專項訓(xùn)練·武術(shù)運動

前言

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，教育部制定了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》（教職成[20000]8號），并在目錄中確定了83個專業(yè)為中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。在地方教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校的大力配合下，教育部組織有關(guān)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會和項目課題組，開發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》體現(xiàn)了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化職業(yè)教育教學(xué)改革的精神，明確了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍、課程設(shè)置和教學(xué)要求，是實施學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)、安排和組織教學(xué)活動的指導(dǎo)性教學(xué)文件，也是各地、各行業(yè)教育部門和教研機(jī)構(gòu)指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校深化專業(yè)教育教學(xué)改革和評價專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。依據(jù)《方案》精神，按照“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”實施方案的要求，高等教育出版社會同體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，組織編寫中等職業(yè)教育運動訓(xùn)練專業(yè)主干課程的國家規(guī)劃教材。該系列教材包括：運動人體科學(xué)概論、運動心理學(xué)基礎(chǔ)、社會體育學(xué)基礎(chǔ)、運動訓(xùn)練學(xué)基礎(chǔ)、田徑游泳（包括田徑、游泳）、球類運動（包括足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球）、武術(shù)運動（包括武術(shù)、散打）、重競技運動（包括舉重、擊劍、拳擊、柔道、摔跤、跆拳道）等。該系列教材的突出特點在于與時俱進(jìn)，緊密結(jié)合該層面學(xué)生的身心和認(rèn)知特點，突出“以能力為本位”的教學(xué)模式；以現(xiàn)代國際流行的課程理論為依據(jù)，整體選擇教學(xué)內(nèi)容和方法，整合教學(xué)設(shè)計過程和手段，體現(xiàn)綜合價值；通過內(nèi)容拓展欄目，將與教材內(nèi)容相關(guān)的知識點呈現(xiàn)出來，既增加了教材的彈性，又活躍了版式，提高了可讀性；本系列教材強(qiáng)調(diào)了項群的特征，并結(jié)合未來我國奧運項目布局以及優(yōu)勢項目的發(fā)展，以學(xué)生實際技能的掌握為突破口，重新設(shè)計教材體系和內(nèi)容，提高教材的實用性；現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)介質(zhì)的高度融合將會使該套教材真正實現(xiàn)立體化構(gòu)建。在教育部和國家體育總局有關(guān)司局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織全國相關(guān)院校的專家、學(xué)者參與項目的籌劃，并制定了具體的教材編寫方案?！秾ｍ椨?xùn)練(武術(shù)運動運動訓(xùn)練專業(yè))》由虞重干擔(dān)任主編、徐昌豹擔(dān)任副主編，參加編寫的人員有王  震、劉同為、劉樹軍、張云崖（武術(shù)篇），姜傳銀（散打篇）。教材創(chuàng)新本身就是一種探索，稗謬之處，在所難免，懇請同行和廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《專項訓(xùn)練（武術(shù)運動運動訓(xùn)練專業(yè)）》是根據(jù)教育部中等職業(yè)教育運動訓(xùn)練專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的要求，在2002年頒布的中等職業(yè)學(xué)?！斑\動訓(xùn)練專業(yè)主干課程教學(xué)基本要求”的基礎(chǔ)上組織編寫。教材內(nèi)容突出反映少年運動員的生長發(fā)育特點和少年運動員的教學(xué)訓(xùn)練規(guī)律，及男女少年不同的生理和心理特點。全書以能力培養(yǎng)為主線，按知識結(jié)構(gòu)及認(rèn)知順序?qū)⒚總€項目的教學(xué)分成四個模塊：基本原理模塊；技術(shù)分析模塊；少年運動員訓(xùn)練特點模塊；競賽與裁判知識模塊。適合從事武術(shù)與散手專項的學(xué)生選用。

