景觀設計

前言

　　景觀藝術(shù)，是在歷史的長河中由城鎮(zhèn)建筑文化積累而逐漸形成并不斷發(fā)展的一種藝術(shù)。英國著名的城市顧問G.卡倫曾說“j王像存在著建筑這門藝術(shù)一樣，城市也有著一種相互關系的藝術(shù)，它的目的是運用所有元素創(chuàng)造出一個完備環(huán)境，這些元素包括建筑、樹木、流水、交通等等，并按編排戲劇一樣的方式把它們有機地組織在一起?！保ā冻鞘芯坝^藝術(shù)》，天津大學出版社1992年版，第4頁）作為時間與空間藝術(shù)綜合的城市景觀設計，是一個復雜的系統(tǒng)工程的設計，是現(xiàn)代社會對廣大建筑師、設計師、藝術(shù)家提出的嚴峻的、不可回避的挑戰(zhàn)?！　∮捎诂F(xiàn)代社會城市化進程的加快，出現(xiàn)的能源危機、生態(tài)惡化、人口膨脹等問題，已使人們不得不更加關注城市的環(huán)境。面對急速變化的時代、面對新的生活方式的涌現(xiàn)，人們正不斷確立新的環(huán)境體系的價值觀，以種種新的理念超越技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟、政治等領域，延伸到更高的層面，不僅需要創(chuàng)造悅目的環(huán)境，而且需要創(chuàng)造悅心而又健康的環(huán)境?！　【坝^設計作為建立在環(huán)境藝術(shù)設計概念基礎上的藝術(shù)設計門類，涉及到自然生態(tài)環(huán)境、人工建筑環(huán)境、人文社會環(huán)境等各個領域，涉及到藝術(shù)、建筑、園林、規(guī)劃、產(chǎn)品等各個專業(yè)，是一個綜合性很強的公共環(huán)境設計系統(tǒng)，必將在新世紀的城市化建設大潮中發(fā)揮重要作用。由于景觀設計發(fā)展迅速，并隨著城市、區(qū)域環(huán)境的發(fā)展，景觀設計方面的專用人才，尤其是高質(zhì)量的具備實踐動手能力方面的人才遠不能滿足發(fā)展的需要。因此，在高職高專院校相繼開設城市規(guī)劃設計、室內(nèi)與環(huán)境設計、工業(yè)設計等專業(yè)基礎上加強對景觀藝術(shù)設計的教育和景觀設計知識的整合，是培養(yǎng)新一代設計人才的必然要求，也對高職高專設計教育發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。　　本書的第一、二、三、四、五、六、十一章節(jié)為曹瑞忻編寫；第十章為湯重熹編寫，并提供圖片，進行統(tǒng)籌；第七、八、九章為宣信明、陳莉平編寫。本書得到原廣州美院副院長、集美裝飾公司總經(jīng)理尹定邦教授的大力幫助，他在百忙之中抽出時間審閱全書，并提出許多寶貴的意見，使本書在初稿階段得以修改與補正。借此機會向尹定邦教授表示感謝與敬意。　　本書在統(tǒng)稿過程中，彭浩強、吳宗敏老師提供了部分圖片。廣州大學工業(yè)設計研究所馮玉泉、向智釗、劉恩華同志為本書的插圖、初排及核實等做了大量的工作，在此特向上述各位合作者及給予我們幫助的同志表示感謝?！　≡诰帉戇^程中，編著者注意理論聯(lián)系實際，突出每一單元的教學要點，做到圖文并茂，以便學生的掌握。多數(shù)章節(jié)內(nèi)容在教學過程中經(jīng)過實踐檢驗，所選用的圖片絕大多數(shù)為編著者自己考察的記錄。盡管如此，由于編著者水平所限，不足之處，敬請專家、學者、教授及教學第一線的教師們批評指正。

內(nèi)容概要

　　《景觀設計》是教育部新世紀高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學內(nèi)容體系改革與建設項目研究成果，由教育部高職高專教育專業(yè)教學改革試點院校教師編寫。全書以景觀設計為研究對象，在對景觀空間、場所與人的行為特征分析的基礎上，提出景觀設計與人文、生態(tài)以及城市整體規(guī)劃各層面上的關系。通過對景觀設計原則與形式追求的論述，指出景觀設計是運用各種元素創(chuàng)造環(huán)境美的綜合性的藝術(shù)設計門類，并以景觀設計中的設施與產(chǎn)品系統(tǒng)、園林景觀的設計系統(tǒng)、雕塑系統(tǒng)、臨街建筑景觀系統(tǒng)等為例進行闡述，強調(diào)景觀設計的特點與基本手法，以啟示景觀設計的可持續(xù)發(fā)展的觀念。同時編著者采用大量設計實例加以說明，圖文并茂，深入淺出，使《景觀設計》更具可讀性與實用性。　　《景觀設計》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒５某鞘幸?guī)劃設計專業(yè)以及成人高等院校、本科院校高職教育的相關專業(yè)學生學習用書。

