神經(jīng)科學(xué)

前言

　　神經(jīng)科學(xué)是研究人和動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)，是探索腦的科學(xué)。神經(jīng)科學(xué)作為生命科學(xué)的一個(gè)分支，在20世紀(jì)的后20年里得到了飛速的發(fā)展，目前已經(jīng)成為生命科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)最重要和最為活躍的學(xué)科之一。許多歐美國(guó)家的高等院校，不僅將神經(jīng)科學(xué)（或神經(jīng)生物學(xué)）作為生物類專業(yè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一門必修課，還將其列為理科和文科學(xué)生的公共選修課。我國(guó)的高等教育正在逐步地與國(guó)際接軌，教育部“高等教育面向21世紀(jì)的教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”已將神經(jīng)生物學(xué)列為綜合性大學(xué)生物類本科生的必修課或選修課。為配合這一計(jì)劃，高等教育出版社近年來出版了數(shù)本神經(jīng)科學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的“面向2l世紀(jì)課程教材”，這些舉措對(duì)于我國(guó)高等院校的神經(jīng)科學(xué)課程建設(shè)和普及神經(jīng)科學(xué)知識(shí)起到了極大的推動(dòng)作用?！　榱诉M(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)生命科學(xué)的發(fā)展和借鑒國(guó)外生命科學(xué)教材建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，教育部2001年制訂了“推薦國(guó)外生命科學(xué)類優(yōu)秀教學(xué)用書（引進(jìn)版）”計(jì)劃。由美國(guó)布朗大學(xué)（Brown University）神經(jīng)科學(xué)教授Mark F.Bear，Barry W.Connors和Michael A.Paradiso主編的Neuroscience：Exploring theBrain（神經(jīng)科學(xué)——探索腦）是首批被推薦的教材之一。在國(guó)外眾多的神經(jīng)科學(xué)教科書中，這本書受到廣大讀者的喜愛。雖然，原書作者在前言中比較詳盡地介紹了該書的一些特點(diǎn)，但在閱讀和翻譯過程中，我們感到除了作者指出的那些特點(diǎn)和國(guó)外教科書所共有的圖文并茂等一些特點(diǎn)之外，它還表現(xiàn)出另外一些突出的特色。首先，它對(duì)不同教學(xué)對(duì)象具有廣泛適用性。由于本書被定位于既可以作為一本生物學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)神經(jīng)科學(xué)專業(yè)課程的教科書，又可以作為一本其他理科專業(yè)，乃至文科專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)神經(jīng)科學(xué)公共選修課程的教科書，因而作者既在章節(jié)的安排上做到了便于教師針對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象進(jìn)行取舍，又在內(nèi)容上深入淺出地介紹神經(jīng)科學(xué)的基本原理，便于非生物學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生閱讀和理解。其二，神經(jīng)科學(xué)作為一門在歐美國(guó)家受到政府和民眾廣泛關(guān)注的新興科學(xué)，必然有其科學(xué)性、專業(yè)性、前沿性和社會(huì)性，作者通過列舉大量的與神經(jīng)科學(xué)有關(guān)的生活實(shí)例和適當(dāng)?shù)亟榻B一些神經(jīng)、精神疾病的發(fā)病機(jī)制，從而在全書范圍內(nèi)很好地處理了神經(jīng)科學(xué)的科學(xué)性與社會(huì)性、專業(yè)性與通俗性，以及神經(jīng)科學(xué)知識(shí)本身的基礎(chǔ)性與前沿性之間的矛盾。其三，“發(fā)現(xiàn)之路”是本書倍具特色的一類圖文框，為這些圖文框撰稿的或是著名的神經(jīng)科學(xué)家，或是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。這些撰稿人都用極為親切的語(yǔ)言，很平常地道出他們的重大發(fā)現(xiàn)和導(dǎo)致這些發(fā)現(xiàn)的艱辛研究歷程，而我們可以從這些樸實(shí)無華的言語(yǔ)中，深刻地感受到他們對(duì)事業(yè)孜孜不倦的追求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的人格魅力和在研究中善于與同仁共事的協(xié)作精神。其四，由于本書可以作為一本公共選修課的教材，作者在第1章里向讀者比較系統(tǒng)地介紹了神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展歷史，神經(jīng)科學(xué)研究的目的、內(nèi)容和社會(huì)意義。另外，作者在介紹神經(jīng)科學(xué)研究者需要遵循的職業(yè)準(zhǔn)則和道德規(guī)范的同時(shí)，也從專業(yè)的角度討論了神經(jīng)科學(xué)研究所涉及到的一些倫理學(xué)和社會(huì)學(xué)問題。例如，在神經(jīng)科學(xué)研究中使用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的必要性和防止濫用動(dòng)物的嚴(yán)肅性。

