成衣工藝與制作

前言

　　本教材系教育部新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材。在編寫過程中，我們注意了以下四個(gè)問題：　?。?）根據(jù)目前高職高專服裝專業(yè)學(xué)生工藝基礎(chǔ)及制作技能高低不一的實(shí)際狀況，本教材第一章內(nèi)容為成衣工藝基礎(chǔ)，為缺乏服裝工藝制作基礎(chǔ)的學(xué)生提供了解手工、車工、燙工基本知識及掌握“三工”基本技能的機(jī)會，以利他們通過自學(xué)及輔導(dǎo)盡快趕上其他同學(xué)。　?。?）服裝制作通常包括裁剪和縫紉兩個(gè)步驟，兩者緊密相連、不可分割。本教材在詳述某一款式服裝縫制工藝的同時(shí)，還給出了該款服裝的結(jié)構(gòu)圖、排料圖，以期學(xué)生在成衣制作實(shí)訓(xùn)時(shí)能藉此從確定規(guī)格、打出樣板、排料裁剪，一直到縫制組合、鎖釘整燙一氣呵成，熟悉并掌握成衣工藝與制作的全過程?！　。?）由于學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)服裝的單件制作與將來就業(yè)時(shí)成衣的工業(yè)化流水生產(chǎn)在工藝上存在一定差異，本教材在這兩者的結(jié)合上作了初步嘗試，力圖既滿足學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)的可操作性要求，又使學(xué)生在將來就業(yè)面對成衣工業(yè)大生產(chǎn)時(shí)有一定的適應(yīng)性。　?。?）本教材共設(shè)七章，除第一章成衣工藝基礎(chǔ)外，其余六章按裙子、褲子、襯衫、外衣、連身衣、中式服裝六大類分列，每一章中又以若干典型產(chǎn)品分列為節(jié)，每一節(jié)都從外形概述、成品規(guī)格、結(jié)構(gòu)制圖、放縫排料、部件輔料、工藝流程、組合示圖、縫制工藝等八個(gè)方面較為完整和詳盡地闡述了該產(chǎn)品的成衣工藝與制作全過程，以期學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)能按圖索驥，循序漸進(jìn)。節(jié)后還有款式變化和縫制要點(diǎn)，這樣安排的目的：一是讓各地、各校在確定實(shí)習(xí)產(chǎn)品時(shí)有一定的選擇余地，二是希望學(xué)生在完成某一實(shí)習(xí)產(chǎn)品后能多思考，多練習(xí)，以便舉一反三，觸類旁通?！　”緯缮虾９に嚸佬g(shù)職業(yè)學(xué)院老師編寫，姚再生任主編，具體分工為：第一章、第三章、第五章第三節(jié)、第七章由姚再生編寫，第二章、第五章第一二節(jié)由經(jīng)慧蓉編寫，第四章、第六章由婁明朗編寫，書中部分款式圖由吳琰繪制，全書由姚再生負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。本書由原上海紡織職工大學(xué)服裝分校校長、高級工程師馮翼主審?！　∮捎诰帉憰r(shí)間倉促，水平有限，疏漏和錯誤之處在所難免，懇請廣大讀者提出寶貴意見。最后，向被本書援引或借鑒的國內(nèi)外文獻(xiàn)的作者們表示誠摯的感謝！

內(nèi)容概要

　　《成衣工藝與制作（高職高專教育）》普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材高職高專教育服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)教材，《成衣工藝與制作（高職高專教育）》共分七章，除第一章成衣工藝基礎(chǔ)外，其余六章按裙子、褲子、襯衫、外衣、連身衣、中式服裝六大類分列，每一章中又以若干典型產(chǎn)品分列為節(jié)，每一節(jié)都從外形概述、成品規(guī)格、結(jié)構(gòu)制圖、放縫排料、部件輔料、組合示圖、縫制工藝等八個(gè)方面較為完整和詳盡的闡述了該產(chǎn)品的成衣工藝與制作全過程。

