基本樂(lè)理通用教材

內(nèi)容概要

　　基本樂(lè)理是一門(mén)音樂(lè)理論共同基礎(chǔ)課，音樂(lè)院校的學(xué)生要學(xué)，師范院校的學(xué)生要學(xué)，許多普通院校的學(xué)生也要學(xué)；專(zhuān)業(yè)的要學(xué)，業(yè)余的要學(xué)，年輕的要學(xué)，年老的也要學(xué)，總之一句話(huà)：凡是要學(xué)點(diǎn)音樂(lè)的人，都要學(xué)。因此，編寫(xiě)一本大家所需要的《基本樂(lè)理通用教材》是音樂(lè)教育發(fā)展的客觀需要。
　　根據(jù)作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本樂(lè)理教學(xué)，重要的是打好基礎(chǔ)，而不是越多越好。基本功扎實(shí)，提高才有保證。因此，作者在《基本樂(lè)理通用教材》中，刪去了不經(jīng)常用的和聲大調(diào)和旋律大調(diào)，還有中世紀(jì)調(diào)式（特種自然大小調(diào)）。五聲調(diào)式體系中的六聲調(diào)式和七聲調(diào)式也只是一帶而過(guò)。在移調(diào)中，也不講更改譜號(hào)的移調(diào)。總的原則就是刪繁就簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)，力求深入淺出、簡(jiǎn)單明了、通俗易懂、便于接受。練習(xí)中盡量采用具有典型性、代表性和普遍意義的內(nèi)容。為了便于自學(xué)，每個(gè)練習(xí)都附有答案，這樣在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下，也可以自我批改作業(yè)，明辨對(duì)錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正。
　　采用本教材時(shí)，可根據(jù)教學(xué)大綱的不同要求做適當(dāng)?shù)膭h減或補(bǔ)充。

作者簡(jiǎn)介

李重光，山東省棲霞人，生于1929年。中國(guó)音樂(lè)學(xué)院作曲系教授。中國(guó)視唱練耳樂(lè)理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1949年考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系，師從江定仙先生學(xué)習(xí)作曲。1955年畢業(yè)后留校任教，從事基本樂(lè)理、視唱練耳、兒童音樂(lè)教育的教學(xué)與研究。 主要著作有：《音樂(lè)理論基礎(chǔ)》、《簡(jiǎn)譜樂(lè)理知識(shí)》、《基本樂(lè)理》、《基本樂(lè)理簡(jiǎn)明教程》、《五線(xiàn)譜入門(mén)》、《怎樣練視唱》、《怎樣教孩子學(xué)音樂(lè)》、《基本樂(lè)理600問(wèn)》、《鍵盤(pán)上的樂(lè)理知識(shí)》等。

