出版時間:2004-8-1 出版社:高等教育出版社 作者:黃翔,劉兼 頁數(shù):230
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內容概要
《數(shù)學教育的價值》通過數(shù)學在現(xiàn)代社會中的重要地位與影響、社會發(fā)展對數(shù)學教育的要求,以及基礎教育的發(fā)展等角度闡述新課程理念下的數(shù)學觀和新課程所追求的數(shù)學教育價值;同時,論述了在數(shù)學新課程實施過程中如何實現(xiàn)數(shù)學教育的價值及數(shù)學教育與人的發(fā)展。全書充分體現(xiàn)新的課程理念,提供較為充分的案例供讀者參考,并針對新課程在教學實施中的問題進行理論指導和案例評析,促進教師教學方式與學生學習方式的變革?!稊?shù)學教育的價值》可作為新課程數(shù)學教師的培訓教材,也可作為各類師范院校數(shù)學專業(yè)本??粕慕滩暮脱芯可膶W習書目。作者介紹:黃翔教授,重慶師范學院副院長,全國《數(shù)學教育學報》編委,重慶市教育學會副會長。
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