21世紀科技英語.下冊

前言

　　國家教育部頒發(fā)的《大學英語教學大綱》對大學英語的后續(xù)課程——專業(yè)英語提出了明確的要求。《大綱》將專業(yè)英語規(guī)定為繼大學英語四級之后的一門正式課程。大學英語四、六級階段的教學主要側重于傳授語言基礎知識與培養(yǎng)基本的語言技能，而能否使學生的語言知識轉化成較強的專業(yè)應用能力，則在很大程度上取決于英語后繼課程的教學是否成功。因此，提高學生的英語應用能力，已成為各高等院校共同面對的課題?！　∪欢趶钠胀ㄓ⒄Z向專業(yè)英語的過渡階段，當前高校學生尤其是理工科大學生仍缺乏一套可以反映近年來世界科學信息的系統教材，我們特此編寫《21世紀科技英語》，旨在提供一種通用性強、便于理工科各專業(yè)使用的教材?！　”緯倪x材以近年來發(fā)表的英文科普文章為主，有些直接由因特網上下載。我們注重趣味性、信息性、可思性和前瞻性，同時也注重語言的規(guī)范性和文體的多樣性。語言富有科技英語的語言特色，含有豐富的通用與專業(yè)科技英語詞匯和科技英語語法結構。語言地道、措辭簡潔，難度略高于大學英語四級水平。內容廣泛，涉及領域既包括了理、工、醫(yī)、農等常用的基礎類學科，又緊扣當前科技最新的技術成果和未來的科研方向，如生命科學、數字電路、基因工程、納米技術等。使用對象為理工科高年級學生或廣大科研人員?！　∪珪卜稚?、下冊，共有20個單元。每單元分Text A和Text B。Text A為精讀，文章后面配有練習。我們編寫時盡量使其形式新穎、實用，有利于達到提高專業(yè)英語應用能力之目的。Text B為泛讀，每篇文章均有詳細注解，有助于同學們課外自習。此外，本書還摘錄了一些有關科技工作者如何書寫科技論文、口頭進行科技報告的技巧與方法以及科技英語方面文體風格的短文，語言風趣、幽默。相信研修本教程的學員定有耳目一新的感覺?！　≡诒窘滩木帉戇^程中，周海英、劉劍、雷亮華、計穎等老師在材料的搜集及文字打印等方面做了不少工作，在此一并致謝！　　由于時間緊迫，加之我們水平有限，書中錯誤在所難免，敬請讀者不吝賜教。

內容概要

　　《2l世紀科技英語》旨在幫助大學生完成從基礎英語到專業(yè)英語的過渡，從而提高其在實際生活中的英語應用能力?！?1世紀科技英語》的選材以科普文章為主，內容涵蓋理、工、醫(yī)、農等基礎類學科，同時緊扣當前科技發(fā)展的前沿成果和科研方向，是一套為理工科大學生設計的通用性強、使用面廣的專業(yè)基礎英語教材。本教材分上、下兩冊，可供一年使用。

書籍目錄

Unit 1Text A Landmarks of Modern Science （1）Text B Landmarks of Modern Science （2）Preparing Technical Articles for PublicationUnit 2Text A The Finding Devices in a Scientific Reference BookText B Nanometer and New Superconductive MaterialUnit 3Text A The Modern Popular ScienceText B Modern Managing TechnologyWriting Scientific EssaysUnit 4Text A From GATT to VVTO--The Institutionalization of WorldTrade （ I ）Text B From GATT to WTO--The Institutionalization of WorldTrade （ II ）Unit 5Text A New Horizon for Tomorrows Electrical and ElectronicEngineeringText B World Wide WebAppeal to ReadersPractice Exercise IUnit 6Text A Scientific Knowledge and the Young ScientistText B Measurement of Electricity and Electric UnitsUnit 7Text A Vision 2020Text B Global Water ShortageImproving Oral PresentationsUnit 8Text A The AAAS MeetingText B El Nino and Air PollutionUnit 9Text A E-Business （1）Text B E-Business （2）Authenticity Beets EloquenceUnit 10Text A Virtual Reality TechnologyText B Taking Responsibility for the Survival of HumankindPractice Exercise IITest YourselfKey to ExercisesGlossary

章節(jié)摘錄

　　Does adding more people tothe planet make society any worseoff？ Lately economists have tended to reject gloom-and-doom scenar-ios of impending environmental catastrophe, concluding that popula-tion growth only slightly perturbs living standards. At the meetlng,however, two economists unveiled a new analysis suggesting thatmore people do impose a cost on society——one that could run thou-sands of dollars a head. If the analysis holds up in this hotly debatedarea of economics, the result could be "extremely important," sayspopulation biologist Jeol Cohen of Rockefeller University in New YorkCity. "It makes clear the interest of the present generation in slowingpopulation growth." Economists William Nordhaus and Joseph Boyer of Yale Univer-sity took a fresh look at the old question of how population growthmight affect a countrys economic well-being. They used global datafor 13 regions on gross domestic product （GDP）, capital, and popu-lation from the 1960s to the 1990s to project the costs to society ofeach additional person, years into the future. The team went a stepfurther than other economists ,have by estimating, for the first time,the economic costs of a slightly warmer planet as each persons ac-tivities spew out more-greenhouse gases~. Also unlike previousmodels, the researchers analyzed .how parental decisions affect theeconomic well-being of not just the current generation but future gen-erations, through the 22nd century.

圖書封面

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