歷史教育測量與評價

內容概要

《歷史教育測量與評價》配合全日制義務教育階段歷史新課程的實施，針對歷史教育中薄弱的測量與評價問題進行深入全面的研究，提出許多對一線教學具有相當參考價值的觀點。內容包括：歷史教育評價概述、中學生歷史學業(yè)成就評價、中學歷史課堂教學評價、中學歷史教師的發(fā)展性評價、中學歷史教科書評價、歷史高考命題及其評價等。 
《歷史教育測量與評價》可供歷史教師新課程培訓使用，也可作為各類師范院校歷史教育專業(yè)本專科教材。

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