皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

前言

　　為了貫徹第三次全教會精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)教育部“面向21世紀(jì)深化職業(yè)教育教學(xué)改革的原則意見”和教育部關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的意見精神，配合教育部“面向2l世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”的實(shí)施，我們組織編寫了《皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》課程教材?！　”窘滩氖且?001年教育部頒布的“皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求”為依據(jù)編寫的，是皮革工藝及制品專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備在本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)第一線工作所必須具備的皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識和基本技能，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。　　本教材編寫的主要特點(diǎn)是：　　1.理論課與實(shí)踐課統(tǒng)籌兼顧。新教材中理論課與實(shí)踐課相比為1：1，加強(qiáng)實(shí)踐課內(nèi)容，不僅適應(yīng)本行業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，而且為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者搭起了橋梁。安排實(shí)踐課時(shí)，與理論教學(xué)有著一一對應(yīng)的關(guān)系，這就保證了實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施，使學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就能掌握基本的專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，有助于學(xué)生的動手能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高?！　?.基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技能相輔相成。在安排基本原理、基本方法的授課內(nèi)容時(shí)，本著深入淺出的原則，把皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能通過設(shè)計(jì)舉例巧妙地安排進(jìn)去；同樣在安排應(yīng)用的技能時(shí)，也聯(lián)系理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，使學(xué)與用、知與會有機(jī)結(jié)合起來，相輔相成。既有利于學(xué)生今后進(jìn)行高職的后續(xù)教育，同時(shí)也有利于面對就業(yè)崗位的選擇，也就是從“高素質(zhì)”角度培養(yǎng)人。　　3.集合不同設(shè)計(jì)方法，博采眾家之長。由于歷史的原因，形成了皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的不同方法，而且每種設(shè)計(jì)方法都有各自的特點(diǎn)?？紤]到統(tǒng)一后的新教材，將要面對全國不同地區(qū)、不同生產(chǎn)企業(yè)、不同設(shè)計(jì)習(xí)慣。因此，在設(shè)計(jì)方法上將幾種典型的設(shè)計(jì)方法集合起來，百花齊放。這一方面有利于不同學(xué)校根據(jù)自身的條件選擇安排，另一方面亦有利于開闊學(xué)生的眼界、擴(kuò)大知識面，在領(lǐng)悟不同的設(shè)計(jì)方法的演變中，促進(jìn)創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生今后在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力?！　?.為幫助學(xué)生鞏固理論知識和實(shí)踐技能，教材每章都附有作業(yè)與練習(xí)?！　”窘滩膬?nèi)容分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇?；A(chǔ)篇第一、二、三章分別為皮鞋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、幫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)入門、取蹺原理及應(yīng)用，應(yīng)用篇第四、五、六、七章分別為復(fù)樣設(shè)計(jì)法、經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法、皮鞋底部件設(shè)計(jì)、鞋樣板擴(kuò)縮。學(xué)時(shí)分配見下頁表?！　”緯杀本┢じ锕I(yè)學(xué)校于百計(jì)、高士剛擔(dān)任主編，兩位同志編寫第二、三、四、五章。天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊文杰編寫第一章，河南省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校王勝春編寫第六章，遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院王作文編寫第七章。

內(nèi)容概要

　　《皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》是中等職業(yè)教育皮革工藝及制品專業(yè)國家規(guī)劃教材?！镀ばY(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》依據(jù)2001年教育部頒布的“中等職業(yè)學(xué)校皮革工藝及制品專業(yè)課程設(shè)置”及“皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求”編寫?！镀ばY(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》共分七章，分別介紹了皮鞋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、幫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)入門、取蹺原理及應(yīng)用、復(fù)樣設(shè)計(jì)法、經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法、皮鞋底部件設(shè)計(jì)、鞋樣板擴(kuò)縮等內(nèi)容?！镀ばY(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》以設(shè)計(jì)原理為基礎(chǔ)，分別對不同的設(shè)計(jì)方法和典型款式設(shè)計(jì)進(jìn)行分析講述。《皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》列舉了大量的設(shè)計(jì)實(shí)例，以幫助學(xué)生能更好地掌握設(shè)計(jì)方法，掌握設(shè)計(jì)原理。在每章節(jié)后面都精心安排了作業(yè)與練習(xí)。通過對《皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》的學(xué)習(xí)，能達(dá)到設(shè)計(jì)各種幫底部件的要求，及進(jìn)行樣板擴(kuò)縮?！　　镀ばY(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（皮革工藝及制品專業(yè)）》可供中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)使用，也可作為崗位培訓(xùn)教材，對于廣大制鞋科技人員、管理人員、技術(shù)工人也是較好的參考用書。

