測試過程改進:結構化測試循序漸進實用指南(影印版) (平裝)

出版時間:2003-7  出版社:高等教育出版社  作者:Tim Koomen等  頁數(shù):218  字數(shù):280000  
Tag標簽:無  

內容概要

本書幫助讀者解決信息技術蓬勃發(fā)展的市場環(huán)境下企業(yè)提高競爭力的問題。讀者可以領會書中介紹的測試過程改進(TPI)的思想,運用測試過程改進方法提升軟件測試質量。對TPI的有效應用可使全球化的測試企業(yè)達到更加專業(yè)化的高度。    軟件測試是軟件開發(fā)中一個很重要的組成部分,但是有很多企業(yè)將其視為軟件開發(fā)過程中的一個不可控部分,并認為采取措施提高測試水平是很困難的事。本書作者以循序漸進的、可控的方式給出了提高測試過程質量的切實可行的方法,并以質量、研制周期和成本為依據來衡量現(xiàn)實目標的實現(xiàn)程度。    本書描述并說明了測試過程改進(TPI)模型,其已為眾多專業(yè)測試人員所嘗試并驗證,它提供了一種結構化的框架,可供讀者改進現(xiàn)有測試過程,也可用來開發(fā)一種新的測試過程。作者運用其淵博的知識和豐富的經驗為讀者提供了實用型指導和框架,以使其將該模型適當?shù)貞糜谧陨砥髽I(yè)中。    本書適用于高等院校軟件學院或計算機及相關專業(yè)軟件測試類課程。

作者簡介

Tim Koomen is a professional tester for SOGETI Netherland B.V.,whrer he is a member of the R&D team covering issues such as automated and test factories.He is currintly advising organizations on how to improve their testing processes using the TPI model.He regularly presents at conferences and training sessions throughout Europe.

書籍目錄

Foreword by Henk W. Broeders, CAP Gemin NVForeword by Hans Voorthuyzen, Baan CompanyForework by Stephen K. Allott, Imago LimitedAcknowledgments1  Introduction   1.1   the TPI model   1.2   How this book is structured   1.3   Who this book is for   1.4   How the TPI model developed2  The scope of testing   2.1   What is testing?   2.2   Prupose of testing   2.3   Procucts   2.4   The role of testing within quality management   2.5   Testing and evaluation   2.6   Test levels and techniques   2.7   Relationshop bwtween the development and test processes3  Need for improvement   3.1   Problems concerning testing   3.2   Improving the test process4  A model for test process improvement   4.1   Improvement steps   4.2   Frame fo reference   4.3   Model requirements   4.4   Available models5  The TPI model   5.1   General description fo the TPI model   5.2   Positioning the model   5.3   Key areas   5.4   Levels   5.5   Test Maturity Matrix   5.6   Checkpoints   5.7   Improvement suggestions   5.8   Properties of the TPI model6  Application fo the TPI model   6.1   Change process   6.2   Quick scan   6.3   Organization fo the change process   6.4   Required knoledge and skills   6.5   Resistance   6.6   Costs and profits   6.7   Critical factors7  Levels by key area   7.1   Teststrategy   7.2   Life-cycle model   7.3   Moment of involvement   7.4   Estimating and planning   7.5   Test specification techniques   7.6   Static test techniques   7.7   Metrics   7.8   Test tools   7.9   Test environment   7.10  Office environment   7.11  Commitment and motivation   7.12  Test functions and training   7.13  Scope of methodology   7.14  Communication   7.15  Reporting   7.16  Defect management   7.17  Testware management   7.18  Test Process management   7.19  Evaluation   7.20  Low-level testing   7.21  Overview of dependencies   Appendix A TPI available on the Internet   Appendix B Summary of TMap   Appendix C Test tools   Glossary   Bibliography   Index   Sogeti and Gitek overview

媒體關注與評論

書評20世紀末,以計算機和通信技術為代表的信息科學和技術對世界經濟、科技、軍事、教育和文化等產生了深刻影響。信息科學技術的迅速普及和應用,帶動了世界范圍信息產業(yè)的蓬勃發(fā)展,為許多國家?guī)砹素S厚的回報。進入21世紀,尤其隨著我國加入WTO,信息產業(yè)的國際競爭將更加激烈。我國信息產業(yè)雖然在20世紀末取得了迅猛發(fā)展,但與發(fā)達國家相比,甚至與印度、愛爾蘭等國家相比,還有很大差距。國家信息化的發(fā)展速度和信息產業(yè)的國際競爭能力,最終都將取決于信息科學技術人才的質量和數(shù)量。引進國外信息科學和技術優(yōu)秀教材,在有條件的學校推動開展英語授課或雙語教學,是教育部為加快培養(yǎng)大批高質量的信息技術人才采取的一項重要舉措。為此,教育部要求由高等教育出版社首先開展信息科學和技術教材的引進試點工作。同時提出了兩點要求,一是要高水平,二是要低價格。在高等教育出版社和信息科學技術引進教材專家組的努力下,經過比較短的時間,第一批由教育部高等教育司推薦的20多種引進教材已經陸續(xù)出版。這套教材出版后受到了廣泛的好評,其中有不少是世界信息科學技術領域著名專家、教授的經典之作和反映信息科學技術最新進展的優(yōu)秀作品,代表了目前世界信息科學技術教育的一流水平,而且價格也是最優(yōu)惠的,與國內同類自編教材相當。這套教材基本覆蓋了計算機科學與技術專業(yè)的課程體系,體現(xiàn)了權威性、系統(tǒng)性、先進性和經濟性等特點。目前,教育部正在全國35所高校推動示范性軟件學院的建設,這也是加快培養(yǎng)信息科學技術人才的重要舉措之一。為配合軟件學院的教學工作,結合各軟件學院的教學計劃和課程設置,高等教育出版社近期聘請有關專家和軟件學院的教師遴選推薦了一批相應的原版教學用書,正陸續(xù)組織出版, 以方便各軟件學院開展雙語教學。我們希望這些教學用書的引進出版,對于提高我國高等學校信息科學技術的教學水平,縮小與國際先進水平的差距,加快培養(yǎng)一大批具有國際競爭力的高質量信息技術人才,起到積極的推動作用。同時我們也歡迎廣大教師和專家們對我們的教材引進工作提出寶貴的意見和建議。聯(lián)系方式:hep.cs@263.net。

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