大學(xué)體驗英語聽說教程.3

前言

　　《大學(xué)體驗英語》系列教材是根據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革精神和我國當前高等學(xué)校大學(xué)英語教學(xué)實際以及我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展對大學(xué)英語教學(xué)要培養(yǎng)具有很強國際競爭能力人才的要求，加強了實用性英語教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力為目標，特別突出和加強了聽說與交流能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，而設(shè)計開發(fā)的一套理念創(chuàng)新、內(nèi)容實用、體系科學(xué)并具時代特色的全新立體化系列教材?！洞髮W(xué)體驗英語》根據(jù)新世紀我國大學(xué)英語課程教學(xué)要求，分為1-6級，供大學(xué)英語課程的一般要求和較高要求層次的教學(xué)使用。每級由《綜合教程》、《擴展教程》、《聽說教程》、《教學(xué)參考書》以及配套的多媒體學(xué)習(xí)課件、網(wǎng)絡(luò)課程以及電子教案和學(xué)習(xí)系統(tǒng)等組成。此外，還編寫了《大學(xué)體驗英語——基礎(chǔ)教程》一冊，供入學(xué)水平低于第一級起點要求的學(xué)生使用?！　　洞髮W(xué)體驗英語》充分研究了國內(nèi)外各教育層次的英語教材的編寫原則與特點，既吸納了國內(nèi)教材注重思想性、人文性、科學(xué)性以及注重打好語言基礎(chǔ)等優(yōu)點，又注入了國外社區(qū)教育、大眾教育、終身教育的實用、應(yīng)用型教學(xué)的特點；既注意打好語言基礎(chǔ)，更側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用能力，特別是實際使用英語進行涉外交際的能力。在培養(yǎng)閱讀能力的同時，加強聽、說、寫、譯等語言技能的綜合訓(xùn)練，尤其注重口頭和書面實用表達能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，以適應(yīng)中國入世以后對外交往的需要。在上述總體思路的指導(dǎo)下，更新教學(xué)理念和內(nèi)容體系，這主要體現(xiàn)在如下幾個方面：　　1．注重培養(yǎng)表達能力?！洞髮W(xué)體驗英語》不僅重視語言技能的訓(xùn)練，更注重這些技能的實際運用。以任務(wù)為主線進行教材的編排，使課文和練習(xí)成為一個有機的整體，有利于培養(yǎng)學(xué)生實際使用英語進行涉外交際的能力?！　?．強調(diào)交際內(nèi)容的實用性?！洞髮W(xué)體驗英語》在選材中注重思想性、現(xiàn)代性、科學(xué)性、前瞻性、趣味性和可操練性。文章短小精悍，易于學(xué)習(xí)、操練。為了突出英語作為涉外交際的工作語言這一特點，本教程還特別突出交際內(nèi)容的實用性，而且聽、說、讀、寫、譯各項技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練都圍繞同一交際話題展開?！　?．課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合?！洞髮W(xué)體驗英語》充分注意課堂教學(xué)與課外自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，使課堂教學(xué)的內(nèi)容在課外得以延展。《大學(xué)體驗英語》的《綜合教程》（Integrated Book）和（《聽說教程》（Listenirlg and Speaking）主要用于課堂教學(xué)，《擴展教程》（Extended Book）供學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用。二者緊密配合，相輔相成?！　?．重視文化教學(xué)，培養(yǎng)“跨文化意識”?？缥幕浑H中的文化因素在外語教學(xué)中具有特殊意義?！洞髮W(xué)體驗英語》注意語言材料與文化內(nèi)容的融合，注意對西方文化背景的介紹與教學(xué)，專門設(shè)計的“文化沙龍”模塊就是其特點之一。　　5．“教、學(xué)、考”相互照應(yīng)?！洞髮W(xué)體驗英語》的《擴展教程》專門設(shè)計了自測試題，供學(xué)生自我檢測學(xué)習(xí)《綜合教程》和《擴展教程》的效果?！　?．立體化教材為英語學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù)?！洞髮W(xué)體驗英語》是包括文字版、網(wǎng)絡(luò)版、多媒體學(xué)習(xí)課件、電子教案、大學(xué)英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)等在內(nèi)的立體式系列教程，為英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化及使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了立體、互動的英語教學(xué)環(huán)境。倡導(dǎo)基于計算機／網(wǎng)絡(luò)+課堂教學(xué)的新型教學(xué)模式?！　?．圖文并茂，版式新穎?！洞髮W(xué)體驗英語》有大量與主題相關(guān)的啟發(fā)性強的圖片，為語言學(xué)習(xí)提供了形象的立體的訓(xùn)練情景，加強了學(xué)生對學(xué)習(xí)和使用語言的實際體驗。

