服裝教學實訓范例

前言

　　隨著經濟全球化與世界文化潮流相互融合的發(fā)展趨勢，我國服裝行業(yè)對所需人才在知識結構、實踐能力及行業(yè)信息等方面提出了更新、更嚴、更高的要求。作為高等職業(yè)教育服裝設計專業(yè)的教學，其改革也是大勢所趨，教學內容的更新勢在必行?！　”緯裱叩嚷殬I(yè)教育的發(fā)展規(guī)律，在編寫過程中具有以下特點：　　一、拓展服裝結構設計與工藝制作教學課程內容，突出核心能力的培養(yǎng)。針對服裝結構設計和工藝制作具有很強的技術性這一特點，將男裝根據品種特征分門別類，并找出具有明顯代表性的款式。以圖文并茂的形式從服裝結構到工藝制作進行詳實講解，激發(fā)學生的創(chuàng)作思維，促進學生在結構設計、工藝設計和實際操作方面達到更深層面的理解和掌握?！　《?、加強服裝工藝設計的示范教學與對學生的實訓培養(yǎng)。根據編寫人員多年的服裝教學實踐經驗，詳細示范縫制技巧、熨燙技術：遵循由淺入深、循序漸進的原則，力求讓學生經過系統(tǒng)的學習，能夠全面掌握服裝款式、造型特點、服裝樣片的構成、縫制工藝的操作要領，以及縫制順序、操作規(guī)程、工藝標準等，并對其有全面的了解和認識。　　三、強調實物演示與多媒體教學的運用。為了加強學生對服裝設計與制作過程的直觀感受，本教材配有相應的多媒體教學課件，為教師的授課和學生的學習提供了極大的方便。本課件拍攝了大量的教學示范鏡頭，內容涉及教師的課程教學過程、制作步驟、圖片展示和鏡頭教學的演示。由于注重拍攝技巧和剪輯技巧，該教學課件畫面清晰流暢，教學章節(jié)內容、教學重點難點闡釋充分，具有很強的可視效果。教師可利用大屏幕直接展示操作過程，使教學內容更加豐富、形象、生動；學生可以隨時通過多媒體光盤觀摩教師的教學示范，加強各知識點的操作和掌握，使教學達到事半功倍的效果。

內容概要

　　《服裝教學實訓范例（男裝高職高專教育）》共分五部分實訓內容，包括襯衫、褲子、馬甲、上衣、大衣五大類服裝，每部分均由設計效果圖、款式圖、排料圖、用料表、縫制步驟圖組成，系統(tǒng)講授了每款服裝制作的全部過程?！斗b教學實訓范例（男裝高職高專教育）》配套光盤除包括書中內容外，還加入以視頻顯示的插肩大衣制作全過程?！　　斗b教學實訓范例（男裝高職高專教育）》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、成人高等院校及本科院校二級學院相關專業(yè)師生教學用書，也可供五年制高職院校、中等職業(yè)學校師生及其他相關領域的人員參考。

書籍目錄

實訓一 襯衫實訓1-1 長袖襯衫實訓1-2 休閑襯衫實訓1-3 短袖襯衫實訓1-4 T恤式襯衫實訓二 褲子實訓2-1 西褲實訓2-2 休閑褲實訓2-3 短褲實訓三 馬甲實訓3-1 西服馬甲實訓3-2 休閑馬甲實訓四 上衣實訓4-1 西服實訓4-2 茄克衫實訓4-3 q3式上衣實訓五 大衣實訓5-1 開門領大衣實訓5-2 插肩袖大衣

圖書封面

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