計算機操作與使用(上)

前言

　　為配合教育部“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”的實施，高等教育出版社組織教育專家、職業(yè)教育一線的骨干教師、企業(yè)的工程技術人員和培訓工程師，根據技能型人才培養(yǎng)模式的要求編寫了一套適用于職業(yè)教育的教材。教材在形式上按項目進行組織，在內容上主要選擇生產生活中實用的案例展開講解，使職業(yè)技能訓練與常規(guī)教學活動有機結合。教材出版的同時，與《計算機操作與使用（上）》配套的電子教案及與教材相關的素材將通過“中等職業(yè)教育教學資源網”公布，供任課教師免費下載。　　《計算機操作與使用（上）》在編寫時力求體現(xiàn)教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程的精神。在《計算機操作與使用（上）》的大部分章節(jié)采取了項目教學的方式組織內容。在介紹操作和使用方法時，沒有簡單地羅列操作步驟、使用技巧，而是盡可能通過實例，將涉及的知識和技能穿插在每一個項目的實施過程中，以符合學生的認知規(guī)律和技能訓練的特點，并幫助學生逐漸積累計算機應用的經驗?！　∪珪稚稀⑾聝蓛怨?章。上冊包括1～5章，其中，第1章介紹了計算機的基礎知識，包括計算機的概念、基本工作原理、軟硬件基礎知識等；第2章介紹了計算機的基本操作方法，包括文字錄入、Windows操作系統(tǒng)的使用等；第3章介紹了計算機網絡、局域網的相關知識和在局域網中使用計算機的方法，通過一個實例弓l導學生組建簡單的對等網；第4章介紹如何在Internet中使用計算機，包括Internet的相關知識、常用的接入方式、使用瀏覽器、收發(fā)電子郵件、在：Intemet中搜索和下載學習資料的方法；第5章介紹了流媒體的概念、計算機安全與病毒防護的基礎知識和幾種最流行的工具軟件的使用方法。下冊包括6～9章，其中，第6至8章介紹了Microsoft Office 2000的最常用的三個應用軟件Word、Excel、PowerPoint的使用方法和技巧，通過這一部分的學習，學生能夠較熟練地進行文字處理、使用電子表格、制作演示文稿；第9章簡要介紹了Access 2000的初步知識，幫助學生了解Access數據庫的基本功能，掌握使用Access的基本方法?！　忻恳徽戮鋫淞恕皩W習目標”、“小結”和一定數量的習題。注意到學習者個體的差異性，習題的編排具有一定的梯度，其中“概念復習”是針對所有學習者的；“更多練習”適合于大部分學生；“訓練提高”是開放型的習題，所涉及的問題基本都是教材內容的擴展，供有興趣的學生進一步探討；“在線探索”給出了若干個通過Intemet進一步學習相關知識的示例?！　∽鳛槁殬I(yè)學校計算機文化基礎課程教材，《計算機操作與使用（上）》是為初次接觸計算機的學生編寫的。使用《計算機操作與使用（上）》，必須配備較多數量的實訓?！队嬎銠C操作與使用（上）》的大部分內容，更適合在多媒體教室中采取講練結合的方式組織教學?！　　队嬎銠C操作與使用（上）》采取的操作系統(tǒng)平臺是Windows 2000，應用軟件版本是Office 2000，以符合大多數學校的教學實訓環(huán)境，并與計算機等級考試保持一致?！队嬎銠C操作與使用（上）》涉及軟件的絕大多數功能，其使用方法在98平臺、2000平臺和XP平臺都是一致的，對于不同平臺的一些變化，書中在相應章節(jié)中做了必要的補充，并在習題中給學生留下了探索的題目?！　