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)體驗英語聽說教程（第3冊）》為《聽說教程》第3冊?！堵犝f教程》足根據(jù)朗文出版社最新出版的《Impact Listening》英語聽說教材，同時結(jié)合教育部1999年頒布的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》[修訂本]的要求改編而成的。原書以聽力教學(xué)為主，輔之以一定的口語練習(xí)，較好地體現(xiàn)了當代外語教學(xué)中先進的教學(xué)理念和研究成果，其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)安排也基本符合我國大學(xué)英語聽說教學(xué)的要求。改編中，我們一方面力求保持原書在聽說教學(xué)方面的優(yōu)點，對不適合中國學(xué)生的練習(xí)活動和語言材料進行了適當?shù)男薷模毫硪环矫孢M一步改進和強化了口語練習(xí)，彌補了原書聽說訓(xùn)練不平衡以及與中國大學(xué)生生活聯(lián)系不緊密的缺陷，強化了本系列教程所強調(diào)的“體驗”性。

書籍目錄

1 Introductions2 Personal Information3 Lifestyle4 Descriptions5 Nationalities6 Personality7 Family8 CityLife9 Jobs10 Daily Routine11 Travel12 Business13 Schedules14 Weather15 Entertainment16 Home17 Health18 Shopping19 Food20 NewsAppendix：InteractionLinksSelf-Study PagesTest PackVocabulary Preview

章節(jié)摘錄

　　Listen to the conversation．Put the lines in order．　　Richard：____What for？Whats wrong with it the way it is？　　Sarah：____At this rate，we’re never going to find anything we both like．　　Richard：____College is about having parties．About having friends over．I don’t want something that looks like my parents’house．　　Sarah：____Are you kidding？Its so empty．　　Richard：____Homey？Okay，Im not looking for homey．Im a college student．　　Sarah：____It doesn’t have to cost a lot．　　Richard：____Yeah，well，at least we can agree on that．　　Sarah：____Parties，Richard？Richard，we are not going to have any time to party．We are going to be way too busy studying．Thats what we’re in college for！　　Richard：____A few things？Oh，man，this is going to cost money．　　Sarah：____Look．It doesn’t have to look like your parents’house．We iust need a few simple things like chairs．Maybe some plants．You know，it’ll just make it nice and homey．　　Richard：____Hey，thats a good idea．We could get a couple of psychedelic posters and a lava lamp． Get a black light．Crank up the stereo．We could have cool parties here．　　Sarah：____But，Richard，we’re not the only ones that are going to be here．We want to have friends over，you know，have people over to study．They’ve got to have places to sit．　　Richard：____Why can’t we just leave it the way it is？I like it．I feel comfortable here．You start putting a lot of nice things around and it’s going to be a museum．　　Sarah：____You know，Richard，I really think we ought to fix up our apartment a little．　　Richard：____Come on．A room is just a room．Why do we have to fiU it up with a bunch of junk？ Besides，it costs money．　　Sarah：____Well，it doesn’t have to be that expensive．I know this really neat liRle thrift store around the corner．We can go there and get a few simple things，just make it feel like a home．

編輯推薦

　　《大學(xué)體驗英語聽說教程（第3冊）》是普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材之一。注重實用表達能力的培養(yǎng)：在語言基礎(chǔ)訓(xùn)練中加大聽力和口語的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強實用閱讀、實用會話．實用寫作的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語綜合運用能力和在涉外交際中的實用表達能力?！　∽⒅亟滩牡目刹倬毿裕哼x文短小精悍，生動有趣，便于昕、說、讀、寫、譯的訓(xùn)練；練習(xí)設(shè)計層層深入，通過訓(xùn)練達到學(xué)懂、會用的教學(xué)目的?！　娬{(diào)以人為本。突出“個性化”學(xué)習(xí)：注重學(xué)習(xí)者在整個學(xué)習(xí)過程中自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，強調(diào)學(xué)習(xí)者在體驗語言的立體化環(huán)境中獲得語言知識，體驗用英語表達和交流思想的美妙?！　≈匾曃幕R的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“跨文化意識”：提供大量真實的圖片、富有時代感的文字材料以及英語國家豐富的文化背景，開拓學(xué)習(xí)者的視野?！　×Ⅲw化教材為英語學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù)：文字版、網(wǎng)絡(luò)版，電子教案以及多媒體學(xué)習(xí)課件等提供了立體、互動的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

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