高等院校安全教育課程教材

出版時間:2011-9  出版社:高等教育出版社  作者:張靜 編  頁數(shù):195  

內(nèi)容概要

  《高等院校安全教育課程教材:當代大學生安全教育》從大學生面臨的安全問題和潛在的隱患入手,將安全知識學習與實際案例分析緊密結(jié)合起來,講述了心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全、財產(chǎn)安全等方面的內(nèi)容,所舉個案多為近幾年發(fā)生的典型案例?!陡叩仍盒0踩逃n程教材:當代大學生安全教育》資料翔實、知識性強、貼近實際,對大學生安全教育具有較強的針對性和實效性,對大學生的成長成才和順利完成學業(yè)會起到積極的促進作用。

書籍目錄

緒論第1章 安全教育的必要性第一節(jié) 安全教育的回顧和展望第二節(jié) 安全教育的必要性第2章 心理與生理知識第一節(jié) 心理健康第二節(jié) 生理健康第三節(jié) 流行病預(yù)防和飲食安全第3章 科學使用網(wǎng)絡(luò)第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)與生理和心理健康的關(guān)系第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)安全第三節(jié) 計算機病毒與垃圾郵件第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)欺詐、陷阱的預(yù)防和應(yīng)對第4章 人身安全與財產(chǎn)安全知識第一節(jié) 人身安全知識第二節(jié) 教學實習與體育活動安全知識第三節(jié) 財產(chǎn)安全知識第5章 交通旅行安全知識第一節(jié) 交通安全第二節(jié) 行駛安全第三節(jié) 旅游安全第6章 自然安全知識第一節(jié) 地質(zhì)災(zāi)害第二節(jié) 氣象災(zāi)害第7章 構(gòu)建危機抵御心理第一節(jié) 危機知識第二節(jié) 大學生面對的危機和如何應(yīng)對危機第三節(jié) 加強心理防御構(gòu)建快樂心靈第四節(jié) 職業(yè)病、工傷認定和勞動保護常識第8章 日常急救知識和報警求助常識第一節(jié) 日常急救知識第二節(jié) 報警求助常識

章節(jié)摘錄

  1.全新的安全觀念和安全意識是未來大學安全工作的思想保障   眾所周知,人的行為是受人的思想支配的,個人的世界觀、價值觀決定其行為的方式和內(nèi)容。高校安全狀況的好壞,在很大程度上取決于人的安全觀念和安全意識。例如,1991年4月份北京大學化學與分子工程學院化學樓的火災(zāi);1994年10月30日山東醫(yī)學院發(fā)生的因戀愛糾紛而引起的縱火報復(fù)殺人案(有12名女同學喪生,2名女同學受傷),都與人的安全意識淡薄有直接關(guān)系。有的是預(yù)防不夠,有的是措施不當,還有的是挽救不及時。   安全觀念一方面是指高校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視程度,能否把安全工作納入高校教育教學改革的全過程;另一方面則是指能否加大對安全工作的資金投入,解決裝備更新、人員配備等一系列問題。目前,全國有相當一部分高校,尤其是省屬高校,消防設(shè)備老化,安全保衛(wèi)隊伍素質(zhì)不高。這固然有經(jīng)費不足的原因,但高校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視不夠也是主要原因之一。   安全觀念也指高校師生員工對安全問題的重視程度。許多人認為高校安全問題是公安保衛(wèi)部門的事,與自己無關(guān),有的同學丟了東西或受到侵害后,不考慮自己應(yīng)承擔的責任,一味責怪學校公安保衛(wèi)部門工作不得力。應(yīng)該知道,社會是由不同的個體組成,每個個體都要對社會負一定的責任和承擔一定的義務(wù)。同樣,生活在大學校園,我們每個人都要對安全問題負一定的責任,否則就會發(fā)生安全事故。例如,某大學學生李某晚自習回寢室,看到一陌生男子在走廊游來蕩去,便到保衛(wèi)處去報告,經(jīng)保衛(wèi)人員盤問,這一男子已在該大學盜竊4起,這次欲趁學生上自習人室盜竊,沒想到被及時發(fā)現(xiàn)。而北方某大學教師上班時看到一陌生人推著單位同事王某的摩托車,心中雖有疑慮,但未盤問,也沒向保衛(wèi)部門及時報告,到單位聽別人談起王某的摩托車沒上鎖被人推走了,這才后悔不已。從以上兩個例子不難看出安全觀念所起的作用。   安全觀念的第三方面則是指廣大師生員工在警惕不安全因素對人身或財產(chǎn)的損害時,自己牢固樹立法制觀念,遵章守法,做一個合格的守法公民。近幾年來,學校一部分人追求物質(zhì)享樂,使學校經(jīng)濟犯罪呈升溫趨勢,集中表現(xiàn)在盜竊犯罪明顯增多。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,廣州三所相連的大學每年自行車報失數(shù)在6000輛左右,武漢4所院校每年報失數(shù)在1000輛左右,南京幾所重點大學每年報失數(shù)也分別在300輛左右,其中丟失的自行車大部分是學校臨時工或大學生所為。另外,入室盜竊也很頻繁。北方某師范學院一女同學在入學后不久,趁寢室同學不在,在一個月內(nèi)連續(xù)作案數(shù)起,竊走同學人民幣400元。據(jù)了解,起因并不是該生家庭貧困,而是追求高消費所致。某學校一女生連續(xù)參加幾屆高考未被錄取,后來再考,被錄取為自費生,由于家庭經(jīng)濟困難,開學后不久就因盜竊而犯罪。此外,打架斗毆、賭博、詐騙、觀看或傳播淫穢物品等犯罪也都不同程度地增多。這就要求高校全面做好安全保衛(wèi)工作,減少大學生犯罪的因素,最大限度地阻止大學生違法犯罪?!  ?/pre>

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