書籍目錄

第一章 概述第一節(jié) 現(xiàn)代景觀設計的發(fā)展第二節(jié) 中國傳統(tǒng)意識在景觀設計中的反映第三節(jié) 景觀設計的內(nèi)涵作業(yè)與思考題第二章 景觀設計的理念第一節(jié) 景觀設計與人文關懷第二節(jié) 景觀設計與生態(tài)意識第三節(jié) 景觀設計與文脈延續(xù)第四節(jié) 景觀設計與區(qū)域特色第五節(jié) 景觀設計與整體規(guī)劃作業(yè)與思考題第三章 景觀空間、場所與人的行為第一節(jié) 景觀空間與人的行為第二節(jié) 場所與人的行為第三節(jié) 城市景觀空間類型的認知第四節(jié) 環(huán)境空間的表現(xiàn)形式作業(yè)與思考題第四章 景觀設計的原則第一節(jié) 景觀設計與功能體現(xiàn)第二節(jié) 景觀設計與科技進步第三節(jié) 景觀設計與信息傳遞第四節(jié) 景觀設計與藝術(shù)審美第五節(jié) 景觀設計與經(jīng)濟意識作業(yè)與思考題第五章 景觀設計的形式追求第一節(jié) 景觀形象的識別第二節(jié) 色彩的意義第三節(jié) 比例和尺度第四節(jié) 材料和質(zhì)感第五節(jié) 隱喻和象征第六節(jié) 組合的方式作業(yè)與思考題第六章 景觀設施與產(chǎn)品的設計第一節(jié) 景觀設施與產(chǎn)品設計的內(nèi)涵第二節(jié) 景觀設施與產(chǎn)品的分類第三節(jié) 部分景觀設施與產(chǎn)品的設計作業(yè)與思考題第七章 綠化景觀的設計第一節(jié) 綠化的基本功能第二節(jié) 綠化設計的基本要素作業(yè)與思考題第八章 現(xiàn)代景觀雕塑設計第一節(jié) 現(xiàn)代景觀雕塑的性質(zhì)及特征第二節(jié) 景觀雕塑與環(huán)境第三節(jié) 景觀雕塑的設計與制作第四節(jié) 景觀雕塑的類型作業(yè)與思考題第九章 街道景觀設計第一節(jié) 街道景觀的內(nèi)涵第二節(jié) 街道景觀的特色第三節(jié) 街道戶外廣告設計第四節(jié) 臨街墻面設計第五節(jié) 街道照明設計第六節(jié) 店面設計作業(yè)與思考題第十章 景觀設計的基本方法與步驟第一節(jié) 景觀設計的再認識第二節(jié) 景觀設計的立項與分析第三節(jié) 景觀的規(guī)劃與布局作業(yè)與思考題第十一章 景觀設計的可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 景觀設計與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié) 國內(nèi)外優(yōu)秀景觀設計欣賞作業(yè)與思考題參考文獻

章節(jié)摘錄

　　根據(jù)各個不同區(qū)域特色確定其文化氛圍，有的以歷史為主線，突出傳統(tǒng)；有的區(qū)域要新要洋，突出現(xiàn)代感。整個城市既有總的特色，又有各區(qū)域的風格。即使是洋的、現(xiàn)代的，骨子里也要透出“中國”的，特別是文化上的識別性。在為市民提供不同需求服務的同時，為創(chuàng)立區(qū)域特色打下基礎。在城市規(guī)劃中往往有大尺度的環(huán)境區(qū)域包圍著小尺度的環(huán)境區(qū)域。在具體的環(huán)境創(chuàng)建中既可各自作為一個單獨的項目設計，也可先以群體或組團的環(huán)境區(qū)域作總體規(guī)劃，再對單體環(huán)境區(qū)域逐一進行設計實施（圖2—11）。在項目的設計中可通過圍墻、花壇相隔，或運用不同的地面鋪設以達到不同區(qū)域的劃分。不同的區(qū)域應有相應的合理規(guī)劃，按照功能與氣氛的互不相同，按照通風、采光、空間，合乎情理與交通方便等要求，進行系統(tǒng)化的布局與有機組合，應考慮它對該區(qū)域空間特色的影響，是增強、還是削弱了整體空間形象的塑造。很難想象，讓人等候休息的地鐵座椅被挪到開闊寧靜的綠草坪上；公共電話亭隨意占據(jù)著本已狹窄的人行道；缺乏美感的雕塑占據(jù)著城市的空間……會產(chǎn)生美的區(qū)域環(huán)境。對于景觀的設計，如脫離特定的環(huán)境而“自我表現(xiàn)”，不管要素自身多么完美，也都可能與環(huán)境相悖，甚至會對原有環(huán)境起破壞作用。忽視城市中各區(qū)域的特點，或不管該區(qū)域中人文與自然的環(huán)境，該區(qū)域中使用群體的性格愛好及行為特點，以統(tǒng)一的單元”模式加以固定，必然會遭到人們的反感。因地制宜地設計與該區(qū)域文化、建筑語匯相適應的、有個性的景觀，不僅豐富了城市形象，而且更是開放性、多元化文化價值的體現(xiàn)，因為它體現(xiàn)人與環(huán)境的互動、人文活動與人文關懷。

圖書封面

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