康復醫(yī)學

出版時間:2004-4  出版社:高等教育  作者:紀樹榮 編  頁數(shù):313  
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前言

  記得在十多年前,我在原華西醫(yī)科大學做呼吸專業(yè)教授,每每授課之余,我都在想這樣的問題:教育究竟承載著怎樣的重荷、責任在我走上領導崗位后,從最初醫(yī)科大學副校長、省衛(wèi)生廳廳長、衛(wèi)生部副部長,到現(xiàn)在的中國醫(yī)師協(xié)會會長,雖從未主管過教學工作,但上述問題卻時??M繞著我,思考從未停止過,時至今日,答案越來越清晰,明確!那就是教育要發(fā)展,要進步,首先教育理念必須發(fā)生深刻的變革,教育的內涵必須大幅度外延,教學方式必須改革。具體到醫(yī)學教育,我個人有幾點看法:  在教學上:第一,醫(yī)學是關系到生命、健康的科學,因此必須強調嚴謹性;第二,醫(yī)學是一門邊緣性科學,且發(fā)展很快,因此應強調教師知識不斷更新,增強和接受新理論、新知識的能力,滿足學生擴大知識面的需求;第三,醫(yī)務工作除了治病救人外,還涉及倫理、道德、法律等一系列問題,因此,醫(yī)學教育應增加大量社會科學知識,并加強培養(yǎng)醫(yī)學生的人文關懷精神;第四,醫(yī)學專業(yè)的形態(tài)學課程較多,學習時需要強記硬背,但實際運用時非常強調靈活性。因此,注意培養(yǎng)學生的形象思維與邏輯思維,即平時我們所說的臨床思維能力,這一點尤為重要?! ≡诮滩纳希旱谝?,內容在強調“三基”的同時,應能及時反映疾病譜的變化及學科的發(fā)展;第二,內容在注重科學性的同時,應為所教所學者著想,即將復雜、高深的知識,用最簡單易懂的文字或圖表表述出來;第三,教材應充分反映醫(yī)學這門學科的特點,即形態(tài)學、方法學的內容較多。因此,應做到圖文并茂,有些內容甚至可用視頻來表達?! ‰m然自己對教學工作和教材建設有一些想法,但高等教育出版社請我來為這套醫(yī)學教材做序時,倒使我十分為難。一是我離開教育、臨床工作多年;二是先前我對其他很多專家邀請做序或跋拒絕多多,此次執(zhí)筆搞不好會有厚此薄彼之嫌。但我細讀此套教材的策劃及部分章節(jié)后,眼前一亮,不禁釋懷。  此套教材在內容、形式上有許多新穎之處:1.基礎學科教材注意了理論與臨床緊密結合,刪減了為使學科系統(tǒng)化而舍簡求繁的內容,突出了為臨床服務,打基礎的特點;2.臨床學科教材則根據(jù)近些年來疾病譜的變化,突出重點地介紹了臨床常見病、多發(fā)病的診療知識、技術手段,而且增加了近年來被公認、成熟的新知識、新技術;3.這是一套真正意義的立體化教材,不但圖文并茂,且配有學生用光盤及教師授課多媒體光盤。光盤中內容豐富,有大量彩圖、病案分析、進展講座、習題。大大豐富了教材內容,達到了醫(yī)學教育應以視覺教學為主的目的;4.本套教材作者隊伍年輕化,主編平均年齡50余歲,多為留學歸國人員,且為活躍在教學、臨床一線的骨干?! 「鼮榭少F的是,本套教材由于策劃得當,在豐富了教材內容、提高印刷質量的同時,卻未增加篇幅、提高書價,減輕了學生經(jīng)濟負擔。

內容概要

  《康復醫(yī)學》由全國15所高等醫(yī)學院??祻歪t(yī)學教授、專家編寫而成,為各校康復醫(yī)學教學及臨床經(jīng)驗之總結。全書共約40萬字,圖表200余幅,共6章48節(jié)。主要介紹了康復醫(yī)學應知必會的基本名詞概念;與臨床醫(yī)學的異同;針對功能障礙患者所特有的檢查評定方法;適用的康復治療技術;以及針對具體傷病的康復治療實際運用。《康復醫(yī)學》側重介紹基本理論、基本知識、基本技能,并兼顧本學科新進展的簡介。尤其強調理論聯(lián)系實際,學以致用?!犊祻歪t(yī)學》主要適用于臨床、基礎、預防、護理、口腔、藥學等專業(yè)本科學生,也可做為研究生及其他專業(yè)醫(yī)師研修康復醫(yī)學之用,并可做為繼續(xù)教育的培訓教材。

