出版時間:2004-1 出版社:藍(lán)色暢想 作者:徐靜 頁數(shù):194
前言
如何培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的具有創(chuàng)新意識和職業(yè)能力的現(xiàn)代化高級秘書人才,不僅是歷史賦予我們的重要責(zé)任,也是秘書專業(yè)教學(xué)改革所提出的嶄新課題。高職教育最大的特點就是實踐性,在以“學(xué)會做事”為目的的技能實踐過程中,學(xué)生可以通過所學(xué)專業(yè)知識的實際運用,養(yǎng)成一定的技能技巧和操作能力;更重要的是,實踐的過程也是創(chuàng)新的過程?!睹貢鴮嵱?xùn)》正是為滿足高等職業(yè)院校秘書專業(yè)上述教學(xué)改革的需要而編寫的。據(jù)我們所知,全國許多高職院校秘書專業(yè)愈來愈重視秘書實訓(xùn)教學(xué),但苦于缺乏實訓(xùn)教材。本教材的編寫恰恰起到了填補空白的作用。希望本書的出版,能在日益受到重視的秘書專業(yè)秘書技能實訓(xùn)教學(xué)中,起到更好的助教助學(xué)作用?!睹貢鴮嵱?xùn)》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材,為使本教材成為創(chuàng)新的精品教材,成為秘書專業(yè)教學(xué)改革的成果體現(xiàn),我們在教材編寫之前,制訂了幾條編寫原則。經(jīng)全體編寫者的不懈努力,這些原則在編寫過程中得以貫徹,故而形成本書的三大特色。其一,創(chuàng)新性。本書與一般的秘書專業(yè)教材不同,改變了以往實踐教學(xué)過分依附理論教學(xué)的狀況,精心設(shè)置了相對獨立的實踐教學(xué)體系。根據(jù)秘書專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和秘書職業(yè)所覆蓋的綜合能力,遵循從單項到綜合的循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,全書將實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容劃分為秘書寫作技能、秘書實務(wù)技能、秘書禮儀、檔案管理實務(wù)、企業(yè)管理實務(wù)、秘書綜合技能六大模塊,形成一個目的明確、層次分明且具連續(xù)性、階梯式提高的實踐教學(xué)體系。每一模塊的實訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行挑選和提煉,以精確反映與本教材對應(yīng)的每門專業(yè)課程教學(xué)所要求的知識點與能力點;而且,經(jīng)過整合優(yōu)化的實訓(xùn)內(nèi)容在編排上注意相互銜接,避免了不必要的重復(fù)。
內(nèi)容概要
《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育):秘書實訓(xùn)(附光盤1張)》主要內(nèi)容包括寫作實訓(xùn),秘書學(xué)與溝通技巧綜合實訓(xùn),檔案管理實訓(xùn),秘書禮儀實訓(xùn),秘書實務(wù)綜合實訓(xùn)及具體考核方法等內(nèi)容。《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育):秘書實訓(xùn)(附光盤1張)》內(nèi)容全面、系統(tǒng),吸收了國內(nèi)外最新研究成果,力求反映最新研究動態(tài),突出案例教學(xué)的特點,增強了教材的生動性,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!镀胀ǜ叩冉逃笆濉眹壹壱?guī)劃教材(高職高專教育):秘書實訓(xùn)(附光盤1張)》可作為高等職業(yè)院校、高等專科院校、成人高等院校及本科院校高職高專教育文秘專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)用書,也可供五年制高職學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生及其他有關(guān)人員使用。
書籍目錄
實訓(xùn)一 秘書寫作技能一、請示·批復(fù)·報告二、通知·函·會議紀(jì)要三、計劃·總結(jié)·調(diào)查報告四、講話稿·會議記錄·簡報五、可行性研究報告·說明書六、招標(biāo)書·投標(biāo)書·意向書·合同七、廣告·新聞·專稿八、啟事·聲明·求職書九、秘書寫作技能綜合實訓(xùn)秘書寫作技能實訓(xùn)考核辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)二 秘書實務(wù)技能一、辦公室日常事務(wù)二、信息資料工作三、文書工作四、會務(wù)工作五、秘書實務(wù)技能綜合實訓(xùn)秘書實務(wù)技能實訓(xùn)考核辦法與評分標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)三 秘書禮儀一、秘書人員的個人禮儀二、電話禮儀三、接待禮儀四、會務(wù)工作禮儀五、秘書禮儀綜合技能秘書禮儀實訓(xùn)考核辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)四 