機(jī)械制造工藝及計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)

前言

機(jī)械制造工藝是機(jī)械制造類專業(yè)的主要專業(yè)課。為了適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展需求，本書編寫時參閱、分析了國內(nèi)近十幾年來出版的本、?？撇煌姹镜臋C(jī)械制造工藝學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)等教材，以《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作意見》為指導(dǎo)，結(jié)合編者多年從事高職高專教育、科研的經(jīng)驗(yàn)和體會編寫而成，本書有以下特點(diǎn)：（1）基本理論知識以“必需、夠用”為度，突出實(shí)用性，盡量用例、圖、表來表達(dá)敘述性的內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析及應(yīng)用能力。（2）全書在保證基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加先進(jìn)制造工藝技術(shù)的內(nèi)容，內(nèi)容選擇盡量考慮職業(yè)性和應(yīng)用性，突出重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，力求通俗易懂。（3）貫徹國家最新標(biāo)準(zhǔn)，如計(jì)量單位、圖形符號、各項(xiàng)公差配合、表面粗糙度、機(jī)械制造工藝學(xué)術(shù)語、尺寸鏈計(jì)算方法等都采用最新國家標(biāo)準(zhǔn)。（4）注重本課程與有關(guān)課程的銜接，注重本課程基本理論部分與計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)的銜接，注重本課程前后章節(jié)的銜接，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合。（5）計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)的編寫著重從培養(yǎng)應(yīng)用型人才出發(fā)，盡量結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，力爭內(nèi)容新穎，表述清晰易懂，強(qiáng)調(diào)可操作性，便于學(xué)生掌握，為學(xué)生今后從事機(jī)械制造工藝工作創(chuàng)造一個良好的開發(fā)平臺。本書課堂講授安排在70學(xué)時左右，課堂以外應(yīng)配有實(shí)驗(yàn)、習(xí)題、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)，書中的典型零件加工部分可安排到現(xiàn)場教學(xué)，并與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)緊密配合。參加本書編寫的人員有：張安民、曾淑暢（緒論、第一章、第四章、第五章），姬清華、孫敏、李文星、陳錫渠（第二、八、九章），梁煒、張振西（第三章），于保敏（第六章），郭貴中、余英良（第七章）。本書由曾淑暢任主編，張安民任副主編。華中科技大學(xué)賓鴻贊教授對書稿進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地審閱，提出了不少寶貴意見，在此，謹(jǐn)向賓鴻贊教授和有關(guān)為本書編寫提供熱心幫助的老師和同行致以衷心的感謝。由于水平有限，編寫時間又較倉促，書中難免有欠妥之處，懇請讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材（高職高專教育），是機(jī)械制造及自動化、機(jī)電一體化等機(jī)械類專業(yè)的一門主要專業(yè)課教材。本書力求在保證基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加部分新內(nèi)容以反映現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展；本書內(nèi)容精煉，注重用圖表來表達(dá)敘述相關(guān)內(nèi)容；力求簡明扼要，深入淺出，通俗易懂；注重理論聯(lián)系實(shí)際。全書共九章，內(nèi)容包括機(jī)械加工工藝過程的基本概念、機(jī)械加工工藝規(guī)程的制訂、典型零件加工方法、機(jī)械加工精度、機(jī)械加工表面質(zhì)量、裝配工藝基礎(chǔ)、特種加工與數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助工藝系統(tǒng)設(shè)計(jì)。每章均有適量的思考題和習(xí)題。    本書可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、成人院校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦高校機(jī)械類和機(jī)電類專業(yè)的教材，也可作為本科院校同類專業(yè)教材或參考用書，同時也可供工廠企業(yè)工程技術(shù)人員參考使用。

