世界頂尖級學(xué)校

出版時間:2005-12  出版社:高等教育出版社  作者:雷諾茲  頁數(shù):343  譯者:孫河川  
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內(nèi)容概要

  《世界頂尖級學(xué)?!獙W(xué)校效能國際風(fēng)景線》一書介紹了世界上橫跨四大洲九個國家或地區(qū)的頂尖級學(xué)校的情況,構(gòu)筑成一道亮麗的國際優(yōu)質(zhì)學(xué)校風(fēng)景線。該書由教育效能(優(yōu)質(zhì)教育)領(lǐng)域領(lǐng)銜的五位著名教授聯(lián)袂打造,被公認(rèn)為是教育效能領(lǐng)域中一本劃時代的新書,涉及教育改革、教育改進(jìn)、教學(xué)大綱、師資培訓(xùn)、國家文化、校風(fēng)和校園文化等諸多領(lǐng)域的內(nèi)容,實現(xiàn)了理論和研究方法上的突破,成為新的里程碑。自2002年出版以來,已成為教育效能領(lǐng)域中管理者、教師和學(xué)生的頭號必讀書和權(quán)威參考書?!  妒澜珥敿饧墝W(xué)校:學(xué)校效能國際風(fēng)景線》由高效能學(xué)校改進(jìn)研究項目(ESI)的全過程參與者沈陽師范大學(xué)特聘教授、遼寧省政府督學(xué)、沈陽師范大學(xué)科協(xié)副主席、《教育管理研究》編委孫河川博士組織翻譯并主譯,具有較高的專業(yè)水準(zhǔn)。

作者簡介

  David Reynolds教授,英國??巳卮髮W(xué)和普利茅斯大學(xué)教授,英國教育與技能部顧問,直接參與英國教育政策制定,英國國家教師培訓(xùn)委員會委員,數(shù)學(xué)計算、讀寫、計算機(jī)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)特別委員會委員,國際學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)學(xué)會的發(fā)起人和創(chuàng)始人,學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)領(lǐng)域的頂尖級學(xué)者。國際著名學(xué)術(shù)期刊《School Effectiveness and School Improvement》主編及6個著名學(xué)術(shù)期刊編委,出版學(xué)術(shù)專著18本,在國際一流雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,并應(yīng)邀在中國、美國、瑞典、荷蘭等數(shù)十個國家講學(xué)。

書籍目錄

前言第一部分世界頂尖級學(xué)校:國際學(xué)校效能研究項目(ISERP)背景、設(shè)計及量化分析結(jié)果第1章 知識和政策背景David Reynolds,Sam Stringfield,Charles Teddlie and Bert Creemers第2章 國際學(xué)校效能研究項目的方法論策略Charles Teddlie,David Reynolds and Sam Stringfield第3章 量化數(shù)據(jù)Bert Creemers,Sam Stringfield and Henk Guldemond第二部分世界頂尖級學(xué)校:不同國家/地區(qū)中高效能學(xué)校與低效能學(xué)校的案例分析第4章 北美洲——美國Charles Teddlie,Dianne Taylor,Peggy Kirby,Sam Stfingtield,Mickey Pounders and John Freeman第5章 北美洲——加拿大Walter Epp and Juanita Ross Epp第6章 環(huán)太平洋地區(qū)及澳洲——中國臺灣地區(qū)Eugene C.Schaffer,Chen-jen Hwang,Yong-yin Lee,Shin—zenChang and Hui—ling Pan第7章 環(huán)太平洋地區(qū)及澳洲——澳大利亞.Barry Green,Barbara Dundas and John Clarke第8章 環(huán)太平洋地區(qū)及澳洲——中國香港地區(qū).Yin Cheong Cheng,Wing Ming Cheung and Wai Ming Tam第9章 歐洲——荷蘭Frans Swint and Bert Creemers第10章 歐洲——挪威Trond Eiliv Hauge,Astrid B.Eggen,Marit GrSterud and Sj~rn Nilsen第11章 歐洲——愛爾蘭Desmond Swan and Dympna Devine第12章 歐洲——英國David Reynolds,Shaun Farrell and Wynford Bellin第三部分結(jié)論:創(chuàng)建世界頂尖級學(xué)校第13章 案例研究的跨國/地區(qū)比較Charles Teddlie,David Reynolds,Bert Creemers and Sam Stringfield第14章 營造世界頂尖級學(xué)校:我們學(xué)到了什么?David Reynolds,Bert Creemers,Sam Stringfield and Gene Sehaffer參考文獻(xiàn)補充信息

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