書籍目錄

第一章 成衣工藝基礎(chǔ)第一節(jié) 手縫工藝第二節(jié) 車縫工藝第三節(jié) 熨燙工藝第二章 裙子制作工藝第一節(jié) 西服裙制作工藝第二節(jié) 裙子款式變化及制作要點(diǎn)第三章 褲子制作工藝第一節(jié) 男西褲制作工藝第二節(jié) 褲子款式變化及制作要點(diǎn)第四章 襯衫制作工藝第一節(jié) 女襯衫制作工藝第二節(jié) 南襯衫制作工藝第五章 外衣制作工藝第一節(jié) 茄克衫制作工藝第二節(jié) 女上衣制作工藝第三節(jié) 男西服制作工藝第六章 連身衣制作工藝第一節(jié) 連衣裙制作工藝第二節(jié) 女大衣制作工藝第三節(jié) 男風(fēng)衣制作工藝第七章 中式服裝制作工藝第一節(jié) 旗袍制作工藝第二節(jié) 男中裝制作工藝主要參考書目

章節(jié)摘錄

　　1．中裝的領(lǐng)子與袖子　　中裝以中式立領(lǐng)為主，通常男裝領(lǐng)寬4 cm，女裝領(lǐng)寬4 cm～6 cm，內(nèi)加硬襯，領(lǐng)口處呈圓頭狀，下釘直腳葡萄紐，紐合后嚴(yán)謹(jǐn)、端莊、挺拔、秀美。與敞開的西服駁領(lǐng)相比，中式立領(lǐng)多少反映了東方人較為拘謹(jǐn)、保守的氣質(zhì)特征?！　‖F(xiàn)代中裝的袖子分為兩種：一種是平面結(jié)構(gòu)連袖式，我們稱之為中式袖，其優(yōu)點(diǎn)是衣身、袖子連成一體，圖案花紋連續(xù)，縫制工藝簡單；缺點(diǎn)是兩手下垂時(shí)衣袖交迭處皺折太多，不夠服帖。另一種是一片袖（或兩片袖）裝袖式，我們稱之為西式袖，它符合人體的結(jié)構(gòu)特征，當(dāng)兩手下垂時(shí)，衣袖連結(jié)圓順、服帖。中式袖和西式袖實(shí)際上也反映了東西方審美觀念上的差異，東方人講究“意”，講究“神韻”，西方人注重“形”，注重“實(shí)際”?！　?．中裝的門襟與紐扣　　時(shí)下流行的中裝（唐裝）以對襟為主，前身居中開門，沒有迭門，簡潔而大氣，兩側(cè)七副紐頭、紐襻對稱排列，猶如紫金城的城門均位于南北一條中軸線上那樣“對稱”、“均衡”，或許這符合傳統(tǒng)的中華美學(xué)觀。而旗袍、大襟衫、長衫等傳統(tǒng)中式服裝常在右側(cè)開門，前中領(lǐng)下至右側(cè)腋下斜向開門形成斜襟，這種斜襟連著側(cè)門襟的開門方式具有鮮明的民族風(fēng)格。右側(cè)開門相對隱蔽，符合東方人拘謹(jǐn)、保守的性格特征，而斜襟位于視覺中心，適宜進(jìn)行鑲、嵌、滾、蕩等邊口修飾和盤扣裝飾，大塊面的前衣片利于展示衣料圖案的整體感?！　≈醒b的紐扣為直腳葡萄紐，由紐頭和紐襻構(gòu)成，通常用本色面料制成，色澤和諧，開合方便。女式中裝、旗袍等的開襟內(nèi)側(cè)常用暗扣，而在表面釘上盤扣作為裝飾。盤扣所采用的圖案多為具有中國特色的龍、鳳、琵琶、蘭花、蝴蝶等吉祥物。中裝的紐扣極具特色，可以說是服裝是否具有“中國味”的標(biāo)志性元素。見圖7-2-18、圖7-2-19、圖7-2-20。

圖書封面

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