多媒體技術(shù)及應(yīng)用

前言

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和廣泛應(yīng)用，擁有多媒體技術(shù)的計(jì)算機(jī)早已告別了純粹數(shù)學(xué)計(jì)算的過去，滲透到人們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。多媒體計(jì)算機(jī)中的聲音、圖片、動畫以及視頻等多媒體信息極大地豐富了人們的感觀，人們的學(xué)習(xí)變得更有趣，工作變得更輕松，生活變得更加多姿多彩。但多媒體是如何在計(jì)算機(jī)中實(shí)現(xiàn)的？人們又該怎樣認(rèn)識和掌握它并將它應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中？本書就是為解答這些問題而編寫的?！　”緯哉J(rèn)知理論及建構(gòu)主義理論等先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)思想，結(jié)合作者豐富的多媒體技術(shù)課程及相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及多年的多媒體技術(shù)研發(fā)實(shí)踐，確定以理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者應(yīng)用能力為目標(biāo)的整體編著思想，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了眾多生動有趣的應(yīng)用實(shí)例，由淺入深地講解本書的知識和內(nèi)容，引導(dǎo)讀者在短時(shí)間內(nèi)掌握多媒體技術(shù)以及它們的應(yīng)用。　　本書共分為九章。第一章為多媒體技術(shù)概論，介紹了多媒體技術(shù)的基本概念和應(yīng)用領(lǐng)域；第二章為多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，從硬件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)及應(yīng)用系統(tǒng)幾個(gè)方面闡述了多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成和升級方法，并對多媒體設(shè)備——光盤、視頻卡、圖像掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)以及觸摸屏等作了詳細(xì)的介紹；第三章介紹了多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)，多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)是多媒體的關(guān)鍵技術(shù)，包括音頻壓縮、靜態(tài)圖像壓縮以及動態(tài)圖像壓縮技術(shù)等；第四章為數(shù)字化聲音及MIDI音樂，介紹了數(shù)字化語音的基礎(chǔ)知識以及語音編碼技術(shù)，并對MIDI音樂作了較為詳盡的闡述；第五章為數(shù)字化圖形／圖像，介紹了色彩理論和色彩空間表示，闡述了數(shù)字化圖像的原理與應(yīng)用；第六章為圖形／圖像處理，結(jié)合實(shí)例，介紹了目前應(yīng)用最廣泛的兩種圖形／圖像應(yīng)用軟件：Fireworks和Photoshop；第七章為動畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，整章以一個(gè)綜合動畫的創(chuàng)作過程為例，詳細(xì)介紹了最著名的動畫創(chuàng)作軟件Flash的使用；第八章為流媒體技術(shù)及應(yīng)用，介紹了當(dāng)前最為先進(jìn)的流媒體技術(shù)，對流媒體傳輸協(xié)議、流式傳輸方式以及最常用的流媒體播放軟件都作了較為詳細(xì)的闡述；第九章為多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與制作，闡述了多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)原則和方法，并以一個(gè)綜合實(shí)例，介紹了著名的多媒體教學(xué)軟件著作工具Authorware。　　本書第一章、第四章至第九章由袁小紅編寫，第二章、第三章由張嵊榮編寫。全書由袁小紅統(tǒng)稿及校對，徐人鳳審稿?！　∮捎诰帉憰r(shí)間倉促，編者水平有限，書中難免存在一些不足之處，懇請讀者指正。

內(nèi)容概要

本書是教育部新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目成果，是組織有關(guān)教育部高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)院校編寫的。    多媒體技術(shù)是一門交叉學(xué)科，它涉及數(shù)學(xué)、聲學(xué)、圖形／圖像學(xué)、視頻學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域。多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展促進(jìn)了多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，多媒體技術(shù)已滲透到人們的學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面。    本書介紹了多媒體技術(shù)及其應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。本書以學(xué)習(xí)者為中心，由淺入深地講解多媒體技術(shù)及其應(yīng)用知識。本書根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了大量生動的應(yīng)用實(shí)例，并配以精美的圖片，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)和掌握本書的內(nèi)容。本書是多媒體技術(shù)與應(yīng)用課程的實(shí)用、易學(xué)的教材。    本書適合于高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、成人高校、示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及民辦高校使用，也可供計(jì)算機(jī)專業(yè)人員和愛好者參考使用。

