大學體驗英語

出版時間:2005-7  出版社:高等教育  作者:本社  頁數(shù):93  
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前言

  《大學體驗英語》系列教材是根據(jù)教育部大學英語教學改革精神和我國當前高等學校大學英語教學實際以及我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展對大學英語教學要培養(yǎng)具有很強國際競爭能力人才的要求,加強了實用性英語教學,以培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力為目標,特別突出和加強了聽說與交流能力的訓練與培養(yǎng),而設計開發(fā)的一套理念刨新、內容實用、體系科學并具時代特色的全新立體化系列教材?!洞髮W體驗英語》根據(jù)新世紀我國大學英語課程教學要求,分為1-6級,供大學英語課程的一般要求和較高要求層次的教學使用。每級由《綜合教程》、《擴展教程》、《聽說教程》、《教學參考書》以及配套的多媒體學習課件、網(wǎng)絡課程以及電子教案和學習系統(tǒng)等組成。此外,還編寫了《大學體驗英語——基礎教程》一冊,供入學水平低于第一級起點要求的學生使用?!  洞髮W體驗英語》充分研究了國內外各教育層次的英語教材的編寫原則與特點,既吸納了國內教材注重思想性、人文性、科學性以及注重打好語言基礎等優(yōu)點,又注入了國外社區(qū)教育、大眾教育、終身教育的實用、應用型教學的特點;既注意打好語言基礎,更側重培養(yǎng)應用能力,特別是實際使用英語進行涉外交際的能力。在培養(yǎng)閱讀能力的同時,加強聽、說、寫、譯等語言技能的綜合訓練,尤其注重口頭和書面實用表達能力的訓練與培養(yǎng),以適應中國入世以后對外交往的需要。在上述總體思路的指導下,更新教學理念和內容體系,這主要體現(xiàn)在如下幾個方面:  1.注重培養(yǎng)表達能力?!洞髮W體驗英語》不僅重視語言技能的訓練,更注重這些技能的實際運用。以任務為主線進行教材的編排,使課文和練習成為一個有機的整體,有利于培養(yǎng)學生實際使用英語進行涉外交際的能力?! ?.強調交際內容的實用性?!洞髮W體驗英語》在選材中注重思想性、現(xiàn)代性、科學性、前瞻性、趣味性和可操練性。文章短小精悍,易于學習、操練。為了突出英語作為涉外交際的工作語言這一特點,本教程還特別突出交際內容的實用性,而且聽、說、讀、寫、譯各項技能的培養(yǎng)與訓練都圍繞同一交際話題展開。  3.課堂教學和自主學習相結合?!洞髮W體驗英語》充分注意課堂教學與課外自主學習相結合,使課堂教學的內容在課外得以延展。(《大學體驗英語》的《綜合教程》(Integrated Book)和《聽說教程》(Listeniflgand Speaking)主要用于課堂教學,《擴展教程》(Extended Book)供學生自主學習使用。二者緊密配合,相輔相成?! ?.重視文化教學,培養(yǎng)“跨文化意識”。跨文化交際中的文化因素在外語教學中具有特殊意義?!洞髮W體驗英語》注意語言材料與文化內容的融合,注意對西方文化背景的介紹與教學,專門設計的“文化沙龍”模塊就是其特點之一?! ?.“教、學、考”相互照應?!洞髮W體驗英語》的(《擴展教程》專門設計了自測試題,供學生自我檢測學習《綜合教程》和《擴展教程》的效果?! ?.立體化教材為英語學習提供全方位服務?!洞髮W體驗英語》是包括文字版、網(wǎng)絡版、多媒體學習課件、電子教案、大學英語學習系統(tǒng)等在內的立體式系列教程,為英語教學網(wǎng)絡化及使用多媒體等現(xiàn)代化教學手段提供了立體、互動的英語教學環(huán)境。倡導基于計算機/網(wǎng)絡+課堂教學的新型教學模式?! ?.圖文并茂,版式新穎。《大學體驗英語》有大量與主題相關的啟發(fā)性強的圖片,為語言學習提供了形象的立體的訓練情景,加強了學生對學習和使用語言的實際體驗?! ”緯鵀椋ā堵犝f教程教學參考書》第2冊?!堵犝f教程》是根據(jù)朗文出版社最新出版的Elmpact Listening》英語聽說教材,同時結合教育部佝99年頒布的《大學英語教學大綱》[修訂本]的要求改編而成的。原書以聽力教學為主,輔之以一定的口語練習,較好地體現(xiàn)了當代外語教學中先進的教學理念和研究成果,其教學內容、教學方式和教學安排也基本符合我國大學英語聽說教學的要求。改編中,我們一方面力求保持原書在聽說教學方面的優(yōu)點,對不適合中國學生的練習活動和語言材料進行了適當?shù)男薷?;另一方面進一步改進和強化了口語練習,彌補了原書聽說訓練不平衡以及與中國大學生生活聯(lián)系不緊密的缺陷,強化了本系列教程所強調的“體驗”性。