榕浜辖逃?技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程"的實施，高等教育出版社組織教育專家、職業(yè)教育一線的骨干教師、企業(yè)的工程技術人員和培訓工程師，根據技能型人才培養(yǎng)模式的要求編寫了一套適用于職業(yè)教育的教材。教材在形式上按項目進行組織，在內容上主要選擇生產生活中實用的案例展開講解，使職業(yè)技能訓練與常規(guī)教學活動有機結合。教材出版的同時，與《計算機操作與使用（上）》配套的電子教案及與教材相關的素材將通過"中等職業(yè)教育教學資源網"公布，供任課教師免費下載。　　《計算機操作與使用（上）》在編寫時力求體現(xiàn)教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程的精神。在《計算機操作與使用（上）》的大部分章節(jié)采取了項目教學的方式組織內容。在介紹操作和使用方法時，沒有簡單地羅列操作步驟、使用技巧，而是盡可能通過實例，將涉及的知識和技能穿插在每一個項目的實施過程中，以符合學生的認知規(guī)律和技能訓練的特點，并幫助學生逐漸積累計算機應用的經驗。　　全書分上、下兩冊共9章。上冊包括1～5章，其中，第1章介紹了計算機的基礎知識，包括計算機的概念、基本工作原理、軟硬件基礎知識等；第2章介紹了計算機的基本操作方法，包括文字錄入、Windows操作系統(tǒng)的使用等；第3章介紹了計算機網絡、局域網的相關知識和在局域網中使用計算機的方法，通過一個實例弓l導學生組建簡單的對等網；第4章介紹如何在Internet中使用計算機，包括Internet的相關知識、常用的接入方式、使用瀏覽器、收發(fā)電子郵件、在：Intemet中搜索和下載學習資料的方法；第5章介紹了流媒體的概念、計算機安全與病毒防護的基礎知識和幾種最流行的工具軟件的使用方法。下冊包括6～9章，其中，第6至8章介紹了Microsoft Office 2000的最常用的三個應用軟件Word、Excel、PowerPoint的使用方法和技巧，通過這一部分的學習，學生能夠較熟練地進行文字處理、使用電子表格、制作演示文稿；第9章簡要介紹了Access 2000的初步知識，幫助學生了解Access數據庫的基本功能，掌握使用Access的基本方法。　　書中每一章均配備了"學習目標"、"小結"和一定數量的習題。注意到學習者個體的差異性，習題的編排具有一定的梯度，其中"概念復習"是針對所有學習者的；"更多練習"適合于大部分學生；"訓練提高"是開放型的習題，所涉及的問題基本都是教材內容的擴展，供有興趣的學生進一步探討；"在線探索"給出了若干個通過Intemet進一步學習相關知識的示例?！　∽鳛槁殬I(yè)學校計算機文化基礎課程教材，《計算機操作與使用（上）》是為初次接觸計算機的學生編寫的。使用《計算機操作與使用（上）》，必須配備較多數量的實訓?！队嬎銠C操作與使用（上）》的大部分內容，更適合在多媒體教室中采取講練結合的方式組織教學。　　《計算機操作與使用（上）》采取的操作系統(tǒng)平臺是Windows 2000，應用軟件版本是Office 2000，以符合大多數學校的教學實訓環(huán)境，并與計算機等級考試保持一致?！队嬎銠C操作與使用（上）》涉及軟件的絕大多數功能，其使用方法在98平臺、2000平臺和XP平臺都是一致的，對于不同平臺的一些變化，書中在相應章節(jié)中做了必要的補充，并在習題中給學生留下了探索的題目。

