出版時(shí)間:2004-1 出版社:高等教育出版社 作者:孫麗霞主編 頁(yè)數(shù):260 字?jǐn)?shù):420000
前言
本教材為高等職業(yè)技術(shù)教育電子信息類專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)教材,是根據(jù)電子信息類專業(yè)“數(shù)字電子技術(shù)”課程基本要求編寫的?! “凑崭叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求,高職人才必須具有大學(xué)??频睦碚摶A(chǔ),并具有較強(qiáng)的本專業(yè)技術(shù)應(yīng)用的技能。高職教育培養(yǎng)的人才是面向生產(chǎn)一線的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才,是連接設(shè)計(jì)者和生產(chǎn)者的橋梁?! ”窘滩脑诰帉戇^(guò)程中遵循“精選內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐、培養(yǎng)能力、突出應(yīng)用”的原則,力求做到以培養(yǎng)電子技術(shù)能力為主線,并注意了以下問(wèn)題: 1.加強(qiáng)針對(duì)性教學(xué)內(nèi)容針對(duì)電子信息類專業(yè)高級(jí)技術(shù)性應(yīng)用人才崗位(群)所需的知識(shí)、能力來(lái)編寫,為培養(yǎng)熟悉常用集成邏輯器件功能的能力、數(shù)字電路的分析方法、數(shù)字電路的設(shè)計(jì)能力、數(shù)字電路的讀圖能力、常見(jiàn)電子電路的安裝能力和調(diào)試能力等來(lái)編寫。本課程不僅可為專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),而且直接為培養(yǎng)職業(yè)能力服務(wù)。 2.增強(qiáng)實(shí)用性 編寫過(guò)程中力爭(zhēng)使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)社會(huì)現(xiàn)狀基本相符,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。淡化公式推導(dǎo),重在教學(xué)生學(xué)會(huì)元器件和電子電路在實(shí)際中的應(yīng)用。元器件重在外特性、引腳識(shí)別、使用注意事項(xiàng)等。在講清楚元器件的邏輯功能后,即引入應(yīng)用實(shí)例。 3.突出教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性 為使教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)電子技術(shù)的飛速發(fā)展,突出集成電路及其應(yīng)用,對(duì)精選的集成電路重點(diǎn)介紹它們的電路特點(diǎn)和應(yīng)用實(shí)例。從了解電子技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)出發(fā),簡(jiǎn)單介紹了可編程邏輯器件。為使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的輔助設(shè)計(jì),附錄I介紹了電路仿真軟件EWB的使用方法?! ?.每章結(jié)束前,均安排有實(shí)驗(yàn)與制作小課題,介紹了如何用所學(xué)的數(shù)字器件設(shè)計(jì)制作出一個(gè)實(shí)用的數(shù)字系統(tǒng)?! ?.為培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,專門有一章介紹數(shù)字電路的讀圖方法,目的在于使學(xué)生掌握數(shù)字電路的讀圖方法,以便于對(duì)數(shù)字電路進(jìn)行應(yīng)用、測(cè)試、維修和改進(jìn)。 6.每章編有自我檢測(cè)題,便于檢測(cè)知識(shí)掌握程度?! ?.首次出現(xiàn)的專用術(shù)語(yǔ)加英語(yǔ)標(biāo)注?! ”窘滩慕虒W(xué)時(shí)數(shù)為70—80課時(shí),可根據(jù)專業(yè)的不同和實(shí)際情況選用?! ”窘滩呐c陳梓城教授主編的《模擬電子技術(shù)》為配套教材,是在同一指導(dǎo)思想下用同一編寫大綱統(tǒng)籌編寫的?! ”緯蓪O麗霞副教授任主編,陳美紅副教授、涂麗琴講師、馬永軍講師參編。其中第2章、第4章由陳美紅編寫,第6章、第7章由涂麗琴編寫,馬永軍編寫了第8章,孫麗霞編寫了第1章、第3章、第5章、第9章、附錄I及附錄Ⅱ,并負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿。
內(nèi)容概要
本書是依據(jù)高職高專電子信息類專業(yè)“數(shù)字電子技術(shù)”課程教學(xué)基本要求編寫的?! ”緯卜?章,主要內(nèi)容有:數(shù)字電路基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生及整形電路、模數(shù)和數(shù)模轉(zhuǎn)換電路、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器及可編程邏輯器件、數(shù)字電路的讀圖方法、數(shù)字電路的軟件仿真等。每章編有自測(cè)題和電路應(yīng)用制作小課題,便于學(xué)生學(xué)完各章后進(jìn)行自我檢測(cè)和實(shí)訓(xùn)。本書具有內(nèi)容精煉、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂、注重新技術(shù)和新器件的應(yīng)用等特點(diǎn)。 本書可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等??茖W(xué)校、成人高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦高?!皵?shù)字電子技術(shù)”課程的教材,也可供工程技術(shù)人員參考。
書籍目錄