書籍目錄

基礎(chǔ)篇第一章 皮鞋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第一節(jié) 腳型第二節(jié) 鞋號第三節(jié) 楦型第四節(jié) 腳型與楦型的關(guān)系第五節(jié) 楦體測量第六節(jié) 制作楦底樣板第七節(jié) 腳型測量第八節(jié) 腳型圖紙分析第二章 幫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)入門第一節(jié) 設(shè)計(jì)的一般過程第二節(jié) 常用的設(shè)計(jì)點(diǎn)第三節(jié) 復(fù)制鞋楦側(cè)面樣板第四節(jié) 里外懷楦面的比較第五節(jié) 內(nèi)耳式鞋的設(shè)計(jì)第六節(jié) 制取基本樣板第七節(jié) 制取劃料樣板第八節(jié) 制取鞋里樣板第三章 取蹺原理及應(yīng)用第一節(jié) 十字取蹺原理第二節(jié) 定位取蹺及應(yīng)用第三節(jié) 三節(jié)頭鞋的設(shè)計(jì)第四節(jié) 對位取蹺及應(yīng)用第五節(jié) 橫斷舌式鞋的設(shè)計(jì)第六節(jié) 轉(zhuǎn)換取蹺及應(yīng)用第七節(jié) 整舌式鞋的設(shè)計(jì)應(yīng)用篇第四章 復(fù)樣設(shè)計(jì)法第一節(jié) 外耳式鞋的設(shè)計(jì)第二節(jié) 開口式鞋的設(shè)計(jì)第三節(jié) 圍蓋鞋的設(shè)計(jì)第四節(jié) 淺圍子鞋的設(shè)計(jì)第五節(jié) 開包頭式鞋的設(shè)計(jì)第六節(jié) 女淺口式鞋的設(shè)計(jì)第七節(jié) 高腰鞋的設(shè)計(jì)第八節(jié) 高筒靴的設(shè)計(jì)第五章 經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法第一節(jié) 比楦設(shè)計(jì)法第二節(jié) 粘線設(shè)計(jì)法第三節(jié) 貼楦設(shè)計(jì)法第四節(jié) 糊楦設(shè)計(jì)法第五節(jié) 粘膠帶設(shè)計(jì)法第六節(jié) 六點(diǎn)設(shè)計(jì)法第七節(jié) 受力分析設(shè)計(jì)法第六章 皮鞋底部件設(shè)計(jì)第一節(jié) 內(nèi)底和半內(nèi)底的設(shè)計(jì)第二節(jié) 主跟和包頭的設(shè)計(jì)第三節(jié) 鞋墊的設(shè)計(jì)第四節(jié) 外底的設(shè)計(jì)第七章 鞋樣板擴(kuò)縮第一節(jié) 樣板擴(kuò)縮原理第二節(jié) 手工擴(kuò)縮法第三節(jié) 計(jì)算機(jī)擴(kuò)縮法

章節(jié)摘錄

　　二、中國統(tǒng)一鞋號　　1.為什么要制定中國鞋號　　在過去，不管從形式或?qū)嵸|(zhì)上，我們這樣大的一個(gè)國家都沒有自己的鞋號，皮鞋、膠鞋、布鞋和塑料鞋各有各的鞋號，軍鞋用的又是另一種鞋號，各地各企業(yè)各有各的一套編號方法，即使同一種鞋、同一個(gè)號，尺寸也相差很大。即使同一雙腳，穿不同品種的鞋，尺碼也不能一樣，給消費(fèi)者帶來了很大的不方便，還增加了商業(yè)管理的困難，所以很有必要制訂一套統(tǒng)一的鞋號?！　⌒柌粌H是鞋子大小的一種簡單代號，而且是一個(gè)國家或一個(gè)廣義地區(qū)腳型特點(diǎn)和規(guī)律的反映。如英、法、捷等國的鞋號，是根據(jù)歐洲地區(qū)人的腳型特點(diǎn)和規(guī)律制定出來的。而歐洲人和亞洲人。由于生活環(huán)境、習(xí)慣和條件的不同，其腳型規(guī)律和特點(diǎn)也是不一樣的。歐洲人的腳大多細(xì)長，而我們的腳大多短粗。據(jù)調(diào)查，我國鞋號改革以前，后天性的畸形腳和病態(tài)腳，多半是由于鞋不符腳造成的，所以需要制訂一套適合我國人民腳型規(guī)律和特點(diǎn)的鞋號。　　2.中國鞋號的特點(diǎn)　?。?）以腳長為基礎(chǔ)進(jìn)行編碼：如前所述，目前世界各國的鞋號，大部分都是以鞋內(nèi)底長（楦底樣長）為制定鞋號的基礎(chǔ)。這種編碼方法的最大缺點(diǎn)是，由于鞋的內(nèi)底長是隨鞋的品種、式樣的變化而改變的。因此，對同一個(gè)人來講，不僅穿不同品種的鞋，鞋號會不一樣，就是穿同一品種，不同式樣的鞋，其鞋號也不會一樣。這就給消費(fèi)者和商業(yè)管理帶來了很多困難。其原因在于，這種編碼方法，割斷了腳與鞋的關(guān)系。　　從大量的腳型調(diào)查得知，成年人的腳是基本不變的，因此中國鞋號是以腳長為基礎(chǔ)制定的，即腳長多少厘米，就穿多少號鞋。至于各個(gè)品種、各種式樣鞋的楦底樣長是多少，這就要根據(jù)各品種鞋的特點(diǎn)，結(jié)合原材料的性能、加工工藝、式樣以及穿著要求等因素來確定。但各種鞋的號型，必須保證那個(gè)號型的腳穿著合腳舒適。所以，以腳長為基礎(chǔ)的編碼方法，可以做到同一個(gè)人穿任何品種、任何式樣的鞋都是同一個(gè)號型，保證“四鞋”鞋號的真正統(tǒng)一。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) PDF格式下載

---