出版時(shí)間:2004-11 出版社:第1版 (2004年9月1日) 作者:(美國(guó))愛莉諾·達(dá)克沃斯編、張華等譯 譯者:仲建維
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內(nèi)容概要
打開研究、教學(xué)的另一扇窗戶
審視哲學(xué)意義和心理學(xué)意義上的學(xué)習(xí)過(guò)程
描述以觀念誕生與合作創(chuàng)造知識(shí)為核心的教學(xué)過(guò)程
體現(xiàn)教學(xué)即研究、教師即研究者的內(nèi)涵
揭示情境創(chuàng)設(shè)對(duì)人類思維活躍的重要性
提供對(duì)學(xué)校教學(xué)法和課程開發(fā)的多種建議
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“多多益善”傾聽學(xué)習(xí)者解釋 PDF格式下載