第1章 數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí) 1.1 概述 1.1.1 數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào) 1.1.2 數(shù)字電路的特點(diǎn)與應(yīng)用 1.1.3 常見(jiàn)的脈沖波形及參數(shù) 1.1.4 數(shù)字電路的分類 1.1.5 數(shù)字電路的學(xué)習(xí)方法 1.2 常用的數(shù)制與碼制 1.2.1 數(shù)制 1.2.2 幾種數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換 1.2.3 碼制 1.3 邏輯代數(shù)的基本概念 1.3.1 邏輯函數(shù)和邏輯變量 1.3.2 3種基本邏輯運(yùn)算 1.3.3 常用的復(fù)合邏輯函數(shù) 1.3.4 邏輯函數(shù)的表示方法及相互轉(zhuǎn)換 1.3.5 邏輯代數(shù)的基本公式和定律 1.4 邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn) 1.4.1 邏輯函數(shù)表達(dá)式的類型和最簡(jiǎn)式的含義 1.4.2 邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法 1.4.3 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)法 本章小結(jié) 自我檢測(cè)題 思考題與習(xí)題第2章 邏輯門電路 2.1 二極管、三極管和MOS管的開(kāi)關(guān)特性 2.1.1 二極管的開(kāi)關(guān)特性 2.1.2 三極管的開(kāi)關(guān)特性 2.1.3 MOS管的開(kāi)關(guān)特性 2.2 分立元件門電路 2.3 TTL集成邏輯門 2.3.1 TTL反相器電路組成及工作原理 2.3.2 TTL反相器的外特性及主要參數(shù) 2.3.3 其他類型的TTL門電路 2.3.4 TTL集成邏輯門電路產(chǎn)品系列及使用中的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題 2.4 CMOS集成邏輯門 2.4.1 CMOS反相器 2.4.2 其他類型的CMOS門電路 2.4.3 CMOS集成邏輯門電路產(chǎn)品系列及使用中的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題 2.5 TTL電路和CMOS電路的接口 2.6 實(shí)驗(yàn)與制作——簡(jiǎn)易搶答器 本章小結(jié) 自我檢測(cè)題 思考題與習(xí)題第3章 組合邏輯電路 3.1 組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì) 3.1.1 組合邏輯電路的分析 3.1.2 組合邏輯電路的設(shè)計(jì) 3.2 加法器和數(shù)值比較器 3.2.1 加法器 3.2.2 數(shù)值比較器 3.3 編碼器和譯碼器 3.3.1 編碼器 3.3.2 譯碼器 3.4 數(shù)據(jù)選擇器和數(shù)據(jù)分配器 3.4.1 數(shù)據(jù)選擇器 3.4.2 數(shù)據(jù)分配器 3.5 實(shí)驗(yàn)與制作——四狀態(tài)邏輯測(cè)試筆 本章小結(jié) 自我檢測(cè)題 思考題與習(xí)題第4章 觸發(fā)器 4.1 基本及RS觸發(fā)器 4.1.1 電路組成及工作原理……第5章 時(shí)序邏輯電路第6章 脈沖波形的產(chǎn)生與整形電路第7章 數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換電路第8章 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件第9章 數(shù)字電路讀圖練習(xí)附錄參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
(1)數(shù)字電路在穩(wěn)態(tài)時(shí),電路中的器件(如二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管)處于開(kāi)關(guān)(導(dǎo)通或截止)狀態(tài),這和二進(jìn)制信號(hào)的要求是相對(duì)應(yīng)的,因?yàn)閷?dǎo)通和截止兩種狀態(tài)的外部表現(xiàn)正是電流的有、無(wú),電壓的高、低。 (2)數(shù)字電路一般由幾種最基本單元電路組成,這些單元電路在工作時(shí)只要能可靠地區(qū)分開(kāi)“1”和“0”兩種狀態(tài)即可。所以組成數(shù)字電路的單元結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,具有便于集成、工作可靠、精度高、成本低、使用方便、抗干擾能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。 ?。?)數(shù)字電路的研究?jī)?nèi)容可分為兩類問(wèn)題,一類是對(duì)已有的電路分析其邏輯功能——邏輯分析;另一類是按其邏輯功能要求設(shè)計(jì)出滿足邏輯功能的電路——邏輯設(shè)計(jì)?! 。?)由于數(shù)字電路的工作狀態(tài)、研究?jī)?nèi)容與模擬電路不同,所以分析方法也不同。數(shù)字電路的分析常采用邏輯代數(shù)和卡諾圖法?! 。?)數(shù)字電路不僅具有運(yùn)算能力,還具有邏輯思維能力,它能對(duì)數(shù)字信號(hào)進(jìn)行各種邏輯運(yùn)算(邏輯推理和邏輯判斷),因此也稱為邏輯電路(I,ogic circuit)?! ?shù)字電路的產(chǎn)生和發(fā)展是電子技術(shù)發(fā)展的重要分支。由于數(shù)字電路具有許多特殊的優(yōu)點(diǎn),因而廣泛應(yīng)用于通信、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、電子測(cè)量?jī)x器、家用電器(如VCD、DVD、電視機(jī))等領(lǐng)域。 1.1.3常見(jiàn)的脈沖波形及參數(shù) 脈沖信號(hào)(Pulse signal)是指在短暫時(shí)間間隔內(nèi)作用于電路的電壓或電流信號(hào)?! ∶}沖信號(hào)有多種形式,圖1.1.2畫出了幾種常見(jiàn)的脈沖波形,它可以是偶爾出現(xiàn)的單脈沖,也可以是周期性出現(xiàn)的重復(fù)脈沖序列。
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