檔案管理實務(wù)一、檔案收集工作二、檔案整理工作三、檔案保管工作四、檔案鑒定工作五、檔案利用工作六、檔案檢索工作七、文檔一體化綜合應(yīng)用檔案管理實務(wù)實訓(xùn)考核辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)五 企業(yè)管理實務(wù)一、企業(yè)人才戰(zhàn)略二、企業(yè)人力資源管理三、企業(yè)文化四、企業(yè)管理綜合實訓(xùn)企業(yè)管理綜合實務(wù)實訓(xùn)評分標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)六 秘書綜合技能一、秘書寫作與秘書實務(wù)二、秘書寫作、實務(wù)與禮儀三、秘書寫作、實務(wù)與溝通技巧四、秘書實務(wù)與檔案管理五、秘書寫作、實務(wù)、禮儀與溝通技巧六、秘書寫作、實務(wù)、禮儀、溝通技巧與企業(yè)管理七、秘書寫作、實務(wù)、禮儀、溝通技巧與檔案管理秘書綜合技能實訓(xùn)考核辦法(細(xì)則)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:二是黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,提案辦理質(zhì)量明顯提高。提高提案辦理質(zhì)量是提案工作的關(guān)鍵。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)多年來對提案辦理工作給予高度重視,每年政協(xié)全會一結(jié)束,區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)就帶隊參加人大建議、政協(xié)提案交辦工作會議,對提案辦理工作進(jìn)行動員部署。同時,區(qū)政府還專門召開區(qū)長辦公會議,對提案辦理工作進(jìn)行專題研究,提出具體明確的辦理意見,確保了提案“件件有落實,事事有回音”。區(qū)委、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)加強了對辦理工作的具體指導(dǎo),對分管的提案,認(rèn)真批閱,逐一把關(guān),特別是對一些重要提案,還親自帶隊深入基層調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,提出指導(dǎo)性意見,使一些難點問題得到了較好的解決。這不僅提高了黨和政府的威信,調(diào)動了委員參政議政的積極性,而且為各承辦單位樹立了榜樣。區(qū)農(nóng)業(yè)局、財政局、建設(shè)局、衛(wèi)生局、教育文體局等承辦單位,本著為民辦好事、辦實事的宗旨,把辦理工作擺上重要議事日程,制訂提案辦理方案,明確辦理責(zé)任人和辦理要求,并做到一把手親自抓辦理工作,從而保證了提案辦理質(zhì)量。三是加強組織領(lǐng)導(dǎo),提案服務(wù)質(zhì)量明顯提高。區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視提案工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保了提案工作的有序開展。政協(xié)主席會議、常委會議每年要多次專門聽取提案委員會的工作匯報,分析研究提案工作情況,及時提出指導(dǎo)意見。此外,區(qū)政協(xié)還通過視察活動以及舉辦報告會、座談會、分析會等形式,為廣大委員和黨派團體提出提案創(chuàng)造知情條件。區(qū)政協(xié)堅持主席督辦重點提案制度,五年來共選擇28件提案作為重點提案,由主席們直接督辦。政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊到現(xiàn)場調(diào)查了解情況,與承辦單位一起磋商,協(xié)調(diào)解決辦理中的難點問題,促進(jìn)了提案的辦理落實。如針對我區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部個體鹵菜、豆制品加工生產(chǎn)過程中存在的衛(wèi)生狀況較差的情況,有的委員提出了《關(guān)于加強個體豆制品、鹵菜加工場所集中管理的建議》,區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次與區(qū)政府進(jìn)行磋商,提出了具體的辦理意見。區(qū)政府非常重視,組織工商、衛(wèi)生、環(huán)境等部門對轄區(qū)內(nèi)的鹵菜和豆制品加工場進(jìn)行專項治理,收到了較好的效果。提案委員會根據(jù)政協(xié)常委會議的總體要求,著力在增強服務(wù)意識、.提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。每年全會召開之前,提案委員會都要向全體委員發(fā)出征集提案的信函,開宗明義,鼓勵撰寫提案。全會結(jié)束后,、盡快將所有提案目錄編印成冊發(fā)給委員,讓委員們了解本年度提案的整體情況,為明年寫好提案提供借鑒和參考。
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《秘書實訓(xùn)(高職高專教育)》是普通高等教育(高職高專)“十五”國家級規(guī)劃教材。
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