走進(jìn)課堂

出版時(shí)間:2004-1  出版社:高等教育出版社  作者:王祖浩 編  

內(nèi)容概要

《走進(jìn)課堂:初中化學(xué):新課程案例與評(píng)析》包括兩大部分內(nèi)容:第一部分是教育部基礎(chǔ)教育課程改革“教學(xué)專業(yè)支持工作小組”對(duì)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施以來的課堂教學(xué)實(shí)踐的回顧與反思,以及化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組對(duì)化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)以來的回顧與反思。第二部分是化學(xué)新課程在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的若干個(gè)案例,分成“在學(xué)習(xí)中獲得快樂” 、“新課程的實(shí)踐與思考”、“建立新型的師生關(guān)系”、“學(xué)會(huì)科學(xué)探究” 、“關(guān)注學(xué)生的生活實(shí)際”、“開發(fā)和利用課程資源”、“改變復(fù)習(xí)和評(píng)價(jià)方式”、“化學(xué)新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)”等8篇。

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