書籍目錄

第一章  多媒體技術(shù)概論  1.1  多媒體技術(shù)概念    1.1.1  多媒體概念與定義    1.1.2  多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)  1.2  多媒體關(guān)鍵技術(shù)    1.2.1  多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)    1.2.2  多媒體專用芯片技術(shù)    1.2.3  多媒體數(shù)據(jù)存儲技術(shù)    1.2.4  多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)    1.2.5  虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)  l.3  多媒體技術(shù)應(yīng)用    1.3.1  在教育方面的應(yīng)用    1.3.2  在出版業(yè)上的應(yīng)用    1.3.3  在咨詢服務(wù)業(yè)上的應(yīng)用    1.3.4  在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用    1.3.5  在遠(yuǎn)程通信上的應(yīng)用    1.3.6  在家庭生活中的應(yīng)用  1.4  小結(jié)  思考練習(xí)一第二章  多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)  2.1  多媒體計(jì)算機(jī)    2.1.1  多媒體計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)    2.1.2  多媒體計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)    2.1.3  多媒體計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)    2.1.4  多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)特點(diǎn)  2.2  多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和升級    2.2.1  多媒體計(jì)算機(jī)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)    2.2.2  MPC的升級方法和原則  2.3  大容量存儲介質(zhì)——光盤    2.3.1  只讀式光盤存儲器（CD—ROM驅(qū)動器）      2.3.2  一次寫光盤存儲器（CD—R驅(qū)動器，刻錄機(jī)）      2.313  可擦寫光盤存儲器    2.3.4  VCD存儲器    2.3.5  DVD存儲器  2.4  多媒體信息與多媒體設(shè)備    2.4.1  多媒體信息    2.4.2  視頻卡    2.4.3  圖像掃描儀    2.4.4  數(shù)碼照相機(jī)    2.4.5  觸摸屏  2.5  小結(jié)  思考練習(xí)二第三章  多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)  3.1  多媒體數(shù)據(jù)壓縮的基本原理    3.1.1  幾個(gè)術(shù)語    3.1.2  數(shù)據(jù)壓縮原理  3.2  數(shù)據(jù)壓縮與解壓縮常用算法    3.2.1  數(shù)據(jù)壓縮方法的分類    3.2.2  預(yù)測編碼    3.2.3  信息熵編碼  3.3  多媒體數(shù)據(jù)常用壓縮標(biāo)準(zhǔn)    3.3.1  音頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)    3.3.2  靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)（JPEG）     3.3.3  動態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)（MPEG）    3.3.4  視頻會議壓縮編碼標(biāo)準(zhǔn)H.261  3.4  音頻壓縮技術(shù)    3.4.1  熵編碼    3.4.2  波形編碼    3.4.3  參數(shù)編碼    3.4.4 混合編碼  3.5  圖像壓縮技術(shù)    3.5.1  無損壓縮    ……第四章  數(shù)字化聲音及MIDI音樂第五章  數(shù)字化圖形/圖像第六章  圖形/圖像處理第七章  動畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作第八章  流媒體技術(shù)及應(yīng)用第九章  多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與制作

章節(jié)摘錄

　　3.成像質(zhì)量　　數(shù)碼相機(jī)的成像質(zhì)量，除鏡頭質(zhì)量的因素外，很大程度上取決于成像芯片的像素水平。像素?cái)?shù)目越多，像素水平就越高，圖像的分辨率也就越高，被攝畫面表現(xiàn)得也就越細(xì)膩、清晰、層次分明。低檔數(shù)碼相機(jī)的像素水平一般較低，像素只有幾十萬；中高檔數(shù)碼相機(jī)的像素水平較高，像素?cái)?shù)大都在200萬以上。像素水平和分辨率越高，相機(jī)的檔次與價(jià)位也就越高，成像質(zhì)量也就越好?！　≡谶x購數(shù)碼相機(jī)時(shí)，在財(cái)力允許的情況下，分辨率越高當(dāng)然越好。但也不要一味追求高分辨率，而應(yīng)根據(jù)用途量力而行。一般來說，如果拍攝目的是用來在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示，或應(yīng)用在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上，那么選擇如200萬像素的經(jīng)濟(jì)實(shí)用型相機(jī)就可以了；如果想輸出影像，要求照片相對清晰、逼真，則應(yīng)選擇中檔以上分辨率的相機(jī)（如300萬像素以上的機(jī)型）；而專業(yè)攝影師或編輯記者，對圖片質(zhì)量要求較高，則應(yīng)選擇高分辨率的相機(jī)（如500萬像素以上的機(jī)型）。　　4.存儲媒體　　數(shù)碼相機(jī)存儲容量的大小決定所能拍攝的張數(shù)，在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下，存儲量越大越好。目前，多數(shù)相機(jī)可配套使用移動式存儲卡，它給容量的擴(kuò)充帶來方便，能像底片一樣，拍完后換上另一個(gè)存儲卡繼續(xù)拍攝，大大增加可拍張數(shù)?！　?.自動變焦功能 早期的數(shù)碼相機(jī)類同于低檔的傻瓜相機(jī)，聚焦精度差，曝光方式單一且范圍窄。近年來越來越多的數(shù)碼相機(jī)采用了CCD、TTL自動聚焦方式，進(jìn)一步提高了聚焦精度，使畫面質(zhì)量有了較大的提高；在曝光模式上，快門先決式自動曝光、光圈先決式自動曝光、手動曝光模式均有，消費(fèi)者可根據(jù)習(xí)慣愛好及自身攝影技藝而選擇。

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