服裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)

前言

　　服裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)是通過服裝效果圖和服裝設(shè)計(jì)，來實(shí)現(xiàn)人的設(shè)想或意圖的全過程。它包括平面效果表現(xiàn)、立體效果表現(xiàn)和繪畫技法表現(xiàn)等幾個(gè)方面?！　》b設(shè)計(jì)表現(xiàn)作為一門新興的學(xué)科，是集服裝效果圖、服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝材料、服裝美學(xué)、服裝CAD以及服裝工程、服裝科技和銷售于一體的綜合性學(xué)科。同時(shí)它又涉及現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)，甚至與經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)諸學(xué)科都有一定的聯(lián)系，這就要求服裝設(shè)計(jì)人員必須具備廣博的學(xué)識(shí)，深厚的美學(xué)修養(yǎng)和“操手”意識(shí)。要求服裝設(shè)計(jì)人員既要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又要具備一定的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)從理論到實(shí)踐往返運(yùn)作的過程。它不是單純的藝術(shù)教育，它對(duì)服裝設(shè)計(jì)人員的知識(shí)技能提出了很高的要求。　　中國是全球最大的服裝生產(chǎn)國、出口國和消費(fèi)國，服裝已成為紡織行業(yè)中的“龍頭”。中國加入世貿(mào)組織后，促使服裝產(chǎn)業(yè)主動(dòng)與國際規(guī)范接軌。時(shí)代在前進(jìn)，紡織工業(yè)在不斷提高產(chǎn)品的加工深度，擴(kuò)大產(chǎn)品的品種。提高檔次與質(zhì)量，新的紡織面料和輔料在不斷涌現(xiàn)。作為服裝設(shè)計(jì)人員，應(yīng)該掌握最新的流行信息和動(dòng)態(tài)以及發(fā)展趨勢(shì)。中國加入世貿(mào)組織后，人才培養(yǎng)與產(chǎn)品開發(fā)等方面還需要作出較大的努力。以其在不久的將來，中國服裝能夠在國際服裝界獨(dú)樹一幟，打出自己的品牌；中國的服裝設(shè)計(jì)人員能夠躋身于世界著名設(shè)計(jì)師之列?！　∈袌?chǎng)的要求，迫使我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方面更注重雙向人才的培養(yǎng)。對(duì)于服裝專業(yè)而言，我們要培養(yǎng)既具有扎實(shí)的服裝專業(yè)技術(shù)，又具備市場(chǎng)應(yīng)變能力，能在服裝行業(yè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一展身手的復(fù)合型專業(yè)人才?！　榱诉m應(yīng)新的形勢(shì)，趕上時(shí)代的步伐，根據(jù)教育部《計(jì)劃》和高職高專教育教學(xué)大綱的要求，我們編寫了本教材。在編寫時(shí)，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)全方位的培養(yǎng)，突出學(xué)生的創(chuàng)造能力與實(shí)踐能力，同時(shí)也注重內(nèi)容的實(shí)用性。故在第五章中特別介紹了服裝CI與品牌這一新的內(nèi)容，使之更適合當(dāng)前人才培養(yǎng)的模式，體現(xiàn)我國職業(yè)教育特點(diǎn)?？傮w看來本書有如下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：　　1.內(nèi)容系統(tǒng)完整、涵蓋量大　　本書文字部分闡述較為系統(tǒng)、簡(jiǎn)練、明了，概括了服裝市場(chǎng)的各種類型。從女裝、男裝、童裝、制服、外單、服裝CI設(shè)計(jì)等全方位解析與表現(xiàn)，圖例部分共展示60余頁單色黑白圖，16個(gè)頁碼彩圖。　　2.設(shè)計(jì)理念新潮、大膽.切合實(shí)際應(yīng)用　　從徒手繪制到電腦制作，均提供了操作方法及步驟，巧妙融合多種風(fēng)格。并按照設(shè)計(jì)風(fēng)格分門別類，加以劃分，不論在色彩面料及圖案的設(shè)計(jì)表現(xiàn)，還是款式結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方面，均取得了創(chuàng)新的突破。

內(nèi)容概要

　　《服裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)》是教育部新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目成果，是組織有關(guān)教育部高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)院校編寫的。主要內(nèi)容包括服裝人物造型、服裝局部造型、服裝整體造型、制服設(shè)計(jì)表現(xiàn)、服飾品設(shè)計(jì)表現(xiàn)、服裝CI與品牌、服裝效果圖技法表現(xiàn)、服裝創(chuàng)意表現(xiàn)、作品欣賞等八個(gè)章節(jié)的服裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)知識(shí)。并配以大量的插圖與圖片，注重對(duì)服裝專業(yè)學(xué)生思維能力和動(dòng)手能力的訓(xùn)練，是一本涉及面廣，實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)教材?！　　斗b設(shè)計(jì)表現(xiàn)》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、成人高等院校、本科二級(jí)學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)用書，也可供五年制高職院校、中等職業(yè)學(xué)校及其他有關(guān)人員使用。

