同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位中國語言文學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南

內(nèi)容概要

為規(guī)范同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的工作，確保學(xué)位授予的質(zhì)量，國務(wù)院學(xué)位委員會第十六次會議決定對同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位增設(shè)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試。自1999年9月1日起，以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員取得相應(yīng)學(xué)科的《學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試合格證書》，成為其獲得碩士學(xué)位的必要前提。    進行學(xué)科綜合水平考試旨在加強國家對授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位的宏觀質(zhì)量控制、規(guī)范管理，是國家組織的對申請碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員進行專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與水平認定的重要環(huán)節(jié)。為此，委托專家編寫并出版了《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位中國語言文學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南》，并組織有關(guān)專家進行了審定。該大綱及指南是中國語言文學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試命題的依據(jù)和范圍，是各學(xué)位授予單位教學(xué)和輔導(dǎo)應(yīng)試者復(fù)習(xí)和備考的重要參考資料。在使用過程中，各單位可將發(fā)現(xiàn)的問題和建議及時反饋給我們，以便在適當(dāng)?shù)臅r候進行修訂。

書籍目錄

第一章 文藝學(xué) 第一部分 文藝學(xué)考試大綱 第二部分 文藝學(xué)復(fù)習(xí)指南  第一節(jié) 導(dǎo)論  第二節(jié) 馬克思主義文學(xué)理論與中國當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)  第三節(jié) 文學(xué)作為活動  第四節(jié) 文學(xué)活動的審美意識形態(tài)性質(zhì)  第五節(jié) 社會主義時期的文學(xué)活動  第六節(jié) 文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的精神生產(chǎn)  第七節(jié) 文學(xué)創(chuàng)造過程  第八節(jié) 文學(xué)創(chuàng)造原則  第九節(jié) 文學(xué)作品的類別和體裁  第十節(jié) 文學(xué)作品的本文層次和文學(xué)形象的理想形態(tài)  第十一節(jié) 敘事性作品  第十二節(jié) 抒情性作品  第十三節(jié) 文學(xué)風(fēng)格  第十四節(jié) 文學(xué)消費與接受的性質(zhì)  第十五節(jié) 文學(xué)接受過程  第十六節(jié) 文學(xué)批評 第三部分 參考書目第二章 語言學(xué) 第一部分 語言學(xué)理論考試大綱 第二部分 語言學(xué)理論復(fù)習(xí)指南  第一節(jié) 語言系統(tǒng)論  第二節(jié) 音系  第三節(jié) 語法  第四節(jié) 詞義  第五節(jié) 語言的演變  第六節(jié) 語言與文字  第三部分 參考書目第三章 漢語言文字學(xué) 第一部分 語言學(xué)理論考試大綱 第二部分 語言學(xué)理論復(fù)習(xí)指南  第一節(jié) 古代漢語  第二節(jié) 現(xiàn)代漢語 第三部分 參考書目第四章 中國古典文獻學(xué) 第一部分 語言學(xué)理論考試大綱 第二部分 語言學(xué)理論復(fù)習(xí)指南  第一節(jié) 中國古典文獻學(xué)  第二節(jié) ?？睂W(xué)  第三節(jié) 古籍版本學(xué)  第四節(jié) 古籍目錄學(xué) 第三部分 參考書目第五章 中國古代學(xué)……第六章 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考試樣卷后記

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位中國語言文學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南 PDF格式下載

---