書籍目錄

武術(shù)套路篇第一章 武術(shù)運動概況第一節(jié) 武術(shù)運動發(fā)展概述第二節(jié) 武術(shù)與中國傳統(tǒng)文化第三節(jié) 武術(shù)的道德禮儀第四節(jié) 優(yōu)秀運動員介紹復(fù)習(xí)與思考第二章 武術(shù)套路基本功與基本技術(shù)第一節(jié) 基本功第二節(jié) 基本技術(shù)復(fù)習(xí)與思考第三章 武術(shù)套路創(chuàng)編和武術(shù)技術(shù)的自學(xué)第一節(jié) 武術(shù)套路創(chuàng)編第二節(jié) 武術(shù)套路技術(shù)的自學(xué)復(fù)習(xí)與思考第四章 青少年武術(shù)套路運動員訓(xùn)練的特點第一節(jié) 青少年武術(shù)套路運動員身體訓(xùn)練的特點第二節(jié) 青少年武術(shù)套路運動員技術(shù)訓(xùn)練的特點第三節(jié) 青少年武術(shù)套路運動員心理訓(xùn)練的特點復(fù)習(xí)與思考第五章 武術(shù)套路競賽與規(guī)則知識第一節(jié) 武術(shù)套路重大賽事第二節(jié) 武術(shù)套路競賽規(guī)則第三節(jié) 武術(shù)套路競賽規(guī)則知識復(fù)習(xí)與思考第六章 高級武術(shù)競賽套路第一節(jié) 國際長拳競賽套路第二節(jié) 太極拳競賽套路第三節(jié) 南拳競技套路第四節(jié) 國際刀術(shù)競賽套路第五節(jié) 國際劍術(shù)競賽套路第六節(jié) 國際棍術(shù)競賽套路第七節(jié) 國際槍術(shù)競賽套路散打篇第七章  散打運動概況第一節(jié) 散打運動發(fā)展概述第二節(jié) 優(yōu)秀運動員介紹復(fù)習(xí)與思考第八章 散打技術(shù)第一節(jié) 散打基本技術(shù)第二節(jié) 散打組合技術(shù)復(fù)習(xí)與思考第九章 散打戰(zhàn)術(shù)第一節(jié) 戰(zhàn)術(shù)形式第二節(jié) 戰(zhàn)術(shù)制定原理復(fù)習(xí)與思考第十章 青少年散打運動員訓(xùn)練特點第一節(jié) 青少年散打運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練特點第二節(jié) 青少年散打運動員身體訓(xùn)練特點第三節(jié) 青少年散打運動員心理訓(xùn)練特點第四節(jié) 青少年散打運動員訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題復(fù)習(xí)與思考第十一章 散打重大賽事與規(guī)則知識第一節(jié) 散打重大賽事第二節(jié) 散打競賽的場地與規(guī)則知識復(fù)習(xí)與思考參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：人類創(chuàng)造著文化，文化也創(chuàng)造著我們自己。不同的民族用不同的方式創(chuàng)造著自己的文化，而不同的文化也用不同的方式塑造著各個民族樣式，決定了這個民族的存在方式、表達(dá)方式、思維方式和行為方式等。一般而言，狹義的“文化”專指與精神直接相關(guān)聯(lián)的活動過程與產(chǎn)品：而廣義的“文化”則約等于與自然物、自然界運動相區(qū)別的、既包括精神產(chǎn)品也包括物質(zhì)產(chǎn)品在內(nèi)的人所創(chuàng)造的一切非自然物的以及這種創(chuàng)造活動過程本身。中國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵了五千多年來中華民族的聰明才智，體現(xiàn)了中華民族所特有的價值觀、人生觀和世界觀。中國武術(shù)萌生于中國傳統(tǒng)文化的土壤，通過對中國傳統(tǒng)文化的不斷粘附和涵攝，逐漸形成了以儒、道、墨等思想以及傳統(tǒng)哲學(xué)、美學(xué)、醫(yī)學(xué)、兵法學(xué)、宗教等文化內(nèi)容為內(nèi)核的武術(shù)文化?！拔湫g(shù)屬于體育，但高于體育”，其主要原因就在于中華武術(shù)作為一個整體意義上的文化形態(tài)，雖然有其自身獨特的本質(zhì)和特征，但是武術(shù)文化是中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物，是中國傳統(tǒng)文化的沉積的反映，它在理論上受其思想指導(dǎo)，在行為方式上受傳統(tǒng)文化的制約。中國傳統(tǒng)文化是武術(shù)文化的根基，它全面反映了中華民族獨特的思維方式、行為方式、審美觀念、心態(tài)模式、價值取向等。因此，武術(shù)文化是中國文化母體之下的一個分支。武術(shù)文化大體上可分為“物器技術(shù)層”、“制度習(xí)俗層”、“心理價值層”3個層次?！拔锲骷夹g(shù)層”是武術(shù)文化的表層結(jié)構(gòu)，主要包括武術(shù)技術(shù)、武術(shù)器械、練功器具、場地、服裝等內(nèi)容。它表現(xiàn)和展開的是一種人與物的關(guān)系。

編輯推薦

《專項訓(xùn)練(武術(shù)運動運動訓(xùn)練專業(yè))》是由高等教育出版社出版的。

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