書籍目錄

第一章 服裝人物造型第一節(jié) 人體知識(shí)第二節(jié) 人體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)第二章 服裝局部造型表現(xiàn)第一節(jié) 服裝局部造型表現(xiàn)第二節(jié) 服裝輪廓造型表現(xiàn)第三章 服裝整體造型第一節(jié) 女裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)第二節(jié) 男裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)第三節(jié) 童裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)第四節(jié) 制服設(shè)計(jì)表現(xiàn)第四章 服飾品設(shè)計(jì)表現(xiàn)第一節(jié) 服飾品概述第二節(jié) 服飾品設(shè)計(jì)表現(xiàn)第三節(jié) 服裝外單設(shè)計(jì)表現(xiàn)第五章 服裝CI與品牌第一節(jié) 服裝CI第二節(jié) 服裝的品牌與銷售方式第六章 服裝效果技法表現(xiàn)第一節(jié) 技法表現(xiàn)第二節(jié) 電腦技法表現(xiàn)第七章 服裝創(chuàng)意表現(xiàn)第一節(jié) 綜合設(shè)計(jì)表現(xiàn)第二節(jié) 參賽作品設(shè)計(jì)表現(xiàn)第三節(jié) 個(gè)性風(fēng)格表現(xiàn)第八章 作品欣賞參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┞殬I(yè)套裝　　職業(yè)套裝指上班族、辦公室職員（文員）、有一定身份和地位、在特殊場(chǎng)合里穿著的服裝。如醫(yī)生、教師、寫字樓文員，房地產(chǎn)、銀行、行政人員、乘務(wù)員等穿著的服裝?？钍酱蠓胶?jiǎn)潔、面料挺括耐用、色調(diào)柔和明快，與職業(yè)特點(diǎn)和工怍環(huán)境相協(xié)調(diào)。時(shí)裝類外套及套裝也屬此類?！　。ㄈ﹥?nèi)衣與禮服　　內(nèi)衣分貼身內(nèi)衣（汗衫、內(nèi)褲），補(bǔ)整內(nèi)衣（胸罩、束腰），裝飾內(nèi)衣（襯裙）等。大多吸汗、柔軟、手感好、防寒，一般采用針織物制成，同時(shí)還包括泳裝、睡衣、家居服、背心、襯衫等?！　《Y服是指在特定場(chǎng)合，如：宴會(huì)，舞會(huì)等社交場(chǎng)合穿著的服裝。具有民族風(fēng)恪的中式旗袍和拖地的長(zhǎng)袍也屬于禮服。迎賓小姐、咨客、女主持、演出服、婚禮服，多半也采用禮服式。具有高貴、富麗堂皇的效果。造型優(yōu)雅簡(jiǎn)潔，能表現(xiàn)身體的線條，體現(xiàn)女性美。　　二、女裝單體造型表現(xiàn)　　服裝大工業(yè)生產(chǎn)中。服裝設(shè)計(jì)公司或服裝加工廠大多數(shù)是采用服裝單體造型表現(xiàn)方法。此方法表達(dá)方式直接，能把設(shè)計(jì)師的設(shè)想一目了然地表現(xiàn)在服裝人體的動(dòng)態(tài)上。大部分以正面或正側(cè)面效果為主，另附背面平面款式圖以及工藝說明。用此表現(xiàn)方法最有說服力?！　‰S著服裝大工業(yè)生產(chǎn)一體化、科學(xué)化、職能化，部門分工越來越細(xì)，設(shè)計(jì)師主要的任務(wù)就是進(jìn)行具體的服裝設(shè)計(jì)。他們最直接的方法，就是把自己的設(shè)計(jì)意圖表現(xiàn)在平面圖紙上，通過服裝效果圖來表現(xiàn)，其意義重大。有如下幾點(diǎn)：　　1.能簡(jiǎn)單明了地表現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)的思想。　　2.能反映服裝本身的長(zhǎng)短與肥瘦?！　?.便于生產(chǎn)和交流?！　?.能讓客戶最早掌握第一手資料（品牌公司往往提前一個(gè)季度或半年以上讓客戶能盡早看到公司產(chǎn)品）。設(shè)計(jì)師通常是利用設(shè)計(jì)圖說明問題。如今設(shè)計(jì)師大部分時(shí)間是在跑市場(chǎng)。收集信息。如果設(shè)計(jì)師不在生產(chǎn)崗位上，他的設(shè)計(jì)圖就可以“說話”，設(shè)計(jì)師就是利用單體造型表現(xiàn)的方法表現(xiàn)了設(shè)計(jì)意圖，便利了生產(chǎn)，創(chuàng)造了利潤(rùn)，也為自己節(jié)省了時(shí)間。方法重在服裝本身，俗稱“市場(chǎng)派”（見圖3－5至圖3－12）?！　∪?、女裝組合造型表現(xiàn)　　組合造型表現(xiàn)一般用在學(xué)院參加服裝設(shè)計(jì)大賽，專業(yè)作業(yè)以及服裝公司產(chǎn)品宣傳等方面。除服裝款式設(shè)計(jì)外，重在服裝人體效果表現(xiàn)，需要設(shè)計(jì)者具備扎實(shí)的寫實(shí)人體的基本功。對(duì)服裝的色彩、款式、面輔材料的質(zhì)地進(jìn)行完美地表現(xiàn)，需要設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期、刻苦、鍥而不舍地進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，要有敏銳的觀察能力，充分的理解能力和較強(qiáng)的記憶力以及較高的藝術(shù)表現(xiàn)力，俗稱“學(xué)院派”。與前者“市場(chǎng)派”相比，市場(chǎng)派重在以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以生產(chǎn)實(shí)物表現(xiàn)為主。而“學(xué)院派”重在作品藝術(shù)效果表現(xiàn)，重在人體動(dòng)態(tài)及繪畫表現(xiàn)上，其以參賽為主。

編輯推薦

　　《服裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)》注重對(duì)服裝專業(yè)學(xué)生思維能力和動(dòng)手能力的訓(xùn)練，結(jié)合大量精選插圖，講解了服裝人物造型、服裝整體與局部造型、服裝創(chuàng)意表現(xiàn)等服裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)知識(shí)。

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