職業(yè)教育發(fā)展論綱

內(nèi)容概要

《職業(yè)教育發(fā)展論綱:透視北京職教》作者結(jié)合近10年的職業(yè)教育工作經(jīng)歷，特別是緊密聯(lián)系北京職業(yè)教育的改革與發(fā)展實際，從宏觀到微觀，從昨天到今天和明天，從理論到實踐，從國內(nèi)到國際，以新的觀念和新的視角，思考和剖析了當(dāng)代職業(yè)教育發(fā)展中的諸多重點、熱點和難點問題，諸如職業(yè)教育在現(xiàn)代化、城市化、學(xué)習(xí)型社會和全面小康社會建設(shè)中的地位作用，中高職銜接與職普融通的“立交橋”的構(gòu)建，彈性學(xué)制與學(xué)分制的實施，民辦教育等。從中不難發(fā)現(xiàn)一些有一定價值的資料、經(jīng)驗、觀點和啟示。《職業(yè)教育發(fā)展論綱:透視北京職教》共有九章：前四章側(cè)重宏觀和綜合，包括對職業(yè)教育的認(rèn)識、回顧、前瞻和職教體系的探討；五、六章側(cè)重辦學(xué)體制和管理制度的改革創(chuàng)新；后三章重點是對教學(xué)質(zhì)量、課程教材與教學(xué)方法、考試等教學(xué)問題的研究；附錄有幾篇國際交流的成果?！堵殬I(yè)教育發(fā)展論綱:透視北京職教》對教育行政和研究人員，特別是對職業(yè)教育工作者有一定的參考價值。
職業(yè)教育在我國是后發(fā)性教育，它伴隨經(jīng)濟社會的變化而發(fā)展。

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