書籍目錄

緒論第一章 機(jī)械加工工藝過程的基本概念  1－1 概述  1－2 基準(zhǔn)的概念  1－3 工件的安裝  1－4 獲得加工精度的方法  習(xí)題與思考題第二章 機(jī)械加工工藝規(guī)程的制訂  2－1 概述  2－2 零件的工藝分析  2－3 毛坯的選擇  2－4 定位基準(zhǔn)的選擇  2－5 工藝路線的擬定  2－6 確定加工余量、工序尺寸及其公差  2－7 工藝尺寸鏈  2－8 工藝過程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析  2－9 時間定額與提高勞動生產(chǎn)率的工藝措施  習(xí)題與思考題第三章 典型零件加工與加工方法  3－1 軸類零件加工  3－2 箱體加工  3―3 圓柱齒輪加工  習(xí)題與思考題第四章 機(jī)械加工精度  4－1 機(jī)械加工精度的基本概念  4－2 工藝系統(tǒng)的幾何誤差對加工精度的影響  4－3 工藝系統(tǒng)的受力變形對加工精度影響  4－4 工藝系統(tǒng)的熱變形對加工精度的影響  4―5 加工誤差的綜合分析  4―6 提高和保證加工精度的途徑  習(xí)題與思考題第五章 機(jī)械加工表面質(zhì)量  5－1 機(jī)械加工表面質(zhì)量及其對產(chǎn)品使用性能的影響  5－2 影響表面粗糙度的工藝因素及其改善措施  5-3 影響零件表面層物理機(jī)械性能的因素及其改善措施  5-4 機(jī)械加工中的振動  習(xí)題與思考題第六章 裝配工藝基礎(chǔ)  6－1 概 述  6－2 裝配尺寸鏈  6－3 保證裝配精度的方法――解裝配尺寸鏈  6－4 裝配工藝規(guī)程的制訂  習(xí)題與思考題特種加工與數(shù)控加工  7－1 特種加工  7－2 數(shù)控加工  習(xí)題與思考題第八章 計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)(CAPP)基礎(chǔ)  8－1 CAPP(Computer Aided Process Planning)應(yīng)用原理  8－2 CAPP基本概念及發(fā)展趨勢  8－3 零件分類編碼和成組工藝  8－4 數(shù)控工藝及其設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化  習(xí)題與思考題第九章 計(jì)算機(jī)輔助工藝(CAPP)系統(tǒng)設(shè)計(jì)  9－1 CAPP系統(tǒng)的輸入與輸出  9－2 CAPP編程語言、圖形處理軟件及數(shù)據(jù)庫  9－3 CAPP系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析  9－4 CAPP系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)  9－5 CAPP系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫和圖形庫  9－6 CAPP軟件中靜態(tài)與動態(tài)參數(shù)  9－7 CAPP的切削用量模塊設(shè)計(jì)  9－8 工序卡片中的圖形處理  9－9 CAPP工藝規(guī)程最終結(jié)果的輸出  9－10 CAD/CAPP/CAM集成  習(xí)題與思考題主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：三、學(xué)習(xí)本課程的目的要求和學(xué)習(xí)方法機(jī)械制造工藝學(xué)及計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)是機(jī)械、機(jī)電類專業(yè)的一門主要專業(yè)課。通過理論教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的配合，使學(xué)生掌握機(jī)械制造工藝學(xué)的基本理論，能對具體的工藝問題進(jìn)行分析，找出加工中產(chǎn)生誤差的原因，并能提出改善產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低工藝成本的工藝途徑；熟悉制訂工藝規(guī)程的原則、步驟和方法，具備利用計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)手段制訂中等復(fù)雜零件機(jī)械加工工藝規(guī)程及設(shè)計(jì)機(jī)床夾具的能力；要拓寬專業(yè)面，對機(jī)械制造中的新工藝、新技術(shù)和發(fā)展動向應(yīng)有所了解，以擴(kuò)大視野，開闊思路。本課程的特點(diǎn)是它的實(shí)踐性、綜合性和靈活性。所以相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法是：多閱讀、廣見聞、勤實(shí)踐（驗(yàn)）。本課程的內(nèi)容來源于生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，要有豐富的感性知識，才能容易地理解和掌握工藝學(xué)的概念、理論和方法。所以要重視專業(yè)實(shí)習(xí)，了解各種生產(chǎn)類型下各種零件的加工方法、所用設(shè)備和工藝裝備的結(jié)構(gòu)和原理，只有這樣才能在應(yīng)用中得心應(yīng)手。本課程不僅涉及機(jī)械加工和裝配，還涉及毛坯制造、熱處理、加工設(shè)備、工藝裝備和企業(yè)管理等知識，是一門綜合性極強(qiáng)的課程。要善于綜合運(yùn)用已學(xué)過的工程材料基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、金屬切削原理及刀具、金屬切削機(jī)床、測試技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和企業(yè)管理等課程的知識才能解決好實(shí)際的工藝問題。譬如加工中的質(zhì)量問題，往往不僅要從機(jī)械加工的角度，而且還要從毛坯制造或其他的角度才能使問題得到解決。與其他專業(yè)課相比，工藝學(xué)最鮮明的特征是它的靈活性。所以應(yīng)用時切忌死搬教條，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要活學(xué)活用，善于對具體的工藝問題作辯證的分析。

編輯推薦

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