書(shū)籍目錄

第一講 樂(lè)音體系
第一節(jié) 音及音的性質(zhì)
第二節(jié) 樂(lè)音與噪音
第三節(jié) 樂(lè)音體系
第四節(jié) 音名與音組
第五節(jié) 音域與音區(qū)
練習(xí)一
第二講 音律
第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)音和中央C
第二節(jié) 復(fù)合音與分音列
第三節(jié) 十二平均律
第四節(jié) 五度相生律
第五節(jié) 純律
第六節(jié) 自然半音與變化半音 自然全音與變化全音
練習(xí)二
第三講 五線(xiàn)譜記譜法
第一節(jié) 什么是記譜法
第二節(jié) 音符與休止符
第三節(jié) 增長(zhǎng)基本音符和基本休止符時(shí)值的記號(hào)
第四節(jié) 五線(xiàn)譜的線(xiàn)與間
第五節(jié) 譜號(hào)
第六節(jié) 變音記號(hào)
第七節(jié) 省略記號(hào)
第八節(jié) 演奏法方面的記號(hào)
第九節(jié) 裝飾音記號(hào)
第十節(jié) 樂(lè)譜的正確寫(xiě)法
練習(xí)三
第四講 節(jié)奏節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)奏與節(jié)拍
第二節(jié) 各種拍子
第三節(jié) 各種拍子的音值組合法
第四節(jié) 節(jié)奏中音的強(qiáng)弱關(guān)系
第五節(jié) 切分音切分節(jié)奏切分效果
第六節(jié) 音符均分的特殊形式
第七節(jié) 節(jié)奏節(jié)拍在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用
練習(xí)四
第五講 音樂(lè)的速度與力度
第一節(jié) 速度在音樂(lè)表現(xiàn)中的意義
第二節(jié) 音樂(lè)速度的標(biāo)記
第三節(jié) 力度在音樂(lè)表現(xiàn)中的意義
第四節(jié) 音樂(lè)力度的標(biāo)記
練習(xí)五
第六講 音程
第一節(jié) 什么是音程
第二節(jié) 音程的名稱(chēng)與標(biāo)記
第三節(jié) 單音程與復(fù)音程
第四節(jié) 自然音程與變化音程
第五節(jié) 度數(shù)相同而音數(shù)不同的各種音程的相互關(guān)系
第六節(jié) 協(xié)和音程與不協(xié)和音程
第七節(jié) 音程的轉(zhuǎn)位
第八節(jié) 等音程
……
第七講 和弦
第八講 調(diào)及調(diào)關(guān)系
第九講 調(diào)式
第十講 調(diào)與調(diào)式
第十一講 調(diào)式中的音程
第十二講 調(diào)式中的和弦
第十三講 轉(zhuǎn)調(diào)
第十四講 調(diào)式變音及半音音階
第十五講 移調(diào)
第十六講 關(guān)于旋律的基礎(chǔ)知識(shí)
答案

章節(jié)摘錄

　　改變調(diào)號(hào)如果發(fā)生在一行五線(xiàn)譜的開(kāi)始，則應(yīng)在前一行五線(xiàn)譜的末尾，預(yù)先改變。　　譜號(hào)的改變，可以在樂(lè)譜的任一地方。需要注意的是：改變譜號(hào)如果在一行五線(xiàn)譜的開(kāi)始處，則與調(diào)號(hào)的改變一樣，要在前一行五線(xiàn)譜的末尾預(yù)先改變?！　×硗膺€要注意各種記號(hào)在不同情況下的不同寫(xiě)法。如延長(zhǎng)記號(hào)寫(xiě)在小節(jié)線(xiàn)上，表示兩小節(jié)之間要休息片刻。記在雙縱線(xiàn)上表示樂(lè)曲的結(jié)束。在雙符干記譜中，低聲部與高聲部方向相反。類(lèi)似的情況還有延音線(xiàn)的寫(xiě)法，一行五線(xiàn)譜寫(xiě)有兩個(gè)聲部時(shí)，高聲部弧線(xiàn)向上彎，低聲部弧線(xiàn)向下彎。寫(xiě)有三個(gè)聲部時(shí)，高聲部向上彎，低聲部向下彎，中間聲部則根據(jù)符干的方向而定：符干向下，延音線(xiàn)向上彎；符干向上，延音線(xiàn)向下彎。寫(xiě)有四個(gè)聲部時(shí)，上面兩個(gè)聲部延音線(xiàn)向上彎；下面的兩個(gè)聲部，延音線(xiàn)向下彎。

編輯推薦

基本樂(lè)理是一門(mén)音樂(lè)理論共同基礎(chǔ)課，音樂(lè)院校的學(xué)生要學(xué)，師范院校的學(xué)生要學(xué)，許多普通院校的學(xué)生也要學(xué)；專(zhuān)業(yè)的要學(xué)，業(yè)余的要學(xué)，年輕的要學(xué)，年老的也要學(xué)，總之一句話(huà)：凡是要學(xué)點(diǎn)音樂(lè)的人，都要學(xué)。因此，李重光編寫(xiě)一本大家所需要的《基本樂(lè)理通用教材》是音樂(lè)教育發(fā)展的客觀需要。

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