jīng)》二首采薇氓二十二、莊暴見孟子二十三、勸學節(jié)錄二十四、庖丁解牛二十五、燭之武退秦師-第六單元　口語交際口語交際常識口述第七單元　書面交際書面交際常識書信的寫作與閱讀第八單元　書法、美術作品鑒賞書法、美術鑒賞常識二十六、妍美的書風　超然的心境——王羲之《蘭亭集序》賞析二十七、書法作品賞析短文一組石鼓文西狹頌九成宮醴泉銘祭侄文稿唐懷素《自敘帖》二十八、中國畫鑒賞文兩篇竹勁蘭芳性自然飄飄遠在碧云端——鄭燮《蘭竹圖》賞析風情雨露生腕底望中景物應筆收……附錄一　文學史知識附錄二　文學名著導讀附錄三　文字知識附錄四　標點符號用法

編輯推薦

　  其他版本請見：《實用語文（第1冊）》

圖書封面

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