內(nèi)容概要

本書分為4篇：第Ⅰ篇，基礎(chǔ)篇；第Ⅱ篇，感覺和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；第Ⅲ篇，腦和行為；第Ⅳ篇，腦的變化。在第Ⅰ篇里，我們著重介紹了現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)的研究領(lǐng)域，并追溯了先輩們的歷史足跡。接著，我們?cè)敿?xì)描述了單個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能，它們之間所進(jìn)行的化學(xué)信號(hào)傳遞，以及神經(jīng)系統(tǒng)的基本構(gòu)筑單位是怎樣排列從而形成神經(jīng)系統(tǒng)的。在第Ⅱ篇，我們走進(jìn)腦，考察了導(dǎo)致感覺和指揮隨意運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。在第Ⅲ篇，我們探索了人類行為的神經(jīng)生物學(xué)，這些行為主要包括動(dòng)機(jī)、性。情緒、情感、睡眠、語(yǔ)言和注意。最后，在第Ⅳ篇，我們關(guān)注了發(fā)育過程中和成人學(xué)習(xí)記憶過程中環(huán)境對(duì)腦的修飾作用。

書籍目錄

第Ⅰ篇　基礎(chǔ)篇　第1章　神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論　第2章　神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞　第3章　靜息態(tài)的神經(jīng)元膜　第4章　動(dòng)作電位　第5章　突觸傳遞　第6章　神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)　第7章　神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第Ⅱ篇　感覺和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)　第8章　化學(xué)感覺　第9章　眼睛　第10章　中樞視覺系統(tǒng)　第11章　聽覺及前庭系統(tǒng)　第12章　軀體感覺系統(tǒng)　第13章　運(yùn)動(dòng)的脊髓控制　第14章　運(yùn)動(dòng)的腦控制第Ⅲ篇　腦和行為　第15章　腦和行為的化學(xué)調(diào)控　第16章　動(dòng)機(jī)　第17章　性與腦　第18章　情緒的腦機(jī)制　第19章　腦的節(jié)律　第20章　語(yǔ)言與注意　第21章　精神疾病第Ⅳ篇　腦的變化　第22章　腦的構(gòu)建　第23章　記憶系統(tǒng)　第24章　學(xué)習(xí)和記憶的分子機(jī)制參考文獻(xiàn)和建議讀物中英文術(shù)語(yǔ)表及索引

章節(jié)摘錄

　　本章我們主要把注意力放在神經(jīng)元上。這個(gè)狀況是由現(xiàn)有的知識(shí)決定的。一些神經(jīng)科學(xué)家認(rèn)為神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是神經(jīng)科學(xué)中“沉睡的巨人”。他們認(rèn)為，總有一天會(huì)揭示神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞在腦內(nèi)信息處理中起的更重要的作用，估計(jì)比現(xiàn)今了解的重要得多。然而，就目前而言，事實(shí)證明神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)大腦的作用主要是支持神經(jīng)元。雖然神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的作用是次要的，但沒有神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，大腦將無法正常運(yùn)作。星形膠質(zhì)細(xì)胞腦內(nèi)最多的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是星形膠質(zhì)細(xì)胞（astrocyte）（圖2.21）。這些細(xì)胞填滿了神經(jīng)元間的空隙。神經(jīng)元和星形膠質(zhì)細(xì)胞大約間隔20nm。因此，星形膠質(zhì)細(xì)胞可能影響神經(jīng)突起的生長(zhǎng)和縮回。當(dāng)我們談及腦內(nèi)液體“浸浴”的神經(jīng)元時(shí)，與其說是熱水盆浴還不如說是海綿浴?！　⌒切文z質(zhì)細(xì)胞的一個(gè)重要作用是調(diào)節(jié)細(xì)胞外空間的化學(xué)物質(zhì)。例如，星形膠質(zhì)細(xì)胞包裹了腦內(nèi)的突觸連接點(diǎn)，從而可以限制釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分子的擴(kuò)散。星形膠質(zhì)細(xì)胞膜上也有特殊的蛋白質(zhì)能主動(dòng)地把許多神經(jīng)遞質(zhì)從突觸間隙移走。最近意外發(fā)現(xiàn)了星形膠質(zhì)細(xì)胞膜上也有神經(jīng)遞質(zhì)受體，類似于神經(jīng)元膜上的受體，它們可以在神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞內(nèi)引發(fā)電和生化反應(yīng)。除了調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)的作用，星形膠質(zhì)細(xì)胞還能嚴(yán)格地控制一些物質(zhì)的細(xì)胞外濃度，這些物質(zhì)能干擾正常神經(jīng)元的功能。

圖書封面

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