大學(xué)俄語四級(jí)考試大綱

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大學(xué)俄語四級(jí)考試大綱總則大學(xué)俄語四級(jí)考試大綱修訂說明大學(xué)俄語四級(jí)考試樣題大學(xué)俄語四級(jí)考試答題紙大學(xué)俄語四級(jí)考試樣題答案大學(xué)俄語四級(jí)考試樣題注釋大學(xué)俄語四級(jí)考試樣題聽力理解部分錄音材料文字稿對答題的建議

章節(jié)摘錄

　　大學(xué)俄語四級(jí)考試大綱總則　　2001年頒布實(shí)施的《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）規(guī)定：大學(xué)俄語教學(xué)分為基礎(chǔ)階段和專業(yè)俄語階段。基礎(chǔ)階段的教學(xué)分為六級(jí)，稱為大學(xué)俄語一至六級(jí)。對結(jié)束四、六級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測試。大學(xué)俄語四級(jí)考試就是根據(jù)這一規(guī)定設(shè)計(jì)的?？荚嚨哪康脑谟谌婵己艘研尥甏髮W(xué)俄語四級(jí)的學(xué)生是否達(dá)到大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求?？荚囆再|(zhì)屬于尺度參照性標(biāo)準(zhǔn)化考試?！　≡擁?xiàng)測試自1990年實(shí)施以來，對我國大學(xué)俄語教學(xué)起到了十分積極的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步突出《大學(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）對學(xué)生的言語能力的測試要求，吸納國內(nèi)外測試研究的新成果，使全國大學(xué)俄語四級(jí)測試體系更加趨于完善，有必要制訂新的考試大綱，提出全國大學(xué)俄語四級(jí)測試改革方案。該方案已于2002年2月經(jīng)教育部審批，將作為2004年后全國大學(xué)俄語四級(jí)測試的命題依據(jù)以及全國大學(xué)俄語四級(jí)測試試題庫的命題依據(jù)?！　　洞髮W(xué)俄語教學(xué)大綱》（第二版）強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的培養(yǎng)內(nèi)容：“大學(xué)俄語教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力、交流信息能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。”這是新大綱區(qū)別于原大綱的精髓之所在。這一教育思想將成為我國大學(xué)俄語教學(xué)改革與發(fā)展的方向和戰(zhàn)略目標(biāo)，同時(shí)也將成為全國大學(xué)俄語測試工作的指導(dǎo)思想?！　”究荚嚨姆秶ń虒W(xué)大綱所規(guī)定的讀、聽、寫、譯的全部技能和一至四級(jí)的全部教學(xué)內(nèi)容。由于目前尚不具備口試的條件，說的能力暫不列入考試范圍。

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