內容概要

　　《計算機操作與使用（上）》根據教育部《中等職業(yè)學校計算機應用與軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案》編寫?！队嬎銠C操作與使用（上）》是按項目教學法的思想編寫的計算機基礎知識教材，供不具備任何計算機知識的學生使用?！队嬎銠C操作與使用（上）》分為上下兩冊，上冊主要內容有計算機基礎知識、計算機的基本操作、局域網及其應用、在Internet中使用計算機、常用工具軟件的使用；下冊主要講解文字編輯排版Word2000、電子表格Excel2000、演示文稿制作PowerPoint2000、數據庫初步Access2000。　　《計算機操作與使用（上）》注重實際操作訓練，書中隨時插入“提示”和“使用技巧”，為初學者提供幫助。學習者通過學習《計算機操作與使用（上）》能掌握計算機的日常操作和常用Office組件的使用?！队嬎銠C操作與使用（上）》習題不僅是書中內容的復習，也是書中知識的拓展，并采用啟發(fā)和探究的形式引導學習者進行問題探索?！　　队嬎銠C操作與使用（上）》是為中等職業(yè)學校學生編寫的教材，也可作為各類培訓班的計算機的入門教材。

書籍目錄

第1章 計算機基礎知識1.1 認識計算機：計算機的概念與應用1.2 理解計算機：計算機是如何工作的1.3 微型計算機的硬件組成和常用外部設備1.4 法律與道德：用計算機做正當的事本章小結習題1第2章 計算機的基本操作2.1 操作系統(tǒng)簡介2.2 鍵盤操作與文字錄入2.3 初識中文Windows 20002.4 Windows 2000的文件管理2.5 Windows 2000的磁盤管理2.6 個性化設置：讓Windows 更加適合你2.7 Windows 2000系統(tǒng)的安裝2.8 Windows 2000的幫助系統(tǒng)本章小結本章實訓要求習題2第3章 局域網及其應用3.1 了解計算機網絡3.2 局域網的基本知識3.3 組建一個簡單的局域網3.4 在局域網中使用計算機本章小結本章實訓要求習題3第4章 在Internet中使用計算機4.1 Internet的相關知識4.2 將計算機接入Internet4.3 使用瀏覽器4.4 收發(fā)電子郵件4.5 使用搜索引擎查找學習資源4.6 文件下載本章小結本章實訓要求習題4第5章 常用工具軟件的使用5.1 媒體播放工具5.2 圖片瀏覽工具5.3 文件壓縮與解壓5.4 系統(tǒng)防護本章小結本章實訓要求習題5

章節(jié)摘錄

　　ROM中存儲的信息（由廠家用特殊方法寫進去的）一般情況下是不可改變的，用戶只能從中讀取信息，不能寫入信息。而且ROM中的信息在斷電后不消失，因此常常用來存儲系統(tǒng)程序?！　AM也叫讀／寫存儲器，即可根據需要隨時寫入或讀出信息，只有在計算機處于工作狀態(tài)時才能保存信息，一旦斷電，信息就會自動消失，而且無法恢復。因此對需要保存的信息，應存入到外存儲器中?！　、谕獯鎯ζ?。外存儲器簡稱外存，是既可用作輸入，又可用作輸出的外部設備。其作用是存放暫時不用但又需保留的程序和數據。常用的外存有軟盤、硬盤、光盤等。　?。?）輸入設備（Input Device）。輸入設備的作用是把程序、命令或要處理的數據轉換成計算機能夠識別的電信號，并送到存儲器中。常用的輸入設備有鍵盤、鼠標、掃描儀等。　?。?）輸出設備（Output Device）。輸出設備的作用是把計算機的處理結果以人們容易閱讀和使用的形式輸送出來。常用的輸出設備有顯示器、打印機、繪圖儀等?！　?.計算機軟件系統(tǒng)　　計算機軟件系統(tǒng)是指用來指揮計算機運行的各種程序。軟件系統(tǒng)的主要任務是提高機器的使用效率、發(fā)揮和擴大機器的功能和用途。軟件系統(tǒng)一般分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類?！　。?）系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)軟件是管理、監(jiān)督和維護計算機資源，為有效地使用計算機而開發(fā)的軟件，如操作系統(tǒng)、各種高級語言處理程序和數據庫系統(tǒng)等?！　、俨僮飨到y(tǒng)。操作系統(tǒng)是使計算機能夠運行的基本程序，是其他各種軟件與計算機硬件進行交流的中介或接口。操作系統(tǒng)控制CPU的運行，對存儲器、輸入、輸出設備進行管理，使得這些硬件協(xié)調一致的工作?！　、诔绦蛟O計語言和語言處理程序。程序設計語言是用戶與計算機進行信息交換的工具，是軟件系統(tǒng)重要的組成部分，一般可分為機器語言、匯編語言和高級語言等?！　≌Z言處理程序就是將源程序轉換成機器語言的形式，以便計算機能夠運行?！　、鄶祿煜到y(tǒng)。數據庫系統(tǒng)是20世紀60年代后期發(fā)展起來的，它是計算機科學中發(fā)展最快的領域之一，主要面向解決數據處理的非數值計算問題，目前主要用于檔案管理、財務管理、圖書資料管理及倉庫管理等方面的數據處理?！　。?）應用軟件。應用軟件是為了解決各類實際問題而開發(fā)和研制的各種程序。它在系統(tǒng)軟件的支持下運行，如工程設計程序、數據處理程序、企業(yè)管理程序、科學計算程序等。隨著計算機應用的推廣與普及，應用軟件將會逐步標準化、模塊化，并按功能組合成各種軟件包以方便用戶使用。

編輯推薦

　　《計算機操作與使用（上）》的大部分章節(jié)采取了項目教學的方式組織內容。在介紹操作和使用方法時，沒有簡單地羅列操作步驟、使用技巧，而是盡可能通過實例，將涉及的知識和技能穿插在每一個項目的實施過程中，以符合學生的認知規(guī)律和技能訓練的特點，并幫助學生逐漸積累計算機應用的經驗。

圖書封面

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