書籍目錄

第一章 概論第一節(jié) 康復與康復醫(yī)學一、康復二、康復醫(yī)學第二節(jié) 康復醫(yī)學與治療醫(yī)學一、康復醫(yī)學發(fā)展歷程二、康復醫(yī)學與治療醫(yī)學的區(qū)別第三節(jié) 功能障礙與康復醫(yī)學一、功能障礙與殘疾概述二、殘疾分類三、殘疾預防第四節(jié) 康復醫(yī)學工作特點一、康復評定二、康復治療三、康復預防四、康復治療組的工作方法第五節(jié) 學習康復醫(yī)學的重要性一、重視患者功能障礙的恢復,提高醫(yī)療服務質量二、實現(xiàn)新的醫(yī)學模式,恢復傷殘患者的各種權利三、滿足社會和患者的迫切要求四、符合經(jīng)濟發(fā)展和生活水平不斷提高的需要五、開展社區(qū)康復服務六、為應對重大災害做好必要的準備第二章 康復醫(yī)學基礎第一節(jié) 運動學基礎一、基本概念二、骨骼肌肉系統(tǒng)的運動學三、關節(jié)運動學和生物力學特性第二節(jié) 人體發(fā)育學基礎一、小兒神經(jīng)(反射)的發(fā)育二、小兒運動功能的發(fā)育三、小兒知覺運動功能的發(fā)育第三節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性一、腦可塑性二、腦可塑性的主要類型三、影響腦可塑性的主要因素四、中樞神經(jīng)損傷后可塑性的分子生物水平研究第四節(jié) 制動對人體的影響一、心血管系統(tǒng)二、肌肉骨骼系統(tǒng)三、代謝和內分泌四、神經(jīng)系統(tǒng)五、呼吸系統(tǒng)六、消化系統(tǒng)七、泌尿生殖系統(tǒng)第三章 康復醫(yī)學評定第一節(jié) 康復醫(yī)學評定概述第二節(jié) 關節(jié)活動度評定一、概述二、方法及標準三、關節(jié)活動度檢查的注意事項四、關節(jié)活動度評定的意義第三節(jié) 肌力評定一、概述二、評定標準與方法三、肌力評定的意義四、肌力評定的注意事項第四節(jié) 步態(tài)分析一、概述二、步態(tài)分析方法三、病理步態(tài)第五節(jié) 平衡和協(xié)調功能評定一、概述二、平衡功能評定三、協(xié)調功能評定第六節(jié) 神經(jīng)電生理學評定一、概述二、電診斷學診斷儀器三、周圍神經(jīng)傳導檢查四、肌電圖檢查五、誘發(fā)電位檢查第七節(jié) 言語及語言功能評定一、概述二、失語癥評定三、構音障礙評定第八節(jié) 認知功能評定及心理測驗一、概述二、認知功能評定三、失認癥評定四、失用癥評定五、心理測驗分類六、心理測驗方法第九節(jié) 心肺功能評定一、心電運動試驗二、肺功能與運動氣體代謝測定第十節(jié) 個體活動能力評定一、日常生活活動能力評定二、功能獨立性評定第十一節(jié) 社會參與能力評定一、社會生活能力評定二、就業(yè)能力評定三、生活質量評定第四章 康復治療技術第一節(jié) 物理療法一、運動療法二、電療法三、光療法四、超聲療法五、磁場療法六、石蠟療法七、冷療法八、水療法第二節(jié) 作業(yè)療法一、概述二、作業(yè)療法的作用三、作業(yè)療法的種類四、作業(yè)療法的分析和選擇五、作業(yè)活動訓練六、作業(yè)療法的臨床應用第三節(jié) 言語及語言障礙治療一、概述二、失語癥治療三、構音障礙的治療第四節(jié) 認知及心理障礙的治療一、認知障礙的治療二、心理障礙的治療第五節(jié) 康復醫(yī)學工程一、假肢二、矯形器三、助行器四、輪椅第六節(jié) 中國傳統(tǒng)康復療法一、針灸療法二、推拿療法三、氣功療法四、傳統(tǒng)運動療法、第五章 臨床常見傷病的康復第一節(jié) 腦卒中的康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第二節(jié) 顱腦外傷及手術后康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第三節(jié) 脊髓損傷的康復一、概述二、康復評定三、康復治療第四節(jié) 小兒腦癱康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第五節(jié) 周圍神經(jīng)損傷的康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第六節(jié) 頸椎病的康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第七節(jié) 肩關節(jié)周圍炎的康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第八節(jié) 腰椎間盤突出癥的康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第九節(jié) 骨折后康復一、概述二、康復評定三、康復治療第十節(jié) 關節(jié)炎康復一、骨關節(jié)炎康復二、類風濕關節(jié)炎康復第十一節(jié) 截肢后康復一、概述二、康復評定三、康復治療第十二節(jié) 關節(jié)置換術后康復一、概述二、康復評定三、康復治療第十三節(jié) 手外傷后康復一、概述二、康復評定三、康復治療第四節(jié) 冠心病康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第五節(jié) 慢性阻塞性肺疾病的康復一、概述二、康復評定三、康復治療四、預后及預防第六章 康復工作中常見傷病的臨床并發(fā)癥第一節(jié) 痙攣一、概述二、臨床特點及鑒別三、康復評定四、康復治療第二節(jié) 攣縮一、概述二、攣縮的病理生理機制及臨床特點三、康復評定四、康復治療第三節(jié) 壓瘡一、概述二、壓瘡的病因與發(fā)病機制三、誘發(fā)壓瘡的危險因素四、壓瘡的評定五、壓瘡的預防六、壓瘡的康復治療第四節(jié) 骨質疏松癥一、概述二、原發(fā)疾病特點三、康復評定四、康復治療第五節(jié) 排便功能障礙一、概述二、臨床分類及特點三、康復評定四、康復治療第六節(jié) 神經(jīng)源性膀胱功能障礙一、概述二、神經(jīng)源性膀胱的分類三、康復評定四、康復治療第七節(jié) 慢性疼痛一、概述二、康復評定三、康復治療復習大綱參考文獻英中文名詞對照

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   仿佛是壓在了倉庫底一般,品相太舊了,不過幸好是教材,要是其他自己喜歡的書,網(wǎng)購還是有風險的。希望改進吧~~
  •   跟其他出版社的差別也不大。不過因為我們是臨床的,雖然這個也是必修,但是還是有不少的老師不會照著這個書講反倒是當成了選修課一樣的上。最后還是得跟著大綱復習不過,有書總比沒書好
 

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