內容概要

  《大學體驗英語聽說教程教學參考書2》是根據(jù)教育部大學英語教學改革精神和我國當前高等學校大學英語教學實際以及我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展對大學英語教學要培養(yǎng)具有很強國際競爭能力人才的要求,加強了實用性英語教學,以培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力為目標,特別突出和加強了聽說與交流能力的訓練與培養(yǎng),而設計開發(fā)的一套理念刨新、內容實用、體系科學并具時代特色的全新立體化系列教材。

書籍目錄

1 IntroductionsYoull really like him2 Personal InformationHow can ! reach you?3 LifestyleDont you wish we could live here?4 DescriptionsIt means a lot to me5 NationalitiesIt changed my life6 PersonalityWhat do you like about him?7 FamilyI really take after my Dad8 City LifeWhat the heck am I?9 JobsYou can meet lots of importantpeople10 Daily RoutineWe have a few rules11 TravelThey lost my luggage!12 BusinessCheck this out!13 SchedulesI can squeeze you in...14 WeatherIt was a real scorcher!15 EntertainmentI couldnt say no:16 HomeIts just like living on Earth17 HealthII1 try anything!18 ShoppingShopping here is so exciting!19 FoodWhatd you get?20 NewsThis just in...Appendix: Interaction LinksSelf-studyTest PackGlossary

章節(jié)摘錄

  There are five main principles on which the Listening and Speaking series is based:  Rich input  Learners need input that is contextualized, based on authentic sources, and interesting. It should  be slightly above their proficiency level to provide a challenge to motivate learners.  Clear tasks  Learners need clear tasks in order to know what to focus on and what to remember. Task cycles allow them to listen to the same input more than once, in order to practice controlling their attention. Each section in Listening and Speaking I provides a transparent, structured task.  Listening strategies  Learners need to learn how to listen. They need to learn listening strategies such as predicting, focusing on the key ideas, and inferring in order to listen effectively. These strategies are taught consistently throughout the material.

編輯推薦

  倡導英語學習現(xiàn)代理念,提供英語學習整體方案,創(chuàng)造英語學習嶄新體驗,迎接中國入世全面挑戰(zhàn)?!  洞髮W體驗英語》系列教材——新一代的大學英語立體化教材?! ∽⒅貙嵱帽磉_能力的培養(yǎng):在語言基礎訓練中加大聽力和口語的學習內容,加強實用閱讀、實用會話、實用寫作的訓練,培養(yǎng)學習者英語綜合運用能力和在涉外交際中的實用表達能力?! ∽⒅亟滩牡目刹倬毿裕哼x文短小精悍,生動有趣,便于聽、說、讀、寫、譯的訓練;練習設計層層深入,通過訓練達到學。懂、會用的教學目的?! 娬{以人為本,突出“個性化”學習:注重學習者在整個學習過程中自主學習的引導,強調學習者在體驗語言的立體化環(huán)境中獲得語言知識,體驗用英語表達和交流思想的美妙?! ≈匾曃幕R的學習,培養(yǎng)“跨文化意識”:提供大量真實的圖片、富有時代感的文字材料以及英語國家豐富的文化背景,開拓學習者的視野?! ×Ⅲw化教材為英語學習提供全方位服務:文字版、網(wǎng)絡版、電子教案以及多媒體學習課件等提供了立體、互動的英語學習環(huán)境。

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